羡慕什么的作文六百字【一】
??慕富翁750字其实，真正值得让人羡慕的是那些生活中的穷人，精神上的富翁。或许是时间相隔太久了，对菲律宾的印象越来越觉得模糊，然而模糊中却总能清晰看见那个双腿瘫痪，在我们楼下拉了近一个月的小提琴的小女孩。我们租的房子在大街旁，离市场又近，所以每天来来往往的行人络绎不绝。也许就是这个原因，每次打开窗户一低头，总能见到一些衣衫褴褛的乞讨者，小女孩则是其中一个。
唯一与别的乞讨者不同的是，她是用自己的劳动换来别人的施舍，或许那不叫乞讨而叫卖艺。每天天刚亮，在楼上总能隐约听到一阵悠扬的琴声。尽管我不太懂音乐，但似乎总能通过她的琴声看透她内心——积极，向上，贫困却不潦倒。我怎么也想不明白，一个前途看似毫无希望的女孩，为什么能积极地去面对生活呢？在看到她近一个月里，从没看见她有一丝一毫忧郁的表情。尽管那时还小，但二年级的时候，老师就给我们讲过："希望是生命的源泉，一旦失去了它，生命就会枯萎。"难道一个以拉小提琴为生的女孩会对自己的'未来充满希望？这太让我匪夷所思了。四年过去，如今的我已经是一位懂事的孩子，我不知道那个小女孩是否羡慕我，但我从没想过有那么一天，我竟也会羡慕那个小女孩。现在的学习是紧张的——至少我这么认为。学习任务的繁重压得我喘不过气来。为了不至于落后与别人，我几乎每天都把自己自己束缚在一个学习的框框里，给自己招搅来许多莫须有的压力。
或许是学习方法上错误，所以的努力换来的只是一个比一个差的分数。这才知道，也才体会到，那个小女孩能那样积极地生活着，是多么不容易。物质上，我是生活得比小女孩好的，而精神上呢？现在才知道，精神上小女孩是个富翁，而我只是个穷光蛋。现在才知道，真正值得让人羡慕的是小女孩，而不是我我尝试着，也在争取着，争取做一个让人羡慕的精神上的"富翁"！
羡慕什么的作文六百字【二】
您从班里问我叫什么，我用沙哑的嗓子回答了您。您是第一位老师主动问我名字的，在20班，我是唯一一个您主动问名字的人。当时，我就想，这位老师肯定不平凡。
不知不觉跟您相处一年多的时间了，看见您不再是当初那么害怕了，每次看到班里的卫生区内有车，我就会第一时间内去看有没有“09516”您是第一个让我记住车牌号的人。
当其中结束后，发下试卷来，您从第5名一个一个的'找，挨个挨个的去办公室找你，你会把每个人都用小棍子打一遍，地理背不过时上课挨了牛老师的打，下课还要挨您的打。我们不得不使劲背。颜老师都给我们听写完了单词，我们呼了一口长气，可您又怕我们忘记单词，您每次第四节课又要给我们听写单词，然后挨个的找。数学老师的脾气很好，我们上课都不听课，导致每次数学考试都嘚级部倒数第一，您又给我们补数学，哪怕我们一节课做2道习题，方法会了也行。
现在才明白，这么做都是为我们好，要是别的老师，肯定不会在我们身上下这么多功夫。您是没有必要跟我们生这么大的气，可是您为了我们，你可以不惜一切代价，自习课，您为了监督我们，在班里来回转，给我们讲题，自己的女儿却放在办公室里没人辅导。这些我们都看在眼里，记在心里。我们都知道，您是一位负责任的好老师。
不知今后能否还能碰上您这样的好老师
羡慕什么的作文六百字【三】
这篇文章的故事大意是这样的：一只长颈鹿羡慕蚂蚁不需要吃很多东西就能填饱肚子，而蚂蚁却为自己很渺小而发愁，感叹上帝的不公平。一头牛羡慕猪每天吃了睡，睡了吃，一点是也不做，但猪正为自己只活了360天，就连马路是什么样的都不知道，就要被拉到主宰场而伤心、落泪，羡慕牛可以与主人开开眼界，闻闻花香，大自然。
看完这篇故事，我合上书仔细想着故事的情节，深有感想：我们每个人都有自己的优点和缺点，动物也是如此。我们不能从自己的弊端而盲目地没有道理地去羡慕某个人。就像很多时候自己没有考到的一名，就去盲目的羡慕考第一名的人，但在下一次中，上次考第一名的`人没有考到第一名，你就不去羡慕他（她），而是“转移目标”去羡慕这次考第一名的人。其实，这就是盲目地去羡慕，只从自己的弊端出发，这样的羡慕是错误的。
在这个世界上，没有绝对的好和绝对的坏，我们应当发挥自己的特长，做一个真正的自己。就像文中说的：我们应努力发挥自己的优势，只有这样，我们的天地才会豁然变得开阔，快乐才会弥漫于人生的路途，每一个日子才会充满甜蜜。
羡慕什么的作文六百字【四】
记得从前，有一阵子，我的学习陷入低潮，脾气也变得坏极了。好朋友的真心相劝，被我当成假心假意;父母的失望，被我认为他们早已对我灰心。直到一个卖花的小女孩，改变了这一切。
那天，在拒绝通路的同学相伴的好意下，我孤单的走在大街上。成绩又退步了很多的我一些伤感。路上的行人来来回回，急忙的走着，又有谁会关心我这个满腹悲伤的小女孩呢？没有，永远没有。或许只有天上那孤单的小鸟能和我做伴吧！要是我是一只小鸟，那该多好……“要卖花吗”一个银玲般的声音打断了我的思绪。一个和我差不多大的小女孩，瘦瘦的.身形，手中拿着几束百合，看到这个女孩，一种亲切感浮上我的心头，我于她攀谈起来：“你几岁？”“12”果真和我同龄。“买些小菊花吧！很可爱呢！”百合下，真有四朵小雏菊，显得毫不起眼。仔细一看，刚洒过水，那几颗珍珠般的露珠还停留在那儿，花中似乎还透着一丝灵气。我有些喜欢上它们了，便全买了。小女孩高兴地说：“我总是向人们介绍它们，却只有你买。它们多可爱呀，不是吗？”“你现在上学吗？”我问道。“妈妈生病了，家里没钱让我上学了，我还要照顾弟弟”就这么几句话，竟感动了我，使我有种想六类的冲动。小女孩话锋一转：“不过我相信我总有一天可以上学，你看，送给你”说完，露出天使般的笑容，递上一个小纸船，便走了。只见船上写着“读书”二字，船还隐约透露出小女孩的余温，那时她的一颗心呢……
回家路上，不禁千思万绪。我虽然没有很好的成绩。但我可以在课堂上听课，可以穿者漂亮的衣服去上学，可以……我渐渐有些羡慕我自己，我不久享受种着几朵小小的菊花。它们没有像百合那样的高贵、纯洁；也不想玫瑰一样有美丽动人的身姿。她只是一株普通的菊花，但它拥有自己的可爱和清纯。她不羡慕任何人，因为她坚信：自己有着美好的地方，那时别人所没有的，拥有这些，她很快乐，拥有这些，她满足了。
