五月的校园作文150字【一】
一霎那间地动山摇，多少房屋在一瞬间倒塌，多少鲜活的生命被埋在永无止境的黑暗下。在灾难的那一刻，你听到了那来自人们心中对生命的呼喊了吗，在亡的那一刻，你听到那来自亲人心中的哭泣了吗？
灾难夺去了多少人的生命，夺取了多少人的家园。灾难无情人有情。我看到了，灾难来临时，人们选择的是勇敢地去面对，而不是逃避。灾难来临时，人们选择的是帮助，而不是离弃。
我相信，地震带来的我完全是生离别的伤痛。还有13亿人们众志成城的心！
体会到爱，只是一瞬间，让我明白爱的意义，爱让生活充满色彩，爱让生命充满阳光，！
五月有忘不了的记忆，记忆里有带不走的伤痛。那么就让所有的伤痛停留在已经逝去的五月的记忆里。我们祈祷：灾难，伤痛，到此为止！
5月12日14时28分,当学生还在教室中安静的学习,工人在岗位上认真的工作,农民在田野里辛勤的耕作时,灾难来临了。瞬时间，房倒墙倾，地动屋毁，许多人在刹那间就丧失了生命，伤者更是不计其数，灾难的到来太突然了！
电视新闻在不停的滚动直播地震情况与救援进度。当我看到一张张灾难现场的\'图片，看着那些在地震中失去亲人与家园的民众，我深深感到了他们的孤独与无助。我明白，在他们最困难的时候，我们就是他们的亲人，我们的支持就是他们的力量！
有一条新闻使我记忆犹新，在地震中，一个有80多个孩子的幼儿园变成了废墟，只救出了50多个孩子，许多孩子亡，也有许多孩子至今尚未发现。有一张图片使我特别难过，那是废墟下露出的一只小小手臂，当这个小生命被救出的时候，她已经停止了呼吸。这只是一个不满6岁的孩子啊，她的人生原本是美好而漫长的，却因为地震而停止了延续。
者已逝，存着当自强。灾难已经发生，人类在自然灾害面前是如此脆弱，但中国人民是团结的，是不屈。****总理在灾难发生后，不顾个人安危第一时间赶到了现场指挥救援行动，当他出现在镜头上时，已是满脸疲惫，但他的双眼中依然闪烁着战胜灾难的坚定光芒，声音如此坚定，给人以力量。
各界都积极捐款捐物，普通民众也自觉献，捐物，甚至有人自发的申请到灾区作志愿者。虽然我是一名学生，但当我把那薄薄的5元钱投进募捐箱时，心中充满了自豪与希望。我们无法与医护人员，武警战士一起并肩抗灾，但我们心系所有受灾群众，时刻关系灾民安危。
“患难见真情”，不管是台湾民众，还是海外侨胞保，上至总理，下至百姓，都对祖国怀有一份真挚深沉的爱，情况越是困难，这爱便越温暖。困难会出现，但在团结的民族之下，是无法阻止中国前进脚步的。
谨以此献给坚强的中国：
当风雪阻断道路，我们彼此温暖；
但主权面对挑战，我们亮出利剑；
当圣火遭遇阻挠；我们万众一心；
当病毒吞噬生命；我们用爱抵御；
当列车冲出轨道；我们痛定思痛；
当地震撕裂大地；我们众志成城！
五月的校园作文150字【二】
五月像个淘气的小孩子，总也长不大。当我们寻找她时，她却在和我们玩捉迷藏；当我们在一起玩耍时，她也跑过来凑热闹。五月像一位害羞的小仙女，洒下美丽的鲜花，给世界增加一份灿烂的光彩。五月像朵含苞待放的花儿，绽放可爱的笑容，五月像……
五月池塘里的青蛙不停地叫着，欢呼夏天的到来，荷花也想绽放自己美丽的容颜，也想为夏天增添几分不同的色彩，小溪流水潺潺，催着我们我们和他一起玩耍，让我们凉凉爽爽的嬉戏着。
炎热的阳光照耀着我们的脸蛋，把我们红润的脸蛋变得黝黑黝黑的，坐在太阳底下都有点不耐烦了，都想立刻跑去感受溪水的清凉。
五月的夏天，景色迷人。如果你们能够到我们这来感受一下的话，那一定会有着一种焕然一新的感觉袭上心头，让你流连忘返，想停留在乡间，永远欣赏这“世外桃源”般的景色。
五月的校园作文150字【三】
我非常喜欢《五月的青岛》这篇文章，因为青岛那个地方很美！作者老舍笔下的青岛不仅给人美的感觉，还让我觉得他的文字有时甜甜的“海棠，丁香，桃，梨，苹果，藤萝，杜鹃都争着开放，墙角、路边也都有了嫩绿的叶儿。”看，美丽的花在竞相开放。是这些美丽的花，让青岛更美丽！
有时又是清新的：马车都新油饰过，马虽然依然清瘦，而车辆体面了许多，好做一夏天的买卖呀。预备呀，忙碌呀，都红着眼睛等那避暑的外国战舰和各处的阔人。多咱浴场上有了人影与小艇，生意便比花草还茂盛。
还有时是热闹的：是的，五月的青岛是忙碌的，五月的青岛是茂盛的，人们在五月这个季节开运动会、旅游……
当清晨，我们起床出门，眼前出现一片五彩缤纷的花儿，你会感到怎样呢？
最让我感动的是他的文字又是充满生机的，会给我无穷的力量。我们的生活缺不了阳光，缺不了花儿，草儿，缺不了生机。当别人忙碌时，当别人超过我们时，我们就要想着赶着去超过别人，就像花儿在寒风中竞相开放一样。这样也就重新抖起了精神！
五月的校园作文150字【四】
在暑假里，我最高兴的一件事就是去九寨沟旅游。
8月3号我和妈妈随金辉旅游团乘737航班从北京出发，开始了为期五天的九寨沟之行。我们乘飞机来到了成都，在成都我们参观了杜甫草堂。
第二天，我们坐汽车前往九寨沟，沿途我们看见了因地震造成的叠西海，看见了白色的牦牛，白色的牦牛比黑色的牦牛长的要漂亮、干净;中途我们还参观了藏族英雄格萨尔王的营盘，领略了藏族的风情。
第三天我们来到了九寨沟，九寨沟的春夏秋冬都别有风情，我们去的季节是夏季，九寨沟掩映在苍松翠柏之中。第一站来到了长海，长海它很长，水深蓝深蓝的，环抱在青山之间。据说冬天冰厚60多米，下次我来长海，一定要冬天来，这样我就可以滑冰了。我最喜欢的景点是珍珠滩，来到这，就被眼前的景色吸引住了。珍珠滩水很浅，里面又有很多石头，水碰到石头就会溅起许多水花，在太阳的照射下，就像一颗颗晶莹的珍珠，我来到水边，蹲下来，用手去接溅起来的水珠，我真想把“珍珠”带回家，可是“珍珠”刚到我手里就变成一窝水了。“珍珠”溅到我的脸上和胳膊上凉丝丝的好舒服呀!我在珍珠滩旁边照了一张像，留下了永久的纪念。
另一个让我难忘的景点是五彩池，它象魔法师给大地洒下的五彩石。它的水清澈见低，而且有五彩斑斓的颜色，有黄色、绿色、青色、蓝色、深蓝色等，这是我见过的最美的湖水。接着我们坐着沟内的环保车去了树正瀑布、火花海、老虎海和天鹅海…..
啊，九寨沟你真是太美了，如此的静谧，如此的清凉，远离了都市的喧嚣，使我多么的流连往返呀!
五月的校园作文150字【五】
今天，我刚刚读完《老舍散文集》中的一篇文章《青岛的五月》。这篇文章讲的是关于青岛的花、海、青岛的气候、青岛人和五月青岛的景象。
我读着这篇文章，感觉文中描绘的事物，景象，一个个生动形象地出现在我眼前，闭上眼就能看到、听到、闻到，感受到所有东西。这也是老舍的文章能够吸人之处吧!虽然语言朴素，但是真实、形象，能让读者感觉到如身临其境。
就拿我最喜欢的描写花的那一段来说吧，“公园里无须说了，小蝴蝶花与桂竹香们都在绿草地上用它们的娇艳的颜色结成十字，或绣城几团，那短短的绿树篱上也开着一层白花，似绿枝上挂了一层春雪……”这句话用比喻和拟人来说明了花组成的图案，花的形态和颜色。这些花在老舍的笔下惟妙惟肖，既形象又具体。真是一位不寻常的作家!这还有一句“双樱的明艳与丁香的素丽，真是足以使人眼明神爽……”把两种花的特点结合在一起，语言优美，让读者眼前浮现这画面。
这就是我读《五月的青岛》的部分感受。
五月的校园作文150字【六】
八月底是秋季了是去九寨沟的好时节，我是今年暑假的这个时候去的，是从成都亲戚家出发的。
网上搜索了一些线路，不过到了就在那边还是一下子就蒙了，茫茫景区，从这个景点到那个景点的，怎样走最省时间，我们全无概念，幸好送我们去景区的出租车师傅对景区很了解，一路上给我介绍哪些景点的特色，怎么走，简直比导游还厉害，导游费又省了，这位师傅还很幽默风趣，给我们介绍了很多当地文化，让我们一下子对当地觉得亲切多了，后来去黄龙，我们也是坐的这位师傅的车，一路上帮了我们不少忙，为了感激这位师傅，也方便后来亲戚们出行，途中经过雪宝顶，听潘师傅说黄龙与九寨的水都是由雪宝顶的冰雪而来的，而且雪宝顶的水晶也是很有名的，但为了自然保护所以每年限量开采，这也是雪宝顶的\'水晶不被众人所知的原因，我想人们也不愿从此看不到黄龙与九寨沟的风景吧!
一路上我感受到藏、羌族的文化。路上有个藏族姑娘搭车，为了感谢我们她给我们唱了首歌，歌声让我震惊，那是雪域高原的歌声，优美动听，让我对藏文化产生了浓厚的兴趣。
到了九寨沟，这里的景观更让我难以忘怀。水的清、水的蓝、水的绿是没有到过九寨沟的人而无法想象的。
“树在水中生，水在林中流”是林正群海;蓝蓝的海子中一条绿色的颜色贯穿其中，像是一条龙，这就是卧龙海;在阳光的照射下海子泛起点点光，这是火花海;落日朗瀑布是最宽的瀑布，气势磅礴，让人叹为观止……
体验当地的藏族文化，很有强烈的震撼感，让人耳目一新，非常惬意!
