空中云朵的作文【一】
??红的旗帜在空中飘扬改写1. 鲜红的旗帜在空中飘扬，向人们颔首示意。
2. 鲜红的旗帜在空中飘扬，伸展着他挺拔的脊梁。
3. 鲜红的旗帜在空中飘扬，像女孩跳舞一般的飞扬。
4. 鲜红的旗帜在空中飘扬，它迎风舒展双臂，翩翩起舞。
5. 鲜红的旗帜在空中飘扬，似乎在向人们招手。
6. 鲜红的旗帜在空中飘扬，像一个少女在舞蹈！
7. 鲜红的旗帜在空中飘扬，好像在向我们招手致意!
8. 鲜红的`旗帜在空中快乐地飘扬，发出欢快的歌声。
9. 鲜红的旗帜在空中飘扬，它在风中飒飒的歌唱。
10. 鲜红的旗帜在空中飘扬，好似在风中舞蹈。
11. 鲜红的旗帜在空中飘扬，向同学们招手。
12. 鲜红的旗帜在空中飘扬，像小孩子一样顽皮的在风中飘扬。
空中云朵的作文【二】
云有时候像一扇门，有时侯又是细长的，像空中架起的铁轨。我想：是不是天上也有火车，如果天上有云做的铁轨，那上面是不是有人呢？如果我能坐上飞机，一定要上去看一看。傍晚的`火烧云，有时候想威风凛凛的狮子在追逐着天上的小白兔，也许这只小白兔是嫦娥姐姐的玉兔呢﹗突然，小白兔和威风凛凛的狮子都消失了，这一次出现了一只张牙舞爪的老虎，它面相狰狞。我从它那狰狞的面貌中仿佛听到了它那气吞山河的吼声，让我不寒而栗。它不愧是是森林的百兽之王。过了一会儿，这只大老虎越变越大，好想要从天上跳下来，把所有的动物都一口吞掉。它越变越大，越变越大，最后消失了。又出现了一匹鬃毛光亮的千里马，它正在嘶叫，好像在寻找它的主人，又好像要和其它的马儿一决高下。这匹千里马要是我的坐骑该多好呀！我希望我现在就长出一对洁白的翅膀，那样我就能飞上高高的天空，坐在那匹马背上。
我突然发现天空中有一片薄薄的云，它让将要回家的太阳镀上了金灿灿的颜色，就像一条金灿灿的纱巾，真漂亮呀﹗我又发现一片云竟变成了七仙女挎着花篮在天空飘动着。夏天的云，薄薄的，淡淡的。在我上二年级时，一个夏天的傍晚，我坐在板凳上，呆呆的看着天上的云。突然，一阵风吹来，吧云吹得更淡了。我无意间看见一片淡淡的云像一条洁白的纱巾，漂亮极了﹗
我爱云。云变化莫测，使我有了遐想的空间啊﹗云呀，我爱你﹗
空中云朵的作文【三】
前几天，我看了《笑猫日记——云朵上的学校》。
它主要讲了初夏，球球老老鼠的一个子孙，为我们带来一个消息：在西山山脉的最高峰，有一所云朵上的学校，小白和他的女主人就在这所学校里。
这是一所充满了魔力的学校。那些曾经在学习的压力下噩梦连连的孩子，在这里都变得快乐无比。这些原本在学习压力下噩梦连连的孩子在主动的探索与发现中不断收获知识、自信与快乐。这些孩子究竟是怎么来到云朵上的学校的呢?随着笑猫和球球老老鼠的进一步探究，一个更加惊人的秘密渐渐浮出水面……
在那里面的大人，只会让孩子们无休止境的读书，让孩子们讨厌读书、厌倦读书。而这座云朵上的学校，让孩子们在欢乐中学习知识，使他们喜欢上读书。所以，我希望那些大人可以让孩子在欢乐中学习，让他们喜欢上读书。
空中云朵的作文【四】
有一次，他到另一个有钱人家里去做客，见到人家的府第是一座三层楼的楼房，高大威风，又宽敞壮丽，看上去很是阔气不说，站在三层楼上，还能看见远方美丽的景致，真是妙极了。他心下不禁十分羡慕，想道：要是我也有一幢这样的三层楼房，那该多好啊！我也可以站在我的三层楼上，喝茶观景，要多惬意就有多惬意！
要盖楼房，钱自然是不愁的。他回到家里，马上叫人请来泥瓦匠，吩咐道：“给我建一座三层楼房，越快越好！”
于是泥瓦匠立刻开始动工，打地基、和泥、垒砖头，开始修建楼房的第一层。
有钱人天天跑到工地上去看，头几天地基打好了。又过了几天，垒了几层砖。再过几天，砖垒高了一点。有钱人想楼房都快想疯了，而今过了这么些天，他的`楼房还没影子，实在等得不耐烦了，就跑去问泥瓦匠：“你们这是建造的什么房子啊，怎么一点也不像我要的楼房呢？”
泥瓦匠答道：“不是照您的吩咐在建楼房吗？这就是第一层了。”
有钱人又问：“这么说，你们还要修第二层啰？”
泥瓦匠奇怪地回答：“当然了，有什么问题吗？”
有钱人暴跳如雷，勃然变色道：“蠢东西，我看中的是第三层，叫你们修的也是第三层，第一层、第二层我都有，还修它作什么？”
这个有钱人真是可气又可笑，没有第一、第二层楼房，哪里来第三层呢？做事情要踏踏实实，打好基础，否则我们的理想就好像这个有钱人的空中楼阁一样，永远是虚幻的东西。
空中云朵的作文【五】
“初夏，球球老老鼠的一个子孙为笑猫带来了一个令大家惊讶不已的消息：在西山山脉的最高峰，有一所云朵上的学校，小白和他的女主人——蜜儿，就在这所学校里……”没错，这本书就是杨红樱写的《云朵上的学校》。
杨红樱，四川省作家协会副主席，曾做过小学老师、儿童读物编辑和儿童刊物主编，是个作品总销量超过5000万册的大作家。
这本书主要是讲球球老老鼠穿越后遇到了似是蜜儿的古代女人，蜜儿的眉宇间，举手投足间都透着一股仙气，仿佛下凡的仙女。她带着孩子们去探索，去追寻。发现是快乐的源头，蜜儿引导孩子们自己去发现，让孩子们的好奇心，求知欲得到满足。蜜儿做的没错！可是，让笑猫不解的是，为什么这么简单的道理许多大人却不懂。
我很喜欢这本书，它吐露了儿童的心声，正是它让我在美妙温暖的文字中，发现了一条连通现实和幻想的秘密通道，相信你读了它会感动，会流泪，会哈哈大笑，会开始生命中最初的思考。
