我变成了龙六年级作文【一】
每当看见书中海洋美丽的样子，我就想变成一只小鱼儿，去探秘海洋里美丽的风景。
今天，我感到身上好冷，慢慢的我的手变成了鱼鳍，身上长出了金色的鱼鳞，呀!我变成了一只小鱼儿。我快活的在海里游来游去，这感觉真好，咦?我不是来揭开海洋美妙的面纱的吗?走，出发!我到浅水区，哇!这里的珊瑚真美，千姿百态，形状各异，各种五颜六色的小鱼无忧无虑地穿梭在珊瑚的中间，我感觉好自由自在呀!或许这是海洋很大的原因吧!我决定再到深水区去看看。要知道那里很黑，什么都看不见。但是，那里如果有漂亮的珊瑚，一定闪闪发光，那样，我就看得见了。我飞快的往深水游去，哇!那里珊瑚丛生，闪闪发光。照的'我眼睛都睁不开了。这儿真美，我都舍不得走了。但是好像我下结论早了些。我发现了我的天敌—食人鱼。我赶紧躲在一株植物后面，一边躲，一边小声的祈祷：“老天爷，希望这家伙IQ不高。”它游过来了，我大气也不敢出，它游走了，吁，我终于松了口气。晚上，洁白的月光照着海洋。我躺在一株珊瑚里，心想：“这些天，是珠贝采集的日子，我明天去采几颗珍珠吧!”想着想着我就睡着了。
温暖阳光照进我的小房间时，我醒来了。我游到采珍珠的地方，看见了一个大珠贝。我用鱼鳍拍拍它的壳，它张开了，里面有一颗人头大小的珍珠。我不想它，采了几颗小珍珠后，觉得困得很就又睡着了。醒来，我发现我竟然躺在床上，难道这是一个梦?我无意中摸了摸口袋，里面有几颗小珍珠，我笑了，才知道这不是个梦。
我变成了龙六年级作文【二】
我想变成小丑，如果我变成了小丑的话，那就好了，在爸爸、妈妈不开心的时候，我就可以开玩笑，逗他们玩，这样爸爸妈妈的心情就会好起来。
我想变成小鸟，不管是什么鸟，反正我就想要在天空飞翔，我要和白云姐姐说说话，要和太陽公公嬉戏，变成了小鸟，我就是自由的.。
我变成了小鱼也是好的！因为在大海里，只要没有鱼网、鱼钩，那我也可以自由自在地在大海里畅游。
我想变成白云，可以在天空中俯视地面，我可以看到妈妈们在洗衣服，爸爸们在管孩子，我看到房子的烟囱在冒烟，花儿在对我笑，小草在升升懒腰做广播体操，还 看到草地上块块的牌子，上面写着“请爱护小花和小草”。我想，我会深深爱着我们生存的这个地球。
当然了，我最最想变成我自己，我想在家里，因为家里很温暖，我要在爸爸和妈妈身边，我要在自己的床上睡觉，我要在自己的书桌上看书、写作业，我要在自己家的餐桌上享用美食。
我知道我不能变成小丑、小鱼、小鸟、白云……但是我可以变成我想要变成的自己。
我变成了龙六年级作文【三】
大家都有自己的愿望。比如，变成孙悟空，拥有无限魔力;变成哪吒，神通广大。而我却想变成一只小鸟。
我想变成小鸟。不用再背着那沉重的书包，大清早来到学校;更不用再被妈妈逼着去上补习班，听到妈妈的唠叨;也不用为而烦恼。每周的作文、板报就象一只只大缠猫，我被紧紧的缠住，搞得大脑无法思考。
我想变成小鸟。自由的在天空飞翔，整天无所事事，赖在家等妈妈把食物找到。随时能做自己想做的事，那该多好。
我想变成小鸟。春天，我从南方飞回，给大地带回春的气息，使春天充满勃勃生机;秋天，我从北方向南方飞去，告诉人们，冬天即将来临。
我想变成小鸟。可妈妈告诉我，没本事的小鸟会被猎人吃掉……我不想我的命运如此糟糕。
我想变成小鸟，一只自食其力、自由遨翔、不被猎人吃掉的小鸟。
我变成了龙六年级作文【四】
??变成了雨滴-五年级-想象我是老天爷的眼泪，老天爷伤心时便将我挥洒人间。
春天，我从天上看见凡间万物复苏，生机勃勃，可是那荒野上却干燥枯黄，气沉沉。“哗啦啦，哗啦啦，我顺着老天爷的脸颊落入凡间，滴落在荒野上，萎靡不振的花儿突然抬起头来，摇摇身子，仿佛在向我致谢；小草在雨中跳起舞来，欢快极了！哦，老天爷垂怜这可怜的花草。
夏天，太阳公公疯狂释放着热情，烤灼着大地，人们纷纷汗流浃背，热得不行。老天爷指挥太阳公公退下，可他偏不，还跟老天爷顶嘴。“哗啦啦，哗啦啦，我再次被召唤落入凡间，人们抬起头来，小朋友在雨滴的.滋润下舞动着，快乐极了！大人们则享受着这份凉爽，舒服透了！老天爷看见这景象，破涕为笑，天空中划出一道绚丽的彩虹。
秋天，天气转凉。原先枝繁茂盛的树叶在秋风中不断凋零，只留下孤零零的树干，树干不甘寂寞，哭了。老天爷看见这景象又哭了，我再次下凡，树干看见我在它身上跳来跳去，开心极了！哦，老天爷垂怜大树的孤独，派我下去陪他玩呢！
冬天，凉飕飕的，人们都裹上棉大衣、羽绒服，一个个胖成球。小花小草可就苦了，它们用自己单薄的身子在凛冽无情的寒风中摇曳，差一点点就会被掀翻，送掉性命。“哗啦啦，哗啦啦，老天爷担忧它们的生命，哭了。我“噼里啪啦地落在地上，给它们鼓励，花花草草在我的鼓励声中渐渐找回自信，抬起头，挺起身子，顽强地抓住土壤，不被这无情的寒风打败。
我是雨滴，我有一个善良的主人。主人垂怜世间万物，危险时总让我帮助他们，看见大家在我的帮助下恢复开心快乐，别说我心里像进了蜜一样乐滋滋的。
