当前位置:首页>写景>

远足山大校园作文(小学生远足的作文)

远足山大校园作文(小学生远足的作文)

更新时间:2024-05-28 18:57:34
远足山大校园作文(小学生远足的作文)

远足山大校园作文【一】

读完《山大王》,我的脑海中仍浮现出小熊黑星与太郎亲密的情景来。

小熊黑星从小被太郎收养,视太郎如父母,十分喜欢太郎。而权太却讨厌黑星,不仅把黑星打伤,还把它赶进了深山老林中。在一次太郎的爸爸甚十出门打猎时,黑星救了甚十,大家很感动。

生活中,我们也应如此。俗话说得好:“滴水之恩,当涌泉相报”。而父母给予我们的爱,却深如大海。但是,有多少人,每天陪着父母倾诉,来报答养育之恩呢?

在这一点上,我们要像陈斌强学习。他的妈妈患上了老年痴呆症,他就用以前妈妈背他的布带背着妈妈去上班。不辞辛劳,天天工作之余就来照顾妈妈。他用“孝”感动了所有人,用“孝”,让感恩随着布带传承下去。

孟子说过:“孝子之至,莫大于尊亲;尊亲之至,莫大乎以天下养”。我们一定要好好学习,让爸爸妈妈每天多一分开心,多一分快乐!

远足山大校园作文【二】

在假期里,我读了日本作家椋鸠十的作品《山大王》。这本书主要讲了受伤的小熊“黑星”被太郎所救,被太郎养大,这使“黑星”忘记了野兽的本性,可是因为权太霸道的指示自己的狗去咬“黑星”,而后来又因为“黑星”无意闯祸,使太郎不得已与自己的父亲一起拿枪将“黑星”赶进了山里。后来在猎人们的包围下,太郎冒着生命危险放走了“黑星”。

看了《山大王》这本书,我到了太郎与“黑星”之间的友情,也是我体会到了人与动物之间的友情。这使我想起了我以前养的一只小乌龟。这只小乌龟我养了两年,经过我的`训练,小乌龟可以根据我的命令向左转、向右转,甚至还能听懂我说话。可是因为后来我没有时间照顾小乌龟了,我只好将小乌龟带到水库放生,小乌龟游走时,依依不舍的回头看了我两次才离开的。

《山大王》这本书体现出了人与动物之间深厚的感情。熊是山里的野兽,按理说是不能和人生活在一起的,可是太郎和“黑星”却依然能成为朋友。