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六年级作文我的拿手好戏踢足球(我的拿手好戏舞蹈作文 六年级)

六年级作文我的拿手好戏踢足球(我的拿手好戏舞蹈作文 六年级)

更新时间:2024-04-30 06:46:07
六年级作文我的拿手好戏踢足球(我的拿手好戏舞蹈作文 六年级)

六年级作文我的拿手好戏踢足球【一】

星期六,一个小男孩约了小伙伴去学校踢足球。到了球场,他们分成了两队,各自换上球衣。

开始比赛了,蓝队的五号抢过球,把球传给了七号,七号没接住,球溜到了红队二号的脚下。二号飞起一脚,球飞到了球门的框上,又反弹了回去,正好砸在一个运动员的头上。那个小孩的头流了,十几个小朋友把他送到了医院。

从此,他们再也不敢踢足球了。

六年级作文我的拿手好戏踢足球【二】

后来,我了解到:如果他们踢得很好,就能进专业的球队,就能为我们学校争光,为祖国争光,那是多么至高无上的荣誉啊!对足球运动肃然起敬的同时,我也暗暗下定决心:我要踢足球!走上世界足坛!

于是,为了我心中的那个梦,我每天坚持练习,不放过一分一秒。哪怕是把自己摔的鼻青脸肿,到处是伤,也绝不放弃。就这样,我的汗水没有白费。我学会了晃拨,绕拨,马塞,人球风过等高难度动作,还掌握了过人的距离,穿球的时机等技巧。通过参加一场连一场的比赛,胜利或是失败,都让我得到了比奖牌更珍贵的`东西:拼搏不放弃的毅力与团结协作的精神。

我喜欢在绿茵茵的足球场上驰骋飞奔的感觉,我喜欢在温暖的阳光中挥汗淋漓的自己!

六年级作文我的拿手好戏踢足球【三】

踢足球最大的乐趣事和伙伴并肩合作,在场上玩乐,把不好的心情都抛掉,增加快乐的.气息,帮比赛胜利时,我们会一起分享这份荣誉感,当比赛输了,我们会互相鼓励、安慰,然后再一起再接再厉,努力训练自己,心随时随地都放在足球上。

踢足球第二个乐趣是不但可以锻链脚力,还可以训练专注力,我们每个足球员都梦想着超越自己的极限,每天都要超越昨天的自己,要青出于蓝。为了这个梦想,就算会跌倒受伤,我们也不怕辛苦。每天拼命练习,终于没有白费功夫了,后来,我们终于夺下了第一名。

在足球队中,我学到了团队默契。有一次比赛前,我和一个新来的队员常常吵架,所以都不在一起练球,因此默契不太好,一直传球失败,十次传球只有三次成功, 不是传太用力,就是传太轻了,再不然就是我跑太远,或他跑太远。反正默契不太好。可是有一次比赛时,破纪录了,十次传球成功,比赛后,我们就和好了,还约定以后要当最好的伙伴。

暑假快结束时,我们大家都舍不得把球队解散,教练红着眼眶说:“再见了!我相信我们还会见面的!”我希望大家还能一起快乐的踢球。

六年级作文我的拿手好戏踢足球【四】

比赛激烈地进行着,这时,红队队员10号伸出右脚,使劲地把球踢向球门。球像离弦的箭一样冲进球门。蓝队守门员1号眼疾手快地伸出双手,向球扑去。可是太晚了,球已经进了球门。蓝队的'队员们大吃一惊,红队队员们却高兴极了!场下的观众欢呼雀跃地叫啊,跳啊,嘴里还喊着10号队员真棒。

星期四下午,学校进行了足球比赛。身穿红色运动衣的是二(2班运动员,身穿蓝色运动衣的是二(1班运动员。队员们踢得很认真,比赛非常激烈,红队的10号在蓝队的门前虚晃一枪,以最快的速度突然起脚,蓝队一号守门员没有能扑到球,球巧妙地踢进了蓝队球门的右下角。这时,红队的球员和场外的小观众们高兴得跳啊,笑啊,大声的喊着:“红队进球啦!红队赢啦!”全场响起了雷鸣般的掌声。

星期二下午,在操场上举行了一次足球比赛。比赛在红队和蓝队之间进行。随着一声哨响,比赛开始了,两队开始了激烈的竞逐。只见双方队员在场上你来我往,足球在双方脚下飞快地传来传去。突然,球到了红队10号脚下,只见他飞起一脚,球快速向对方球门射去。蓝队守门员急忙飞身一跃,想拦住球,可是没拦住,球进了。红队的队员们顿时高兴地欢呼起来:“进球啦,进球啦!”场外观看的同学们也高兴的又跳又笑,他们欢呼着,跳跃着,不停地为两队喊加油。 这真是一次精彩的比赛呀!