小学生该不该报作文班【一】
叮铃铃，叮铃铃，下课了，同学们像一支支离弦之箭冲出教室，奔向操场。操场上全是玩耍的同学，激烈地运动着。
大家快来呀！有人在大喊。是一位同学摔倒了，慢慢地渗出来。有同学飞快地跑向医务室，叫医生去了。受伤的同学膝盖上有了一块崭新的红领巾，是我们班长捐出来的，我的心默默地在说：真不愧是我们班的班长呀！受伤同学的膝盖包扎好了，同学们顿时欢跃起来，然后送往医务室。
又回忆起一个镜头，运动会，一个小同学摔倒了，膝盖上被摔出来，同学们像一只只失落的鸟儿惊慌失措，班长飞快地跑向校门外，买了一根冰棍，让小同学按在膝盖上，让冰凝固住，不让再流出来。我被班长的举动感动了，忍不住上前说：班长，你真聪明，真是我学习的榜样。班长笑嘻嘻地说：应该做的，如果我连这都做不好，那我是一个不称职的班长。班长的这句话深深地印在了我的脑海中，他是我学习的榜样。
老师来了，许多同学将这件事情告诉了老师，老师把班长表扬了一番，然后建议我们把小同学送往医务室。班长蹲下身子，背起了小同学，看着他的奔跑的背影，我想起了雷锋。
小学生该不该报作文班【二】
第二式：旗鼓相当式
人物：“小白菜”和“周大娘”（你肯定想不到吧，他是个男生哟！）
关系：同门兄妹
告诉你哟！我们班的“周大娘”，你可不能和他开半点玩笑哟！哦！糟糕！“小白菜”不知是明知故犯还是一时疏忽，一个玩笑让他们俩“大战”了一场。“小白菜”用她的独门武功“河东狮吼”，把我们都给镇住了。而“周大娘”也不甘示弱，把他偷学来的“健美操”摆了出来。你可别说，虽然他是“自学”的，但“自学成才”用在他身上，一点也不为过，打起来是“有鼻子有眼”的。大战了不知多少回合，从白天到黑夜，从黑夜到白天……
旁白：“啊……”你们到底有完没完哪！我在此声明，旁观者一定要远观，毋多嘴。要不然，你可成为他们的“出气筒”了。在此再说明一点：如果由于长时间观战，而导致你出现了黑眼圈，我可不负责哟！
小学生该不该报作文班【三】
欣赏完了这一幅幅“画”，我的手便已捏紧了“画”笔。我感觉到这昔日厌恶的毛笔变得可爱，生硬的'写法渐渐顺手。我一挥毛笔，一个“大”字展现在我面前。我洋洋得意的欣赏着自己的字，可一比，那洋洋得意就被抛于九霄云外，我的字都像喝醉了一般，没有丁点儿精神。
看来，毛笔并不是个让人生厌的差事，而是一支神奇画笔；但毛笔非简单之事，我一定潜心学习。
