人无信而不立作文600字以上（人无信则不立作文模板）

更新时间：2023-12-16 22:03:10

人无信而不立作文600字以上【一】

她有着不胖不瘦的标准身材，一张瓜子脸，脸上有着一双明亮的单凤眼。高高的鼻梁下有着一张能说会道的嘴巴。大家猜猜这是谁，对，她就是---我的妈妈。

说为什么敬佩她，那得从那天说起：在冬天的一个晚上，我让妈妈吃完饭后跟我一起看书，妈妈答应了。吃完饭后，我对妈妈说：“妈妈，快到我房间吧！我们一起看书。”“可心，今天晚上你先自己看会儿吧，妈妈还有事儿没做完。”我心想：哼，妈妈，您怎么可以这样，明明答应我的，平时还教导我们要诚实守信，怎么连自己都没做到!我极不情愿地回到自己房间看书。

“哗啦啦，哗啦啦”哪儿来的流水声？我悄悄的打开房门，走到阳台上一看，原来是妈妈在洗衣服。都这么晚了，我看了看手表，都12点钟了！这么冷，妈妈的手会冻僵的，我心疼的看着妈妈，心里有种说不出的感觉，好比柠檬汁在心中流动。我赶紧拿来一件大衣，悄悄的走向妈妈的背后，轻轻地为她披上那件大衣。妈妈转过头来，摸摸我的脑袋，感动的流下了爱的眼泪。

打从那天起，我最敬佩的人就是我妈妈。妈妈为家庭默默地做贡献。

人无信而不立作文600字以上【二】

在我的记忆中，始终闪现着一张清秀白皙的面庞，她长着一双大大的眼睛，小小的鼻子和嘴巴，头上梳着一条麻花辫的阿姨。我忘不掉的原因是因为她做了一件不同寻常的事，至今我仍记忆犹新，所以我佩服她。

记得一个周日下午，烈日当空，太阳就像一个火球洒满大地，人们都赖得出来，但是就在这么热的天，我和爸爸被妈妈硬拉出来陪她受累―逛街。我们一家三口在经过百货大楼时，突然发生了一件出乎意料的事。我看见了“惊心动魄”的一幕，一位老奶奶晃悠了几下“扑咚”一声倒在了烈日当中。路上行人看到后都向那望去，不出几分钟人群开始动，有的议论纷纷，有的惊惶失措，还有的则在拨打120急救电话，请医生来抢救老奶奶。正在大家不知如何是好的时候，一位戴着眼睛看上去像是医生的叔叔走过来，看了一眼老奶奶说：“这个老太太犯了心脏病。”大家一听更急了，一个个像热锅上的蚂蚁不知如何是好？就在这时一个年轻的阿姨过来，跪在地上俯下身子给老奶奶做起了人工呼吸，她的嘴巴一呼一吸。不一会儿120急救车到了，从上面下来几个医生，其中一位医生看后说：“唉！这个老太太命真大，如果不是刚才那位姑娘早走了。”听后，大家都不约而同的向年轻的阿姨望去。可是阿姨不知何时已离开，进了百货大楼，消失在人们的视线之中。

现在这件事已经过去3年了，我依然记得那位美丽而又善良的阿姨。她那舍己救人的高尚品质让我敬佩，令我至今难忘。

人无信而不立作文600字以上【三】

如果我是一位画家，我就能画下您脸上灿烂的笑容；如果我是一名作曲家，我就能谱写出您高尚品格的音乐；如果我是一名歌唱家，我要大声为您唱出最动听的歌曲。可惜，我什么都不是，我只能用我浅浅的语言来描写您——我最敬佩的人：外婆。

长大的我总期许自己能长成外婆那样在困难面前永不退缩的人。

小时候的我总觉得外婆身上有种独特的气质，是那样的优雅迷人。后来长大了才些许明白，那种气质是经历岁月沉淀后，洗尽铅华才拥有的。外婆处事干脆利落，今天能做的事绝不拖到明天，她言语简洁，雷厉风行，对我的学习也要求严格。小时候我很贪玩，放学后经常把功课作业抛在脑后，上课听讲也不甚专心，总想着和小伙伴去哪里玩，因此成绩总是差强人意。我的这些表现总是逃不过外婆的眼睛，每次我因贪玩被老师批评后，外婆是既不训斥也不打骂，她会让我站在她的身边默默地看着她。此刻的外婆，开始用她的那双平和慈祥的眼睛紧紧的盯着我，一言不发。十分钟之后，外婆开始用她不太准确的普通话朗读文章，我至今还清晰记得她读书时的模样，专注平静，好像她的周围就是宁静的空气。

时间一分一秒过去，不知道外婆读了多久，只是觉得原来读书也可以这么悠闲这么美。我幼小的心灵渐渐开始恐慌不安，豆大的泪珠颗颗滑落，最后演变成了嚎啕大哭，“外婆，我知道错了，我以后一定努力。”外婆的反应依然是平静的，只是她叹了口气，轻轻地把我拥入怀中，摸了摸我的头，然后给我擦拭了眼泪，坚定有力地说，“妞啊，努力就没错，你一定记住了。”此后每当我在学习中遇到险峻的山峰想要放弃的时候，耳畔总会响起外婆严厉的嘱托，它时刻激励我勇攀高峰。

长大的我总渴望自己能多陪一陪外婆。离开了老家，离开了外婆那温暖的怀抱，心中的思念却在茁长成长。夜晚遥望月亮，我总在想，外婆是否和我一样心有灵犀也在望月呢？外婆，我真的好想您！再次见到外婆时，泪水流满了脸颊，外婆的背不再挺拔，声音不再铿锵有力，额头上满是岁月刻下的痕迹。外婆啊，我敬爱的外婆，在时间老人面前，您依然步履稳健，双目炯炯有神。您从不肯向时间妥协，闲暇时间，窗边读书写字和田间除草插秧，您依然在行。在您的面前，我似乎还是当年那个傻傻的小女孩，嗨，外婆，只不过，现在的我更想多陪您说说话聊聊天，您健康快乐就是我最大的心愿。

外婆，每当舌尖跳跃着这两个字的时候，我的心中便会涌起阵阵波浪，每当我在迷茫受挫想要放弃的时候，听见心中浪花翻飞的声音，我就会重振旗鼓，整装继续前行。

人无信而不立作文600字以上【四】

如果问你最敬佩的人最谁？你可能回答是：“范冰冰、撒贝宁、成龙、董卿……”我最敬佩的人可不是他们，而是我们的班主任——卢老师。请各位同学听后不要喷茶或者大跌眼镜。

卢老师特别会朗读课文，听着听着，大家好像已经成为课文里的一员，来到了世界各地，欣赏着美丽的景色。其中，让我印象最深的是本学期的第二篇课文《桂林山水》。卢老师读这篇课文的时候，声音时而加重，时而减弱，时而放慢，时而加快。就像连绵起伏的海浪。当读到漓江的水很静的时候，卢老师的声音变得又慢又轻，这样一下子就把漓江几乎没有流动的样子形象地刻画出来；如果是讲到桂林的山很险，那又是另一番景象了——“桂林的山真险啊！危峰兀立、怪石嶙峋，好像一不小心就会栽倒下来。”卢老师声音一下子变得又快又急，衬托出桂林山高路陡的自然奇观。

关心学生也是卢老师的优点之一。我们班的沈思源学习成绩很不理想。因此，他的心态变得越来越孤僻。幸好卢老师及时发现这个问题，采取了行动——每次下课后，卢老师都把沈思源请到办公室，给他做些游戏性的补习，并多次去沈思源家家访，争取做到无论是在学校，还是家里都给他快乐学习的环境。

卢老师平时还鼓励我们多看书，多运动，设置了小奖励和小惩罚。于是，每次课外知识竟赛、运动会，我们都是名列前茅，连学校里最高的奖项——文明班级也常年不断。

卢老师，您是祖国辛勤的园丁，给予我们丰富的知识，是我心中最敬佩的人！

人无信而不立作文600字以上【五】

小孩子是善于说痛的。他们用哭的最直接简洁的表达方式，道出最强烈的痛觉。也许这种痛不过是一时破了皮，一时缺了奶，可这的确证实了，人——是脆弱的动物，我们会痛，而说出来是本能。

但是，说痛，不是简单地两个字“我疼”，更不是一阵委屈的哭，那是小宝贝儿们的把戏。痛的表达，是高于呻吟，还应高于诉苦的一种认识，一种自我认识。

痛的呻吟是没有用的。因为反射弧的一个简单传导，是不过脑子的，就好比让自己的被鲨鱼瞧见，它不可能怜悯你的伤，而会怜惜他自己的饥饿的胃。当吕布在五花大绑下，跪对刘备述说辕门射戟之功，他装出一副可怜相;当魏忠贤终于被逐，却偏要学王翦东西生事，蹦跳挣扎。他们已经被人狠狠一击，却偏要展示伤口——那软弱与低贱的手段令人发指。射戟之威只能让刘备说一句“曹公未见董卓之下场?”吹打生事只能让崇祯起灭后患之心。可见，呻吟是可悲可恨的，一个自强的人万不可如此。当效陈宫昂首受斩，当效勾践卧薪尝胆。痛苦面前，不能让锯齿白牙吓退坐倒，而应首先不卑不亢，打落牙齿和肉吞。

在经历那一瞬间的痛后，你一定有屈辱、有愤恨。当太史公受宫刑之苦，当屈的子流放于楚江。“藏至于深山，传之其人”，“新沐者必弹冠，新浴者必振衣。”首先，是不屈与忍耐。那不是不说，只是不呻吟而免于受辱。

有人在此时倒下了，放弃了。他们道出痛苦，并指望以此获得原谅与同情。祥林嫂在被逼出嫁时可以大喊大闹，顽强抵抗;可事后便与柳大嫂诉说苦水。这样的说痛虽不是示弱者的呻吟，却也是自恃应怜而谋取认同。她是一个牺牲品，不止因为他受礼教之毒，更在于她那种自以为历大难不而欲“博同情”的所谓“自夸”。这是对自己的痛缺乏认识的体现。所以，不是用一句话，用嘴的开合可以愈合伤口的。说痛，更在于内心的领会。

痛，是强烈的，也只有心领神会，才能算智慧。不是向别人说痛，而是对自己的内心。“《报任安书》的内心直白道出司马迁忍辱负重的远大志向;《离》“路漫漫其修远兮，虽九其犹未悔”正是屈子“不甘蒙世之温蠖”而“自疏濯淖之中”最真诚的写照。所以说，痛是不可少的，他给人以砺炼——而痛的表达，应当是向内心的的纯真自白。他们用行动诠释：那些痛已经使他们站立起来。

说痛，不是口头上的，而是心头上的。它不一定要语言，它更是一种认识与领悟。