五年级漫画老师作文600字幽默【一】
说起我们的王老师，那可是个武林高手，她最拿手的功夫就是……嘿嘿，你看了就知道了。
别看王老师平时嗓门不大，说话温柔的能捏出水来。可是她一旦发威，那一声狮子吼般的断喝，绝对称得上惊天地泣鬼神。这一天上课的时候，因为天气有点闷，同学们一个个无精打采的，再加上王老师温柔的声音，如同在催眠，有几个同学干脆趴在桌子上，抬不起头来了。王老师看在眼里，气沉丹田，一声狮子吼，“没吃饭啊。病殃殃的样子！”果然，再没有人敢歪斜身子听课。
虽然说狮子吼伤力大，效果明显，但是太伤元气。所以她一般用的是“谈耳功”。这不，正上着课呢，张明的脖子又软了下，耷拉着脑袋。肯定是昨天晚上玩游戏太“用功”，导致睡眠不足。"下面同学们把书翻到第……"王老师一边说一边往张明的位置走，冷不防伸出手曲起中指在他的耳朵上一弹。张明一机灵，立刻翻开了书本。
怎么样，是不是觉得我们的老师是隐藏的武林高手？
五年级漫画老师作文600字幽默【二】
说，50。2减14。4等于多少？随着一声震耳欲聋的提问，我全身一麻。是谁如此凶悍？原来就是我的数学老师向老师。
向老师看似柔情似火，但其实凶悍的如一只老虎。向老师很高，与冰霜不相上下，两道浓浓的眉毛，就像两个弯弯的月牙。一双大眼睛水汪汪的，但生气时，怒火会把那水汪汪的眼睛中的温柔蒸发的无影无踪。老师的鼻梁很高，似乎可以在鼻梁上放一个小巧的球。嘴巴如碗一般大，向老师凶悍的方式，就是用嘴巴表达出来的。
她如火山一般，在我们不听话时就会突然爆发，的我们猝不及防。那一节数学课上，正当老师讲得有声有色、眉飞色舞之时，目光突然停留在了一个角落，这是一个不祥的信号。有的同学因为老师突然停住而迅速端正坐好；有的因为不知道怎么回事在和同桌交头接耳；有的甚至站起来张望了一番……向老师瞪着眼睛，背着手，走下讲台，径直朝王荣堡走去，我们的目光也随着老师齐刷刷地望了过去。原来王荣*在打瞌睡，她像小鸡啄米似的，头一点一点的。向老师的脸气得通红，像两个红苹果，似乎下一秒，老师的头上就会冒烟。突然，她窜到王荣*背后，大喊：王荣*！她惊醒了，一脸懵地看着老师，身体似乎都在颤抖，这一声喊叫，使得教室里的绿植也在发抖。老师说的话如石头一样丢下来你上课是来睡觉的吗？下课来我办公室一趟。说完就气呼呼回到讲台继续上课。
虽然老师十分严厉，但我依然感谢她！记得有一次我上课开小差，被老师发现了，可能是见我平时比较听话，她没有点名，只是语重心长地说：：孩子们，你们不努力学习就不会成材，虽然读书不是唯一的成功路径，但一定是最好的。从此我深受启发。
这就是我人生引路人——向老师！
五年级漫画老师作文600字幽默【三】
我认识的老师中，英语老师整天板着严肃的面孔，胖胖的身材，以及摸不透的性格，给我留下了深刻的印象。
她中等个头，在她又圆又大的脸上，有一双小眼睛，不是在她生气的时候，我们很难分清是睁着的还是闭的，不过，我总能看见从她眼皮的缝隙中射出的犀利目光，让我望而生畏。
性格古怪，是英语老师的特点。记得有一次在上英语课时，老师说：“要考试了，把单词背一下。”并让我们背诵四单元的单词。我们不敢怠慢，很快比就背下来了。心想，这次考试一定能考个高分，我们的美梦还没醒，等考卷一发下来，的心都有，所背的那些题一道都没有。一时间，弄得我们措手不及。老师看着我们莫名其妙的神态，说了一句让谁听了都“揪心”的话：“我从不按套路出牌，你们要有心理准备，最好把该学的都自觉记住了，免得尴尬。”
值得一提的是她的嘴很小，讲起课来，口齿清楚，底气十足，绝对够播音员的材料，听起来及其享受。
如今，我理解英语老师古怪的性格，并非与生俱来的，她是为了管理我们的学习，不得已而为之，会深深地印在脑子里。
五年级漫画老师作文600字幽默【四】
每每在记忆的相册中漫游，看见生命的导师嘴角总是不由自主地微微上扬，心中涌上一股莫名的怀念。
她是一位音体美相结合的全能老师，人称“严”老师，老师她叫“严”却不姓严。叫“严”老师，是由于她那双铜铃般的大眼睛，使人一见便生害怕之情。
可是当接近她时，她却像一位称职的母亲，用亲切的语气说：“万事都讲缘，你和我相见，我一定会百般地教你本领的。”那一刻，我心中一想：果然，人不可貌相，我的心想像弹弓一样，拉出去，又飞回来。
记得有一次，我有幸和老师一起去她家，我推开那沉重的门，看着眼前破旧的家具，心里不禁有了一块悬着的石头，正当我准备用我的绝招——口舌秀来问老师时，老师却说：“小张，老师已教书26年了，一直都在努力捐钱给山区的孩子，想让他们也穿上和你们一样厚厚的大棉衣，也想让他们读上大量的课外书，小张，你懂老师的苦心吗？”
那一刻，我的脑海里不单单有敬佩了，还有了一份前所未有的感恩之情。
想起那一次老师的教导，我就备受鼓舞。
老师有一套独特的教学方法。那天，我正一头扎在学习中，正所谓“严师出高徒。”看来果真如此，英语老师边说边走，显得很有文化水平。老师十分谦虚地说：“哪里，哪里，这还得靠学生们的自主性，我这个老师，只是教给了他们一点学习方法而已。”
我喜欢这位老师，不单单因为她的独特，更因为她那颗为他人着想的心。
