写一篇写诸葛亮的作文【一】
年与时驰、意与岁去。诸葛亮忠告孩子时光飞逝，意志力又会随着时间消磨，“少壮不努力，老大徒伤悲”，时间管理是个现代人的观念，细心想一想， 时间不可以被管理，每天二十四小时，不多也不少，惟有管理自己，善用每分每秒。 请你想一想，你有蹉跎岁月吗？
写一篇写诸葛亮的作文【二】
尊敬的诸葛丞相：
您好！收到几百年后的来信，你一定很意外吧！当然也有可能一头雾水——这写的是什么呀！因为咱们生活在不同时代，表达和文字可能都不一样了。自我介绍下，我是福鼎市实验小学的一名五年级学生。读了课文《草船借箭》之后，对你的神机妙算，佩服得五体投地。借箭成功，我从您身上看到了“神”之所在。
丞相乃神人也！神就神在您特别懂人心。您知道周瑜以十天造十万支刁难你，有了妙计之后，大方接下，时间缩短为三天，只是“借箭”的经过决不让周瑜知道，因为小心眼的周瑜肯定会使坏，借箭可能就不成功了；您知道鲁肃诚实可靠，因此把准备工作这么关键的环节交给鲁肃；您知道曹操生性多疑，浓雾天气，喊声乍起，他担心有埋伏，不会轻易出战，必定会让弓箭手射箭。您如果生活在现代社会，您绝对是一位出色的心理学专家。在人与人交往中，懂人心真的非常重要的。记得四年级的一次午间休息，我和林豪吵起来了。卓老师来了，看了看如发怒猛兽的我们，没有劈头盖脸地批评我们，先表扬了刚才劝架的同学，告诉我们班级是大家庭，同学间要互相礼让，听得我面红耳赤，慢慢平静下来。接着老师让我们想想刚才自己哪里做得不对，说着说着，我和林豪都意识到自己太冲动了，最后在老师协调下，我们握手言和了。真的，在盛怒中，我觉得自己一点儿错都没有。了解人的性格特点，处理事情一定会事半功倍的。
丞相乃神人也！神就神在您知天文晓地理。您根据天象，推断出三天后必有大雾。如果少了这场浓浓的大雾，草船借箭的妙计只能是空想，绝无法实现。您如果生活在现代社会，绝对是一位出色的气象学家。精准的天气预报，对人们生活的帮助是非常大的。看了天气预报后，我们就会知道今天穿什么衣服，要不要带伞。特别是，懂得了什么时候刮台风，出海打渔的渔民就能及时返港，避免连人带船葬身海底的风险。
丞相乃神人也！神就神在你巧妙的安排，您仅用用二十条青布幔子遮起的船，六百多名军士，一千多个草把子，几个时辰便成功借到十万多支箭。这在常人的想象里是不可思议的，就连一向嫉妒您才华的周瑜知道了草船借箭经过后，大吃一惊，忍不住长叹道：“诸葛亮神机妙算，我真比不上他！”
“功盖三分国，名成八阵图”“三顾频烦天下计，两朝开济老臣心”这是唐代大诗人对您的赞美。丞相，您为什么如此厉害呢？我想这跟你的细心观察，用心思考，博览群书一定有关系的。因此，我决定好好学习，用心观察，亲身实践。
祝一切顺利！
xxx
20xx年3月3日
写一篇写诸葛亮的作文【三】
尊敬的诸葛亮先辈：
您好！
今天是20xx年11月17日，距今您生活的`年代已经许多年了。但是您流传千古的事迹和精神，还是被后人所记忆和学习。
您是三国时期蜀汉丞相，杰出的政治家，军事家，文学家，早期您在隆中隐居，潜心修炼后。被刘备三顾茅庐请出，提出了联合孙权抗击曹操统一全国的建议，此后成为刘备的主要谋士。后期志在北伐，频频出征，与曹操交战，最后因病卒于五丈原。
今天我学习了您在晚年时写给您儿子诸葛瞻的一封家书--《诫子书》，这是您写给儿子的告诫信。
这篇千古范文的家书，使我懂得了两个方面的内容：一是做人行为操守方面，要淡泊名利，内心恬淡，宁静致远。二是学习的重要性，学习要先立志再学习，同时切记不要心浮气躁，否则难成大器。最后还告诫我要珍惜时间，坚定志向，把握好青春年华，趁着青春立志努力学习。这篇《诫子书》既包含了深深的期望，劝诫和担忧，也记录了您人生的经验和总结，成为了后世乃至今日还在学习的行为操守规范和学习的心境。
诸葛瞻从小读着这封家书慢慢成长，所庆幸的是，成人后的诸葛瞻不负您厚望，成为了您期望的样子，他的儿子诸葛尚有他的传承指导也培养的很好。诸葛三代都有着强烈的爱国之心，报国之志，为了国家舍生忘，鞠躬尽瘁，而后已，被后人铭记！
于是历史上有了：“人生自古谁无，留取丹心照汗青”的文天祥；“位卑未敢忘忧国”的陆游；
“捐躯赴国难，视忽如归”的曹植一个个爱国者脱颖而出，继承了您爱国的高尚品质！
您这样品性高洁，才学渊博和忧国忧民的人，怎能不被世人所铭记！
谢谢您，诸葛亮先辈！
此致
敬礼
您的晚辈：xxx
20xx年11月17日
写一篇写诸葛亮的作文【四】
其一，街亭之失，马谡之过。两军相接之初，先生运筹帷幄，调兵遣将，且一一授以战术要诀，可谓劳心尽力，周详之至。然马谡违先生节度，举动失宜，最终失了街亭。先生完全可以“舍车保帅”，将干系推得一干二净，何苦大包大揽呢？
自古“刑不上大夫”，先生贵为一国丞相、三军统帅，即使担当“领导责任”，亦不过反省、做做样子而已。而先生竟自贬三级，亦太过耳。
其二，失掉街亭有过，保全军民有功。街亭既遇险，先生并未惊惶失措，而是指挥若定，设疑兵扰敌，设伏兵断后，令修剑阁，以备归路，使蜀兵尽回汉中，且智收姜维，拨天水、南安、安定三郡吏民入蜀，粮草辎重并无一失，保存了出祁山、定中原的实力。更不用说于空城之上，焚香操琴，以一人之力拒十五万魏兵。如此看来，先生非但无过，而且有“惊天地，泣鬼神”之功。而先生居然不懂辩证法，看不到北伐的.大好形势，只盯着“阴暗面”，“钻牛角尖”。先生虽谓孔明，何其不明也！
其三、可虚美，可隐恶。街亭之失，往好处想，可以说为六出祁山、九伐中原积累了（哪怕是负面的）。按时下的说法，只当交了“学费”。先生一出空城计，军民看得真切。
可以差一干“笔杆子”写成《三尺瑶琴退雄兵》的长篇报告文学，在《蜀国日报》头版头条刊发。白帝城托孤时，先主曾嘱咐马谡其人，不可重用。这段历史委实对先生不利。但除了先生之外，直到如今还在搞什么“失街亭，谁之过”的讨论。有人更是把矛头指向先生，说什么“知人不明，用人不善”，严重影响了领导的威信。以后的工作如何开展？真是“成也宣传，败也宣传”呐！
先生深谙行军用兵之理，于为言之道则一窍不通。长此以往，怎能不落得个“出师未捷身先”的结局？故为先生谋划，望先生三思。
写一篇写诸葛亮的作文【五】
遂成枯落、多不接世、悲守穷庐、将复何及。诸葛亮忠告孩子时光 飞逝，当自己变得和世界脱节，才悲叹蹉跎岁月，也于事无补。要懂得居安思危，才 能够临危不乱。想像力比知识更有力量。你有没有从大处着想，小处着手，脚踏实地，规划是人生呢？
写一篇写诸葛亮的作文【六】
诸葛亮写给儿子的一封信，86字道尽了人生哲理
诸葛亮写给儿子的一封信，只用了短短八十六字，但是对于为学做人有精简而且具体的忠告。一千八百多年前的智慧，在今天的科技时代，原来仍然有其参考价值。年轻时听人说：“真正的智慧，可以超越时空，历久常新。”初时不知所以，现在觉得所言甚是。
让我们一起向诸葛亮老师学习十堂课，在变局中安身立命，在逆境中找到力量：
诸葛亮给子书
