四年级红色文化作文小学【一】
快乐的一天终于到来了，可是这一天不是平常的一天，而是同学们最充满期待的一天。
这一次春游，一二年级去的是农耕文化园，三四年级去的是锦林佛手文化园，也就是我要去的地方，五六年级是去横店圆明园。
出发的时间分别是：一、二、三、四年级8：30——13：30；五、六年级7：30——16：00、
在上车之前，我们快乐的在小路上玩耍，胡柯在唱歌，声音像一头怪物的叫声，让人发麻。在坐车的途中我们欢声笑语，沿途还看到了许多美丽的风景，我还在想：那里好不好玩？有什么东西
过了几十分钟，终于到了锦林佛手文化园，那里的摆设很美，像古代一样古色古香。
我们走进去最先看到的是磨豆腐的一座房子，我们要先去儿童乐园玩，但是导游说现在人多，所以先不进去。第二个游乐项目是“水上乐园”，走进去的时候，是人山人海……好了开始检票了，一艘船可以做四个人，我和赵萌萌、吴宇晨、张诚威坐的，到船上的时候，我都被吓出冷汗了，生怕会掉下去，因为只有一套衣服，所以会怕掉下去会没衣服穿。我们和其他的同学撞来撞去，有同学还把水弄到我和其他同学身上，顿时感觉整个人都不好了。
游完船，我们就去喂养动物。我们排好队，每个人那两个胡萝卜，喂了羊驼，可是它都不吃，不开心，我就自己把胡萝卜吃了，还挺好吃的。
之后，导游说可以去儿童乐园玩，我们都很高兴，途中，还看到了许多动物，还有骆驼和羊……居然还有一只角羊，他因为打架就剩三只角了。往前走，有个蒙古包，那是我们吃饭的地方。接下来就是玩儿童乐园了……
这一次，我和同学们都很开心，大家都不会忘记今天美好的时光！夕阳西下，我们依依不舍地离开了锦林佛手园……
四年级红色文化作文小学【二】
去年六月，爸爸妈妈与我一起去了南海文化公园游玩。
来到公园的门口，我们能看到公园内用于游人们散步的水泥路旁边栽满了颜色各异的鲜花：红的像火，白的像雪，黄的像金，让游人们眼前一阵明艳。看到这美丽的鲜花，每一个游人都能感觉着鲜花带给他们的心情舒畅。顺着水泥路往前走能看到一座雕像：一个女神抱着一只可爱的兔子。妈妈说这女神就是她和我说起过的神话故事里的嫦娥，而那只兔子呢就是嫦娥抱着的玉兔。这让我感到一阵欣喜：这就是我让我曾经遐想不已的女神啊。真高兴今天能在这看到她。于是我让爸爸在这给我和妈妈照了一张像：我和妈妈靠在女神和玉兔的身旁。漂亮的女神和可爱的玉兔从此成为了我南海文化公园游玩的美好记忆一部分。
绕过雕像。我们就来到了我最喜欢的荷花池旁。荷花池的旁边有一座秋千，有一家人正在那快乐的荡着呢。而在荷花池里，姹紫嫣红的荷花开的正艳呢，有紫的，粉红的，黄的 ，看着这美丽的荷花，这让我想起了一句赞美荷花的诗：出淤泥而不染，擢清涟而不妖。一阵风吹过来，我看到美丽的荷花仙子们翩翩起舞，向着观赏她们的游人们送去阵阵清香和优美的舞姿。多美啊，我赞叹到。
我真想自己能化身一朵美丽的荷花，点缀着这个美丽的世界，带给人们好的心情啊！等我长大了要做个像荷花一样的人：增添世界的美丽，做个对社会有用的人。
我爱荷花，爱她的美丽纯洁，爱她的出淤泥而不染的高尚。
我爱荷花，因为我要做个像荷花一样的人。
我爱荷花，她将永远是我最喜欢的一种花。
四年级红色文化作文小学【三】
我的家乡是素有“小江南”之称的汉中，这里气候宜人，景色如画。我最喜欢的是这里的天汉文化公园了。
天汉文化公园，也就是天汉长街。它位于汉江的龙岗大桥旁边。远远望去就看到“潘流荡漾，东流为汉”的假山。在它脚下一条弯弯曲曲的水渠就是汉江的缩影。公园大门旁屹立着一只雄壮的大公鸡，它身披红色的羽毛，背后五颜六色的尾巴在阳光下熠熠生辉。仿佛在给游人们说：“鸡年吉祥！”
走进公园，到处是碧绿的草坪，草坪堆放各种形状的花簇，像给大地铺了五颜六色的地毯。一只只小鹿活灵活现，像一颗颗洒落在在草坪上的珍珠。在它旁边，有许多柳树，柳树上挂满了红色的灯笼，像一朵朵红色的花朵。
这里最引人注目的就是小桥流水和假山了。阳光照在水面上，像给水面铺铺满了金子。一群活泼可爱的小金鱼在水里欢快的游动，像是在跟我捉迷藏呢！水面上架着一座座石拱桥，让这里更有了诗情画意，让人好像来到了江南水乡。
顺着小路一直向前就来到广场，妈妈说这里是最能展现现天汉文化广场“文化”两字的了。“石门栈道”“韩信拜将”“衮雪”以及“张骞出使西域”的雕塑耸立在广场上，让人不由得想起他们背后的历史故事。
我爱这美丽而富有文化色彩的天汉文化公园。如果有机会，请和我一起来参观吧！
