内蒙古旅行记作文【一】
“瞧一瞧，看一看，三元一个布娃娃！”“超级大甩卖，吐价啦！吐价啦！全部清仓大处理，一律五毛，五毛一个，快来买啊！”“进口首饰低价卖啦！”……“咦？哪里来的叫卖声？莫非——公园里也有集市不成？”傍晚，在公园草坪上散步的我听见公园广场传出的喧闹声不免起了这样的疑惑，于是，被好奇心驱使着的我，三步并作两步地走到广场前，不料眼前的景象令我大吃一惊：许多和我年龄差不多的学生一个个蹲在地摊前高声叫卖着自己的东西。
我不急不忙地晃了一圈，哟！这里还有我们班上的同学霏霏和月月呢！于是我走上前去与她们攀谈了起来：“这个小夜市是什么时候开始的啊？”“上周一呀，你不知道吗？到现在已经有四天啦！”“啊！我还不知道呢！”“那你赶快回家拿东西来卖吧！时间还有呢！”一听她们说完这句话我可谓是一点也没有迟疑，使出自己的“飞毛腿”向家奔去。
不到二十分钟，我已搬着一个小椅子、抱着一个大箱子气喘吁吁地跑了过去，那时由于跑得太快，两腿都不听使唤了，软软的，一点力气也没有，豆大的汗珠从我的额头上滚落下来，在干燥的水泥地上画了一个小黑点儿。我迅速地摆好摊，等待着顾客们来买，这时，一个头扎羊角辫的小姑娘蹦蹦跳跳地来到我的地摊前，调皮地眨了眨她那大而黑的双眸，然后蹲了下来，摸摸小布狗，拿拿蓝发卡，挑来拣去，最后终于看中了一个十元钱的红色礼品蜡烛，于是冲我嘿嘿一笑，忸怩地说道：“大姐姐，你等一下子，我去叫我妈妈过来买！”我心中暗喜，心想第一批资金就要转到我的名下喽！不一会儿，小姑娘拽着妈妈走过来了，她拿起礼品蜡烛对妈妈说：“妈妈，我想要这个！”“多少钱？”阿姨问我，“10元。”我回答。“太贵了吧！便宜点！”我说：“商店都卖十五呢！我算特便宜了！”阿姨见我分文不让，就准备带着小女孩走，这时，那个小姑娘不愿意了，竞哭了起来，我趁势来了一句：“阿姨，你看她多喜欢呀！你就买了吧！”那个阿姨无可奈何，只好丢下10元钱，买下蜡烛走了。我打开小钱包，将我的第一笔资金放了进去，“啊！真是开门红啊！”我不由地赞叹了一句。在随后的买卖过程中，我顺利地完成了每天的资金标准——30元钱。我再看手表，哎呀，都十点十分了，不得了啦！于是我快速地收拾好东西，飞奔而归，幸好这是暑期的一天！
通过这次社会实践活动，深刻地让我懂得了一个道理——钱是来之不易的，我们要学会节俭，不要浪费啊！
内蒙古旅行记作文【二】
为期四个半天的暑期培训，使我在生活和工作中都收获颇多，其中对我触动较大的是张建国老师的事迹。张建国老师与我们分享了他的教学经验及管理学生的方法，让我从中看到了一个名师背后的艰辛与付出，看到了他对学生不抛弃，不放弃的那种大爱，看到了他作为一名教育工作者的那种强烈的责任心。
作家冰心曾经说过：“有了爱，便有了一切，有了爱，才有教育的先机”。师爱是学生树立良好品质的奠基石。在工作中，面对一张张童稚的面孔，一双双求知的眼睛，难道只要教会他们知识就足够了吗？现在的孩子大多为独生子女，他们得到了家庭太多的关爱和照顾，很少去关心别人，这就需要老师在他们幼小的心灵中撒下爱的种子。 在多年的教学工作中,我深深地体会到：教师的责任首先来源于对学生的爱。没有爱就没有激情，没有爱就没有热情，没有爱就无从谈责任心，爱是教师责任心的沃土、养料，教师有了爱才会滋养出学生健康的人格，向上的信念，才会培养出有魂有根的民族脊梁。所以，要想成为一名合格的教师，首先应该具备的是有一份爱心。爱学生是教育学生的感情基础，是打开学生心灵大门的金钥匙，是塑造学生灵魂的巨大力量。爱是具有多种形式的，爱是没有具体范畴的，一个温柔的延伸，一个会心的微笑，都会如同一缕轻柔的春风。只要心中有爱，行动有爱，时时献爱，我们才能赢得学生的喜爱。
关爱学生，要尊重学生的独立人格，哲学家爱默生说过：教育成功的秘诀在于尊重学生。尊重学生的人格，才能从本质上热爱学生，教育教学和管理工作才能取得成功。批评学生，要对事不对人，无论是优秀的学生，还是经常出错的学生，都要一视同仁，切不可挖苦、讥讽学生，挫伤学生的自尊心。作为教师的我们，一言一行都对学生起着潜移默化的作用。我们只有平等对待每一位学生，尊重学生的人格，做一个有爱心的人，用自身的榜样作用和人格魅力，让学生佩服，从而仿效。
教师对学生的爱是一种特殊的情感，是一种无私的爱。教师要对学生一生负责，全面关心学生成长，热爱学生，尊重学生，公平公正对待学生，给他们应得的信任和教诲。教师形成对学生的责任，最根本的是源于教师的责任感。“爱”与“责任”，二者其实是分不开的，“爱”是责任的体现，而“责任”是爱的化身。没有爱就没有教育，没有责任也办不好教育。
作为教师的我们只有心中充满爱、充满责任感，才能真正把我们的教育管理工作做细、做好、做到位，才能真正完成我们的使命。
内蒙古旅行记作文【三】
暑假里，我和奶奶一起来到镇江老家——一个美丽的小村庄。因为已经有好久没回来了，心里感到特别新鲜。
一进奶奶家门，小狗可乐就快速地向我跑来，它一直围着我转圈，还用舌头舔我的脚，就像见到了老朋友一样。我和可乐已经好长时间都没见了，没想到它还记得我，真让我惊讶。我放下手中的包坐在椅子上喝水，可乐干脆趴在椅子旁边，用牙啃我的鞋子，还不时地望着我，好像在说：“小主人，欢迎你回来！我可想你了！”它那可爱的样子逗得我直笑。
奶奶家旁边有一个菜园，里面种了很多蔬菜，有紫色的茄子，像灯笼一样的辣椒，披着白纱的冬瓜，绿油油的黄瓜……来到菜园，我一会儿去摸摸圆圆的南瓜，一会又去看看辣椒，就觉得看不够。奶奶带我来到一个瓜架前，我看到架上开着黄黄的花，有的结出了细细的小黄瓜。奶奶从绿叶丛中找到了两条长长的黄瓜递给我。我看到黄瓜穿着碧绿的衣裳，上面有许多小刺，摸上去手糙糙的。我把黄瓜拿回家，洗干净后赶紧往嘴里塞。“哇，这黄瓜甜甜的，脆脆的，清凉解渴，味道特别好。”奶奶又摘了两条黄瓜，中午给我做黄瓜炒鸡蛋，真是美味。
离奶奶家不远，有一个大水库，那里的水非常清澈。清晨，我扛着鱼竿和爷爷去水库里钓鱼。我们先在旁边的地里挖了几条蚯蚓当鱼饵。来到水库的大坝上，撒下香香的菜饼（油菜籽榨油后留下的渣，是喂鱼的好饲料），将鱼钩放入水中，开始耐心等待。平静的水面，在阳光的照射下，波光粼粼的。风儿吹来，让人神清气爽。“鱼儿上钩了！”爷爷在一旁提醒我。我一看，发现浮标正在往下沉，连忙提起鱼竿。一条鱼儿被我钓上来了。爷爷帮我把鱼儿从鱼钩上拿下来，放入了水桶中。看到那鱼儿在水桶里欢快地游着，我兴奋得手舞足蹈。夕阳西下，人们干完了一天的农活，都回家来了。村子里炊烟袅袅，家家开始烧起了晚饭。叔叔和爷爷将一个方桌抬到了院子里，奶奶从厨房端出菜，一家人围坐在桌子边开始吃起了晚饭。小狗可乐坐在桌下，等着我们喂它食物。大家一边吃一边说着各自的见闻，气氛好不热闹。不时，有邻居从门前走过，就亲热地跟我们打着招呼。我边吃饭边欣赏着天边红红的晚霞，还和姐姐讨论着那云彩到底像什么。可没等我们讨论出答案，那云彩形状却早已变了。
乡村生活，时时给我新奇的感受。我爱乡村生活。
内蒙古旅行记作文【四】
暑假还有一个月就要结束了，我们又将迎来一个新的学期、新的学校。回想起暑假里的点点滴滴，我至今记忆犹新。与往年相比，这个暑假生活别有一番特色！但也包含着不少的苦涩……
玩电脑、看电视、爬山、骑单车、看书————但令我最忘不了的当然还是写作业了……
刚放暑假。本来想开开心心的大玩一场。这时，妈妈却凑过来说：“暑假作业做完了没？”“没暑假作业。”我开心地叫道。“什么？没暑假作业。”我站在原地，本以为妈妈会说，噢！既然没，就去玩吧！
可事实却比我想象中的要残几百倍。她居然说：“噢！我明白了，既然学校没有，但，我有。”说罢，便在抽屉里拿出一叠叠的书，还有几本字帖。然后给我分配完作业，她就去睡觉了。我站在原地，心里的感觉是晴天霹雳。“什么”我在心里喊道。我望着苍天，心里在抱怨苍天。好像这个世界只对我不公似的。“为什么别人可以玩，而我却要在这儿写作业呢？”但我却始终也不敢对爸爸妈妈说。终于有一天我憋不住了。我把我心里压抑了长时的话，一口气全都吐了出来。听到的是这样的话：
“孩子，我知道，你在心里感觉受委屈，但，让你学习是为了你自己，孩子，可能说，你会说我们不公，但，趁现在你的同学都放松了，你就赶紧学习，肯定可以超越他们的。对不对？”
就是一句话，就是这一句话，让我醒悟了过来，从此，我不再那么埋怨，因为我明白了，他们是为我好，我学习学的是自己的知识。所以，我在暑假最忘不了的就是的写作业了。
现在回想起以前，几次耍小聪明，都是把作业偷偷撕掉几页，每次都是被爸妈发现了。于是，我居然肯下功夫在如何才能不让妈妈发现的场面，我也没想到，像我这样讨厌学习的人，居然趴在在电脑上和书籍上查。诶…
呵呵，那时，还以为自己聪明的不得了，现在才知道，是自己太笨了，是啊！有时候，真的会是聪明反被聪明误，搬起石头砸自己的脚呀。现在，我已不在像以前那样的讨厌学习了，反而，只要把学习看做是一种乐趣，你将会发现，原来，学习只是如此的简单。
暑假是一首诗，让人百般回味。暑假是一幅画，令人安神养心，暑假还是一个充满快乐的日子，暑假更是学习的最好时机……这个暑假，我过得非常充实、非常快乐。
我发誓在这个暑假我一定要好好学习争取在下一个中学也要名列前茅给爸爸妈妈省一点钱，所以，我发誓，在这个暑假我一定会好好学习的。
这就是我的暑假，一个别样的暑假。你的呢？
内蒙古旅行记作文【五】
星期一早上上语文课的时候，我丢了一块橡皮，怎么找都没找到，我想：这么大块橡皮到底能跑到哪里去了呢？原来，我的橡皮一下子滚到了苗泽凯的桌子底下。苗泽凯没看见它，把它在脚底下踩来踩去的'。橡皮生气极了，大声说：“喂，你把我踩来踩去，我的新衣服都被你踩脏了，你真是个坏蛋，我一定要向你报仇。”过了一会，苗泽凯无意间又把橡皮踢到了盛昱程的脚底下，盛昱程发现了这个脏兮兮的小可怜，他像踢足球似得用两只脚把橡皮传来传去，惹的橡皮气鼓鼓地说：“你是谁呀，把我当球玩了，我主人一定会给我报仇的。”最后，盛昱程又把橡皮一脚踢到了我的凳子底下。
中午吃完饭，我正在擦地板的时候，忽然看见了我丢了一天的橡皮，我激动极了，橡皮也非常激动。橡皮激动地说：“我终于回到了我的家里。”说完，它一下跳到了我的手上。我把它全身都清理了一遍，它又变得跟新的一样了，非常漂亮。我把它重新放回了我的文具袋里。这回我要更加的爱护它，爱护文具袋里所有的宝贝，再也不会把它们丢掉了。
内蒙古旅行记作文【六】
一眨眼，两个月的假期就结束了，现在回忆起来，还别有一番滋味：有酸的“一本本的课外作业”；有甜的“走亲会友、外出旅游”等等。听老师说，颜色可以代表人的心情，我想我这两个月来的“酸甜苦辣”也可以用颜色表示，而我今年的暑假是绿色的——外出亲近大自然。
今年的“大自然”不是风景名胜，也不是旅游胜地，但是，这次的同样丰富有趣！也不和大家兜圈子了，我所谓的“大自然”只是外婆家的一条菱河。
暑假的一天，我到外婆家度假。一下车，刚放好东西，姐姐就喜出望外地说：“呵，这下我有帮手了！”“帮手？”我一头雾水，“做什么帮手？”这时，姐姐说：“小妹，我家小河里的菱熟了，爷爷奶奶要忙农活！爸爸妈妈又要上班，没有时间采摘，正在发愁呢！正好，你来了，做姐姐的好帮手，快走吧！”我一听采菱，高兴极了，以前只听爸爸妈妈说过，而又没有时间，这下可好了！终于可以试一试了！
说干就干，我们马上拿来一一只小木盒，再向邻居孟爷爷借了一艘小木船，拿了两根细长竹竿当桨，于是，我们“采菱小组”就出发了！
刚开始，小船摇来摇去，我怎么坐也坐不稳，而且本来就坐不稳，还要用另一只手把迎面而来的菱叶拨开，否则，你该痛得“哇哇”大叫了！而且听外婆说，河里可能有小水蛇！想到了这儿，我害怕极了！茂密的菱藤一望无边，一阵风吹来，菱叶与菱叶之间碰击发出“沙沙”的声音，更增加了一份神秘感和恐惧感。不过，随着慢慢地适应，我也不那么害怕了！这时，姐姐说：“烨烨，我们开始吧！”“早就该开始了！”我满脸迫不及待的样子。于是，我看了看满地的菱藤，连菱的影子也没有看见，我又把右手一转，放在脑门前，做了一个“孙悟空四处瞭望”的动作。还是什么也没看见。我生气了！嘟起小嘴说：“姐姐，你骗人！哪儿有菱？”“小笨蛋，你把菱叶翻过来看看！”姐姐笑着说。我小心翼翼地把菱叶翻过来，呀！一个个小巧玲珑的菱角立刻呈现在我眼前！接着，姐姐说：“既然找到了，就开始吧！小心别让菱角划伤了！”“恩！”一声命令下，我们便采了起来。不一会儿小木盒就装满了一个个小巧的菱！“好了，该回家了！”哎，时间过得真快，姐姐在催我回家了！我只好依依不舍地离开了这片生机勃勃的菱河！
当我们回家时，外公外婆也回来了，外婆把今天我们采的一大盆菱全煮了，我这个小馋猫还吃了许多生菱呢！
虽然，这件事已过去了，但是这快乐的回忆会永远留在我的记忆深处！
