适合4到5年级的作文【一】
“嘀……嘀”瞧，这是我的时光屏幕，能随时和过去、现在、未来人通话。“请输入时间和人物。”“请接2100年的我。”“嘀……已接通。”“喂，未来的陈宇昊，我是201x年的陈宇昊。”我高兴地说。未来的我说：“要不要到我家玩？”我问：“可是怎么才能去呢？”“我自有办法！”未来的我说。
一道金光从我眼前闪过，突然，我站在一个隧道里，我抬头一看，隧道里刻着“时光隧道”四个大字。我觉得十分新奇，便走了进去。
这里的空气清新甜润，马路一尘不染，树木舒展着枝叶，小鸟在枝头唱着动听的歌，五彩缤纷，神态各异的蝴蝶在林间飞舞……我走着走着，突然，一块石头挡在了路面。不看不知道，一看真奇妙。只见这块大石头变成了一座房子，这座房找不到一扇窗户，只有个小通风口，未来的我说：“这座房子是用高分子材料做成的，能消除噪音，可以透气，十分坚固。下面的小通风口是光源接收器接收光的。有小偷偷东西时，感应器会自动报警，还会告诉主人。”未来的我说：“进来吧！”我走进门。啊！这房子真大！可以容下两个足球场。可是，这房子怎么空空如也呢？未来的我也是100岁的老人吧！怎么还精神抖擞健步如飞呢？未来的我好象猜透了我的心思说：“因为这是我们设计的无限房，想要什么就有什么。第二个问题，待会你就知道了。”话音刚落，未来的我摸了墙上红色的一块，屋子里顿时亮了起来，可哪儿也找不着电灯。“这光是从哪里来的？”我好奇地问。未来的我说：“我手上的静电把墙壁上那块红色下面的电容值改变了，发出电流信号，信号被光源放大器接收，光源放大器可以把很微弱的光放到很亮。即使在晚上，它也能发出很亮的光。”这时，未来的我摸了摸绿色那块，输入了程序，一间设备齐全的房屋出现在我眼前。就这样，眼前的影象飞快地变幻起来：卧室、书房、厕所……最后，又变成了一间客厅。只听未来的我说了一句：“开门。”门自动开了。“为什么只要说一声‘开门’，门就自动开了？”我问。未来的我说：“我说话的声音被门上的感应器感应到了，当声音和程序里指定的.声音相符时，门就会按照程序里指定的动作去做。”接着，未来的我叫了一声：“机器人。”不一会儿，便来了两个机器人热情地招待我。我又问：“为什么想要什么就有什么？”未来的我说：“分子组合器把各种分子组合在一起就可以变成一样东西。如果要消失，就把分子拆散，再吸进去，这个东西就消失了。”“那这些能源是从哪儿来的？”我问。未来的我说：“这些能源都是太阳能、风能、海水能、热能、还有二氧化碳变成氧气时的能量，从不污染环境。”“哦，我明白了。”我说，“生活在这样一个高科技又环保的年代，怎么能不健康长寿呢？”“时候不早了，再见！”未来的我说。“再见！”我说。这时，一道金光从眼前闪过，我又回到了现在的世界。
我恋恋不舍地回到了家，心思还在那新奇的未来世界里……同学们，这样的房子你喜欢吗？你想拥有吗？那就让我们一起为这一天早点到来刻苦钻研，勇于探索吧！
适合4到5年级的作文【二】
狗熊喜欢睡在树洞里，鸟儿喜欢栖息在树上，人喜欢睡在温暖的被窝里，那么问题来了，到底谁住的才是最好的呢？小编告诉你：适合自己的，才是最好的。
在我们的生活中，总有一些人会羡慕别人。但适合别人的真的适合自己吗？有些人向往薪水高的工作而去追求，但她从没有想过这个工作是否适合自己，好不容易找到了理想的工作，却因为不适合而搞砸，或把自己弄得疲惫不堪，所以适合自己的才是最好的。
曾经有一只兔子在寻觅食物的过程中发现了一颗闪耀的钻石，于是引来动物界伙伴们的羡慕，但它却说：“我要这钻石有什么用，又不能填饱肚子”。于是他把那颗宝石往远出一丢，重新去寻找适合自己的食物。正如这只兔子所说的，一个对自己毫无用处的物品，为何要留在身边，留在身边反而是种负担。从中我们也懂得了一个道理：适合自己的，才是最好的。
俗话说：“鞋合不合适只有脚知道”。有一位姑婆，一生都穿着不合脚的大鞋。可每当别人问她为什么穿大鞋的时候，她都会这样回答：“大鞋和小鞋价钱一样，为什么不买大的呢？”在现实生活中就有许多这样的姑婆，明明不适合自己却过分追求，比如没有音乐天赋的人，偏偏要当歌手。没有表演天赋的人，偏偏要成为一名演员，有些人明知道自己没有这方面的天赋，只因自己的喜好，所以去强求某些东西，最终搞的一团糟。去追求适合自己的东西吧，或许会收获不一样的精彩人生。
生活就是一杯白开水，无论是热是冷，只要温度适合自己就好，生活又有着万千口味，酸甜苦辣咸，只要适合自己就好，让我们选择适合自己的吧，因为这样才是最好的选择。
适合4到5年级的作文【三】
你看，西边的跑道上四年级正在进行跑 步比赛。跑了第一名的同学自吹自擂：“你看，我没有骗你吧，我就是第一名。”跑了第二名的同学汗流浃背，气喘吁吁地说：“就差一点啊。”第三名紧握拳头，自言自语：“我一定不能灰心，我下次一定会赢的。”
在东边的跑道上，二年级的.小朋友正在踢毽子。毽子在他们的脚下就像一朵朵五颜六色的花儿。他们都专心致志地看着毽子生怕毽子落在地上。
篮球场上三年级正在跳着绳，绳子上下翻飞，他们个个满头大汗。一年级的小朋友们在边上看着，不停地为他们呐喊助威。他们心里想着要是我们也能跳这么好就好了。
咦，那边角落怎么围着一群人？喔，原来是一个小同学拿着放大镜在观察着小昆虫。蚂蚁，蚂蚱，蝴蝶和蝈蝈，啊，真有趣啊。
一到下课，操场上可真够热闹的啊。
适合4到5年级的作文【四】
5月28日下午，下城区区委副书记、政法委书记杨国琴，区妇联主席魏爱琴、区委办副主任沈立峰、区教育局党委书记、局长黄伟到长寿桥小学进行“六一”慰问。
在看完同学们的表演之后，这一行“领导”就和董校长走出了多功能厅，我看着手中早已写好问题的采访本，进行激烈的思想斗争：到底去不去采访区教育局局长黄伟伯伯？去采访吧，怕等下老师批评我擅自离队，不去采访吧，这是一个绝佳的采访机会，作为小记者的我有怎么能错过呢？就这么思索了五分钟，我一咬牙，跑出了多功能厅。
幸好，黄伯伯还没走，他正和董校长说着话。我赶紧跑过去，但又不好意思打断他们的谈话，只好棍子似的杵在一边。烈日炎炎，我早已满头大汗。终于，董校长和黄局长的谈话结束了，但他们好像没注意到我，径直走向了准备送他走的车。我急得大喊：“黄伯伯，请留步！我想采访一下您！”这招果然奏效，黄伯伯笑眯眯地转过头：“哟，还有小记者要采访我呢！”
我赶紧向他提问：“请问黄伯伯，经过您今天的参观，您觉得我们长寿桥小学有哪些优点？”“我觉得呢，长寿桥小学的校园非常整洁、干净、绿化也很好，还有刚刚的才艺表演，我可以看出，长寿桥小学的学生都是多才多艺、热爱学校的。”
“黄伯伯，我知道您是区教育局的局长，今年的小升初政策改革了，您觉得这个新政策有哪些优点？”“对，今年是小升初政策改革实行的第一年，这个政策呢，主要是比较公平，让所有的学生都有一个机会，不过，话说回来，找到适合自己的学校才是最好的！”“嗯。”我点点头，在采访本上记录着，“谢谢黄伯伯！”
对呀，黄伯伯的这句话说的很对，适合自己才是最重要的！不要再纠结什么公办名办，只要找到适合自己的，你总会是佼佼者！
