描写星星的作文小学生【一】
社会大众的观念一直在告诉我们，当全职妈妈就是一种牺牲，全职妈妈的价值只能通过孩子来体现。甚至我们身边有一部分人给了全职妈妈太多的责任，孩子摔了、磕了、碰了、病了、痛了，他们会说：“你是怎么看孩子的?”孩子成绩不好，他们会说：“你是怎么教孩子的?”让人欣慰的是伊桑妈妈是幸运的，从他们的对话中可以看出夫妻之间是相互理解的。做为一个全职妈妈，我曾经焦虑、迷茫、恐慌，在身边大都数人都不理解的状况下，对自己的身份产生了严重的不认同。所幸通过网络结识了很多优秀的妈妈，我们互相学习、鼓励。在陪伴孩子的过程中，找到了另一个不一样的自己，在陪孩子涂涂画画的这几年里，发现自己也爱上了画画，在孩子的鼓励下，我终于鼓起勇气，去正式拜师学画了。能陪伴孩子慢慢成长是一件多么美好的事呀，这不是“牺牲”，只是换一种方式生活。是孩子给了我一次重新学习，认知自我的勇气和机会。
在寄宿学校，伊桑每天面对的是更加严酷的挑战，离开了母亲的关爱，周围是全然陌生的环境。老师的斥责、同学的嘲笑让年幼的伊桑难以承受，那个乐观开朗、喜欢绘画的伊桑终于在沉默中消亡了。他终日过着孤独、忍耐、沉默、害怕的日子，深夜里流泪，清晨眺望远方，傍晚出去散步，一个人吃饭，走路，上课······一个八岁的孩子还能承受多少?他彻底的崩溃了，他的自信被摧毁的体无完肤，他深深的怀疑自己了，于是他连最喜欢的画画也停止了。
不幸的伊桑何其幸运，在生命中最黑暗的时候，伊桑等来了他人生的太阳------新来的美术老师。这位可爱的老师是那么的不同，他特立独行，教学方式新颖，他鼓励孩子们打破陈规，无拘无束自由地动手动脑。他的善良、顽皮很快赢得了孩子们的“芳心”。这位细心的老师很快注意到了和别的孩子不一样的伊桑。望孩子们都有他们的太阳。
描写星星的作文小学生【二】
大熊座、小熊座、天马座、蝎子座……每一个星座都有一个美丽的传说。小时候，我爱唱一首儿歌：“天上星星多，一颗有一颗；地下娃娃多，一个又一个……”现在每当我仰望星空，耳畔又会响起这只少儿歌，自己又仿佛回到了无忧无虑的童年。今天的星星格外明亮，也可能在祝福我明年会有一个大的进步吧。我心里在默默的祷告：我一定从现在开始，踏踏实实学习，打好基础，将来一定会像星星一样在我们的祖国大地上闪闪发光，并发出耀眼的光芒。南京市渊声巷小学六三班 孙磊 XX-1-4点评：本文对星空中的星星做了全面的描写，语言优美简洁，结尾又把自己比作星星，升华了文章的主题。
描写星星的作文小学生【三】
常常仰望夜空，凝望那一轮明月，似乎有海涛声自天幕而来。幻想着，幻想着，幻想着自己是黑布中最夺人耳目的钻石，在天空中舞蹈，在黑幕中闪耀。思绪万千……
假如我是一颗星辰，我会在茫茫夜空中闪耀尽自己的光芒与璀璨，渺渺人间，儿女情长。有多少在漂泊的孩儿在街头流浪，又有多少等白了双鬓的父母在流泪，在哭泣？萧瑟的秋风拂过，我分明看见在那一片漆黑的泥泞路上的那几个无助凄惨的身影。浪子回头，十年不晚。我请来了一片云彩——一片早已对人间牵肠挂肚的云彩，几阵暖风从我脸颊拂过，轻轻地，轻轻的，还夹杂着菊花的清香。“哧啦-”一扇早已被岁月损坏的大门缓缓地打开，就像之前所预料的那样，结局永远是快乐的，哪怕他哭了，这也是因为快乐。那头的白发老人哭肿了的双眼还滞留着前一秒的泪，太大的转悲为喜，泪水又像决了堤般涌现……
假如我是一颗星辰，闪耀尽了自己的璀璨光芒，我会化作一颗美好的流星从夜空中划过。带着人们的期盼陨灭，握着美好的心愿消失。走过病房，白色的纱帘，白色的床铺，代表着噩梦的白色充盈着整个房间，它带走了幸福，带走了欢声笑语，却带不走那热切的美好心愿——上帝！那是一份怎样殷切祈求上苍的梦啊？那又是一颗怎样炽热的心啊？每每走进那个梦境，我都有着难言之处。我真的无法给予他们所需要的，我只有无尽的叹息与沉默。迈进工地，便与一股持久的哀怨撞了个满怀。一声爆竹的脆响打破了除夕夜工地内的沉寂，原以为喜气洋洋的春节是工人梦寐以求的快乐节日，可没想到，无边的气却笼罩在工地的上空，看不到一线生气，时间一分一秒的过去除夕就要离去，“叮叮当当”的.敲击声却没有停过，这是为了什么？到底是为了什么？
我心灰意冷的站在空中，带着人间最热切的希望，从容地从夜空划过——“嘣—”像是跌进了万丈深渊，“叮铃铃”起床的闹铃响了，我从天马行空的梦中惊醒，望着东方冉冉升起的太阳，我陷入了无尽的沉思之中……
假如我是一颗星星
去年，一个盛夏的夜晚，我和奶奶在四搂阳台上乘凉。我依偎在奶奶身旁，数着天上的星星。一颗，两颗，三颗…星星太多了，多得数也数不清。
天空真大啊！数不清的星星也还是让夜空留下了许多空隙。星星一眨一眨的就像一只只淘气，幼稚而又充满智慧的眼睛；也像宝石一样嵌在天上…她们好像在和我捉迷藏，时隐时现，弄得我眼花缭乱。
这时我想：假如我是一颗小星星，我不会去与太阳比灿烂，不会去与月儿比明亮，我要用微弱的清光去照亮迷路的人群；假如我是一颗小星星，我会毫不犹豫的加入北斗七星阵，那怕没有名分，也要为人们当好指路灯；假如我是一颗小星星，我要当好太空小主人，要为一些人造卫星当导游，协助他们工作，尽到我的责任。我要与风云二号卫星一道预测风云；与卫星一道为人们定位导航；我还要与电视卫星，通讯卫星一道…我想着想着，仿佛自己真的成了一颗小星星。神舟七号与我在同一轨道飞行，我高兴的与航天英雄打招呼。我还来到空间站，与那里的工作人员亲切的交谈，我问了好多问题，我好开心，不禁笑起来。奶奶轻轻地拍打使我从想像中回来。原来我不是一颗小星星，我只是想成为一颗小星星呀！其实，假如我真是一颗小星星才好呢，太空里没有烦恼，没有纷争，我只是永恒地闪烁，不让宇宙里出现黑暗，让和平之光永洒人间！
描写星星的作文小学生【四】
前几天，我看了侯老师给我们写的信中推荐了一部电影，电影的名字叫做《地球上的星星》，晚上我就看起了这部电影，这部电影里讲了一位男孩，他的名字叫伊桑，一开始他的学习很差，还经常给老师家长添麻烦，可能因为他叛逆的心理，他想取得他想要的自由，伊桑的爸爸因此把他送进了一个新的学校，虽然说是一个崭新的环境，但是伊桑还是像在原来的学校的一样不停的给老师添麻烦，不断的捣乱，这里的老师校长同样拿他没有办法。
直到有一天，来了一个美术的代课老师，他的第一节课穿了一身小丑服吹着笛子来了，给同学们带来了许多的欢乐，但是伊桑还是一个人低着头坐在那，不参加任何活动，过了几节课，这位美术老师就发现伊桑与其他同学的不同，老师认为每个孩子都是优秀的，他想帮助这个孩子重新找到自我，老师就去他家进行了家访，才知道原来伊桑是一个非常有画画天赋的小孩子，但是因为他希望被重视所以变得更加叛逆，老师想到了原来的自己，所以他想帮这位孩子找回自信，就用了自己独特的方法教他学习，让他找回自信，还特意举行了画画比赛，当然伊桑在比赛中获得了一等奖，他又重新找回了信心，这是多么好的一位老师。
我觉得伊桑真是幸运，遇到一位理解他的老师，这里最让我感动得是老师教伊桑读书写字，虽然那一段片段没有多长时间，但是给我的印象却非常深刻，伊桑开始连8都写不好，可是经过他的努力，他写出的数字8就工工整整了，特别好看了。刚开始伊桑虽然学习很差，但是经过老师的指点，他走上了正确的道路，有句话说的好：有一个好老师，就能教出一个好学生。
我觉得我们的侯老师就是一个好老师，我们班也有学习不好的学生，也有学习好的学生，但是侯老师从来不偏向谁，都是一视同仁，对我们还特别好!
老师教我们的时候总是用一些有趣的方法让我们去探索，自己发现新的知识，所以我要珍惜和老师度过的每一天!
