写一座城市并谈论英语作文【一】
可我又是极喜欢喝那么一丁点的，微醺，半醉不醉之间，看似清醒却有点糊涂了，心里头放下了好多东西，心可以变得很轻很轻，似要飞起来那样畅快。而和好友把酒言欢的感觉也是极好的，温馨、喜悦、真实，感受到生命的蓬勃。这样的美好我只愿和一些相熟的或者臭味相投的人共享，所以我喝酒的次数用手指头都能数的过来。
跟老公那时候，我有好几次是醉得不省人事。都是挑他上班的时候，我一个人在住处想事情，想得苦海泛滥不一发不可收拾，于是头脑发热就开始喝酒，学人家“一醉解千愁”，可结果是越喝越愁，越愁就越哭，越哭越往嘴里灌，直至醉倒在床上。宿醉的.痛苦我是毕生难忘，在这之后，我就没有再喝醉过。现在也偶尔和老公一边小啜啤酒，一边看电影或者聊天，可再也回不去年少轻狂、为赋新词强说愁的年代。
很多人都以为，做业务的都能喝酒。可我的酒量却是极差，并且防备心特强，和客户一起吃饭我从不饮酒。以“酒精过敏、一滴即醉、醉了会发酒疯”等等烂借口去抵挡，可能人家看我一副老实相，确实不像是会喝酒的人，也就没有勉强过我。我不明白有些人在酒桌上大口大口的灌着白酒有什么意思，一则伤身体，二则没形象，三则浪费了一大桌的食物。所以我每次都看不惯，只好忍气吞声的大口吃菜，想着这样好歹是吃到肚子里了，浪费也就少了一点。于是，我好心肠导致的结果是，体重一路飙升。想我也才158的个子，体重112斤，身形开始打横生长有多难看？
于是我下定决心减肥。订了个营养套餐，被告之晚餐必须得吃他们那玩意，不能吃其他东西，并且严禁喝酒，不然没有任何效果！好吧，算你狠，我戒酒了还不行么？趁着年纪不大，为了美，咱啥苦都能忍！在说说上，写上自己最近不能喝酒云云，于是好友们恶作剧的邀请我喝美酒。其实我是个外冷内热的人，极看重和朋友们之间的情谊，和他们呆在一起也很欢喜，所以酒虫子常会出来作怪，他们这是刺果果的引诱我啊，太可恶了！绝对不能让坏人得逞，我忍、忍、忍！
喝酒我得看人物、地点、时间，哪一点我看着不爽，喝起来也就没滋没味。其实说穿了就是看氛围吧。我最喜欢的是，在大雪纷飞的冬天，邀上三五知己，围着暖炉，一壶暖酒，几个小菜，天马行空的闲谈，酒入愁肠，嘻嘻哈哈的笑声在屋内萦绕，豪情万丈的情怀溢满心中，诗意十足……酒在这样的氛围的熏陶下，才不会辱没“琼浆玉液”这个词。
古人喝酒喝出了离愁，喝出情谊，喝出了豪情；现代人喝酒，往往是出于各种目的，杯来盏往之中深藏了谄媚的虚伪，丑态百出之后，喝出了脂肪肝、酒精肝，让人感叹！
写一座城市并谈论英语作文【二】
人生之路，也是人生之道。人生让我们人类创造了无数的光芒，同样，也是这光芒的人生让无数的人变得骄傲，对一些人趾高气扬。而那些人生非常黯淡无光的人只能接受那些骄傲的人的鄙视和蔑视。
为什么人与人之间会有这么大的差别，那是因为一些人认为自己有钱了，可以当大王了，所以他们会去瞧不起别人，认为别人比自己差了一大截，总是高高在上，不把别人放在眼里
自命清高，认为自己了不起还是老样子，没有一点长进。而那些非常谦虚的人，却是
以一种截然不同的方式对待别人，他们总是对别人很尊重好，认为自己没什么了不起的'，以一种很平常的心态对待别人，而他们永远都在进步，永远停不下他们的脚步。
人生是一场纷，是战场，每一秒钟都会有人在纷中淘汰。只有不断升自我，才能在道德的境界中立足。
为什么有些人明明只有一步之遥就能当上世界的主角，却再也站不稳。那是因为他们不懂得去进步，去不断提升自我，还有一些人不懂得珍惜自己，导致最后自己败了下来，有些人随意挥霍时间，金钱。这等于是在伤害自己的生命，拿自己的生命开玩笑。
人生就是一场梦，他让你尽情去书写你的青春，把你最美好的时光记录在这里。
人生就是一幅画，他让你尽情去绘画你的人生，把你最美好的事情绘画在这里。
人生就是一张纸，他让你尽情去描述你的活力，把你最美好的一刻定格在这里。
写一座城市并谈论英语作文【三】
春日下午，和一群爱好教育的小伙伴，集聚在星荟中心，观看一部纪录片《把一座城市变成一所学校》。
看到标题，我联想到学校的操场，科技博物馆，自然历史博物馆，儿童博物馆，公园的游乐区域，还有各种剧院和展览。能把一座城市变成一所学校，这座城市一定很有她的魅力。城市里头，一定有吸引人，并引发好奇心和想象力，增长见识。这是我看纪录片前的猜想，带着这样的前置预设来观看纪录片，来验证自己的假设。
但看完之后，我的认知却被打破了。
原来这是24位教育者以学习者的身份，在一座陌生的城市东京，用小组共学的方式，进行自主的探究式学习。这部纪录片，就是记录这个过程。
01团队中没有张力是有问题的
早在这24位教育者出发前，他们在线上开启动会的时，顾远老师就已经抛出了一些词，例如张力，迭代，升级等。这为后面的东京之旅埋下了伏笔。
什么是张力？
张力，物理学名词，指物体受到拉力作用时，存在于其内部而垂直于两邻部分接触面上的相互牵引力。也表示矛盾或不相容。
有一个小队，在学习之旅中，团队成员之间配合很好，大家相互理解和体谅，没有发生矛盾。周贤老师发现没有张力的时候，觉得这是一个问题。原因在于没有张力，意味着大家都处于舒适圈，没有去挑战自我。没有找到关注点。人性的本能倾向于回避冲突。在一个比较互补的团队里面，成员之间相互体谅而迁就他人，表面呈现一片和谐状态，都意味着大家习惯待在一个让自己感到舒适的空间里面，因为害怕冲突和矛盾，害怕关系的破裂而不愿意去挑战彼此。
但实际上，张力是一件好事。因为张力，意味着大家对于处理某件事情有不一致的想法和意见。或者是他人的观点影响其他人的利益，或者和他人的任务产生矛盾。有张力，意味着暴露出问题。暴露问题的本身就是需要勇气的，因为这意味着可能会伤害到另一方的利益。这就意味着利益双方之间需要找到彼此能够妥协的平衡点，找到最佳解决问题的方式。
而联想到教育，没有张力的教育譬如冰山之下的隐患，其结果不亚于泰坦尼克号撞击冰山而导致沉没这般剧烈。20岁的中国学霸张一得从小活在父亲的期待下。父亲在离婚后，为了能够给张一得提供更好的教育，从而卖掉广州市中心的房子，而搬到郊区，放弃高薪，含辛茹苦，费心尽力养育孩子。张一得也非常有出息，一路私校上来成绩都名列前茅，最后前往美国名校深造。然而，这个聚光灯下的孩子，最后选择了自。究其与原因，不排除是因为他一直以来，活在父亲的期待里，因而不愿意真实表达自己，害怕张力，害怕矛盾，害怕亲人的失望，害怕暴露问题，而默默自我承担。一根弦绷得太紧就容易扯断。最后结束年轻的生命。
暴露张力，意味着暴露问题，看到问题，才能够有机会去解决问题。因而，将张力看作是解决问题的时机，这是个体和团体彼此的共同进化和成全。
02好奇心打开无限可能
当成人有了儿童般的好奇心之后，学习就打开了无限可能。
在电影中，有一个镜头特别让我印象深刻。有一支队伍，他们在东京的街头闲逛，突然间看到有一扇门特别低。他们感到特别好奇，为什么这扇门那么低呢？队伍中的其中一员就在门口拍了一张照片。回到驻地后，队员上网专门查资料，发现原来是因为在日本的秀吉时代，收税是按照门的大小来收的，所以家家户户的门都做得很小，以此来降低税收。
你看，当成人有了儿童般的好奇心之后，知识就来了。而且这样的知识，无论过去多少年，都不会忘记。相比于出现在课本当中的一句话，或者一幅图被动接受而言，好奇心驱使之下的发问，从而找到问题的答案，更有易于学习的发生。
体验式教学的魅力之处，就在于启发人的思维。学习的本身，是一件其乐无穷的事情。学习的.内容，也不应该局限于书本。毕竟，班级制的学习方式，有点像工厂里的流水线，完成一个组装，于是传送到下一个步骤。我们的教育，从幼儿园开始，到小学，初中，高中，最后到大学就是这样的一条流水线。有些人进不了高中，就可能直接进入技校。学习的目的，最后成为国家的劳动生产力。
然而，当下的社会环境发生了变化，就业环境也发生了变化。这样的变化呈现了很多不确定的状态。对于学生而言，除了掌握基本的知识以外，也需要训练技能，并且将知识和技能进行迁移，最终变成可以应用的能力。而雇主也会更加看重候选人的领导力，批判性思维，团队合作能力，解决问题能力。而这些，不是单一的课堂学习就能够获得的。培养未来可以应用的能力，需要当下的孩子，保持好奇心，去进行体验和探索，在过程的经历中，收获认知，技能，体会，从而迁移和应用。
好奇心打开无限可能，孩子的课堂，不仅仅在教室，还在家庭，社会和世界。
学习在窗外，他人即老师，世界即教材。
03学习的过程要被看见
《把一座城市变成一所学校》的纪录片中，淼淼所在的那支队伍，从一开始到东京那天晚上去住宿周边踩点，就发生了一些不愉快。淼淼想要去看墓地，楠楠想要了解周边环境设施。一个追求精神层面的体验，一个注重事物的实用性。团队在东京的第一个晚上，就开始了意见不合，张力就此产生。
小组复盘的时候，其他组都很顺利。唯独他们这一组，感觉学习体验都进行不下去了。这也为后来他们的第一天东京之旅，埋下了不愉快的伏笔。果然，小队们因为意见不一致，原来的站会应该是简单复盘和执行下一步计划的，最后变成了矛盾加剧的发泄大会，并因此耗费了游览时间，同时也消耗团队成员精力、体力以及升级负面情绪。
在当天晚上的复盘中，他们将张力暴露出来，在导师们的引导下，敞开心扉进行坦诚沟通，并达成了下一步的共识。在第二天出发前，他们共同约定规则，并积极践行。第二天的行程游览起来，相对而言，就更加流畅了。其中，有一个小插曲是淼淼想去看女仆咖啡馆，遭到了团队成员的反对，大家觉得这多少有点色情，少儿不宜。小组讨论到最后，达成共识，他们先游览整个地区，了解下大体情况之后，再来决定要去哪家。等各自分头行动，他们再聚集在一起，进一步讨论要去参观考察地点。淼淼还是坚持他想要去女仆咖啡馆，并得到了几名团队成员的支持，而另一组选择去了其他地方。
结果，那组去了女仆咖啡馆的成员们，完全打破了对于女仆咖啡馆的偏见和刻板印象。女仆咖啡馆就是一项新兴的行业，是一种次文化。其餐点内容类似咖啡店。服务人员穿着却源自于19世纪维多利亚女王时期的女仆服务而已。经历打破认知。
对于选择是否去女仆咖啡馆这件事情的本身，其实折射的是，团队成员的需求被看见。这是释然张力的一剂良药。人和人之间的冲突，来源于意见不合，没有看到现象背后的本质，因而导致了矛盾冲突。而这次的学习之旅，从有矛盾，到矛盾升级，到最后沟通设定规则，看见需求，满足需求，无不在传递着学习的过程要被看见这一真谛。当然，还有不要轻易对一件未知的事情下定义。
04写在最后
《把一座城市变成一所学校》，是一段看不见的学习之旅。他们没有课本，教案和教材，没有固定的上课时间。然而，他们的学习却在真实的发生。这段旅程，就是课本，东京的街头就是课堂。他们在游历的过程中，与当地人聊天，了解日本人如何看待美，原来美就在每个人的心里，要用心感受；他们了解匠心，原来匠心就在于几十年如一日，忠于自己所爱，并发挥极致；他们遇到冲突和张力，通过复盘讨论看见，而化解矛盾；他们担心完成不了任务，后来却无心插柳，柳成荫。
顾远老师说：教育者未必就是好的学习者。如果我们想要把自己认为的好的教育、好的学习方式带给更多的学习者，那么我们作为教育者，自己首先就得体验过这种学习方式。
一个有生命的组织，自己会生长。土壤环境到了，自然就会生长。学习也一样。学习就在路上。
写一座城市并谈论英语作文【四】
嫉妒，和喜怒哀乐一样，恐怕也是人类的一种心理本能。看见谁比谁强，或是自己不如别人，往往心里不好受，“嫉妒”立即扰乱起来就像虫子一般立即扰乱起。
自古以来因嫉妒而铸成大错的人也够多了：庞涓嫉妒孙膑的才能，想方设法来害他，结果却全军覆没在孙膑的手中；《三国演义》中的周瑜因嫉妒诸葛亮而吐身亡。庞涓和周瑜都是难得的人才，因嫉妒而，真不值得。难怪人们常说，嫉妒是无谓地自寻烦恼，是无能的表现！
然而，从某些意义上说，嫉妒也并不是反面的。一个人能嫉妒，说明他有上进心。首先，说明他看到了自己与别人的距离；其次说明他不甘心落后与这一差距，奋进之心更加坚定。难道我们能说这是无谓的自寻烦恼吗，是无能的表现吗？要说无能，那些把嫉妒看得随意得人，安于落后别人得人，自暴自弃得人，虽未自寻烦恼，但不是更无能吗？
嫉妒，是一种心理本能。它既有正面，也有反面。只是在于我们应该怎样看待，怎样处理。我们不能因嫉妒而伤害他人身心，也许因为嫉妒，会使你更加充满力量的去前进，去奋斗！
我们不能说嫉妒有害，也不能说嫉妒无害。重点的是我们怎样去看待而已！
