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英语小作文毕业后的生活(初中毕业后的英语作文)

英语小作文毕业后的生活(初中毕业后的英语作文)

更新时间:2023-05-30 07:35:46
英语小作文毕业后的生活(初中毕业后的英语作文)

英语小作文毕业后的生活【一】

小蜗牛出来了,它们静静地蠕动着身体,慢慢前行,真可爱。

我捉了几只小蜗牛,把它们放到小院里的`石桌上,仔细观察起来。它们有4个触角,一对大的,一对小的。蜗牛的身体是乳白色的,壳上有像海螺一样的圆圈大概是蜗牛的年龄。我把蜗牛放到胳膊上,蜗牛爬一段就会留下一段粘液。

我往草丛里再看看,“哇!好多小蜗牛呀!”它们正悄悄地爬在叶尖上,有的甚至正用叶尖上的雨珠洗澡呢。我摘下一片树叶放到蜗牛前面,这时我发现,蜗牛开始往前爬,爬到树叶那里时就不再动了。过了一会儿,我把树叶从蜗牛的身下抽了出来,一看,树叶上竟然多了一小片锯齿样的小坑坑,原来,树叶是蜗牛的粮食呢。

就在我专心看蜗牛吃食的时候,往旁边一瞥,另一只蜗牛的身体下面冒出来一个小壳,我把那只蜗牛抓起来一看,“妈妈,小蜗牛生宝宝了。”我和妈妈紧紧盯着这只小蜗牛,一个小小的蜗牛壳从蜗牛妈妈的肚子底下钻了出来,紧接着一个小脑袋又冒出来,然后蜗牛妈妈使劲挣扎,终于把宝宝生了下来。刚生下来的小蜗牛竟然天生就会爬!我观察了一会儿蜗牛宝宝,它爬了一会儿就缩进壳里了,可真胆小呀!

蜗牛不是卵生的吗?怎么跟人一样竟然也从蜗牛妈妈的肚子里生出来了?

英语小作文毕业后的生活【二】

那天晚上他想了很久,他说既然选择了创业这条路,就应该一直走下去。第二天他就又开始振作了。但噩梦并没有止住,真是应了那句老话--人要是倒起霉来,就连喝水也会噎住。他处处碰壁,而且总是碰得头破流。他始终坚持天将将大任于斯人也,必先苦其心志劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,空拂乱其所为,曾益其所不能。最后他成功了,他又开了一家餐厅。生意蒸蒸日上,他开始微笑了,他想天道还是酬勤,付出必会有回报。电视里还有一些角色也激励了我,例如遭遇感情和事业双重打击的徐凯,最终还是找到了自己的人生目标…总之,这部戏真的教会了我很多东西,使我浮躁的心顿时平静了很多,使我觉得自己非常懦弱,因为忘记了一点所学的知识就开始心烦气躁,就开始贬低自己。就像电视剧说的那样每个人的奋斗路上都充满了艰辛和痛楚,但我们不能因此而停止前进的步伐,要敢于有一种闯劲,越过“雷池”偷吃胜利果。《水手》有一句歌词我非常喜欢--他说风雨中这点痛算什么,擦干泪,不要怕至少我们还有梦。朋友们,从明天开始奋斗吧!为了明天会更好,赶快忙起来吧,不要再让日子就这这样匆匆逝去。

英语小作文毕业后的生活【三】

初三,是开始,也是结束,它预示着我们将为中考而努力的'开始,也预示着我们无所事事生活的结束,也许它就是一条绳索,终将我们与书本紧紧牵连。

走到初三教室前那一刻,忽然发现,视野更宽阔了!初一的时候,我们只能站在一排排大树下,仰望着它们,感叹它们的高大;初二的时候,我们与大树平等,既能看到它们树顶,又能看到它们的树根;现在,初三的时候,我们站在楼上,俯视着两年前对于我们来说无比高大的大树,看着高高兴兴涌进校园的新生,他们欢笑着,追逐着,对这一切充满好奇,就像当初的我们,总以为时间还很长,其实不过一眨眼而已。

对于初三的生活,我们并不会不适应,对于现在的我来说,就只是换了一个教室,换了一班老师而已,但最后才发现,还有别的东西被换了,那就是身份,我不在是初一刚进校园的无知少年,也不再是初二那个只想让时间停止的忧伤少年,而是应该为这两年的学习负责的少年,应该把所有精力放在学习上,为那看似遥遥无期却又似乎转眼即至的中考而努力。

开学一个星期了,才发现班里的人变了很多,变得少言了,变得爱学习了,比如小瓶子,专攻,那股热劲连我也敬佩三分。对了,家里也变了,姐姐考上了她梦想的高中学校,搬去学校住了,说不想她绝对是在说谎,上下学的路上少了她,写字桌的左边少了她,饭桌的右边少了她,看电视的时候少了她,并不是不习惯,只是觉得缺了重要的东西,但只要认真想一下就会明白,天下没有不散的宴席,再久的相聚也有离别的时候,也许一年之后,我和她一样上了高中,也许一年之后,我进了职校,没有人知道一年后会发生什么?总之,在回忆过去的时候,学会珍惜现在,把握仅剩一年的时间,一年后,平行也行,高飞也罢,愿自己,欣然接受!

英语小作文毕业后的生活【四】

Everyone may encounter a scene when he or she wonders what the meaning and purpose of life is. Answers to this question vary from person to person. As for me, I agree with the view that the meaning of life is to discover your gift and the purpose of life is to make the best of it.

On one hand, one's gift could be the source of his inner happiness, providing spiritual impetus and correct orientation. Take the world-renowned Chinese pianist Lang Lang as an example. His gift was noticed before he was 3 years old, which laid the foundation of his glorious life. On the other hand, proper use of talent helps people to realize their value in a positive way, thus making contribution to the society as a whole. For instance, Isaac Newton made a universally amazing discovery by digging into his gift and finding the Newton's law of gravitation.

In conclusion, let's search for our true gift and utilize it to the fullest to achieve a happy and valuable life.

英语小作文毕业后的生活【五】

英语小作文毕业后的生活【六】

在英语村里,模拟了现实生活中的四个场景——“城市馆”、“自然馆”、“生活馆”和“商业馆”,四个场馆中的部分物品和布景都是实物,每个场馆又被分成几个场景,外教和中教轮流授课,我们这次可真是与英语世界来了个亲密接触。在全英语的语言环境和实物情境下,我们对学习英语的兴趣变得前所未有的高涨。就比如说在城市馆里吧,刚进城市馆,一个美丽的大都市——上海的模型立刻呈现在我们的面前,那一个个地标性建筑物的模型,在镭射灯光的映衬下是显得格外的雄伟壮丽,你甚至猜想不到的是在城市馆里居然会有一节能移动的地铁车厢,在最后一节课中,老师终于带着我们“乘坐”了一次地铁,这“地铁”中,老师不停的作者令人捧腹的`动作,使得大家都争先恐后的想“乘坐”一次平时已经坐得习以为常的地铁。每当外教拉开悬挂的粉红色幕布时,或旋转布景板进行场景切换时,我们都会发出声声惊叹,因为,我们以前从来没有这样学习过英语。在商业馆的超市里,甚至可以看到真实的收银机等等实物,我们真实地体验着用英语对话来购物的整个流程,我们扮演着不同的角色,来学习这个角色所要说得话;在生活馆里,老师会用英语生动地为我们介绍各式厨具用品,并且还和我们做游戏,让我们在游戏当中来巩固与加深你对这个英语单词的印象,如果你读得好的话,老师会和你拍手,表示鼓励;在自然馆中,我们仿佛亲身来到了大自然中,有热带雨林,有北极,海洋,在教室的墙上还贴着国家的地图和标着英语单词的国旗名称,在自然馆中最有趣的还是要数在进门时有一座假山,不高的假山上悬挂着一个吊绳,仿佛可以真的用来攀岩一般。我们不时为老师们幽默、生动的语言、表情和肢体动作爆发出阵阵笑声,为同学的精彩表现鼓掌加油。

通过这次活动,让我们在现实生活中快乐的学习了一次英语,也然我的英语水平提高了不少,希望以后这样的实践活动多一些,能够我们丰富我们的课外生活。我期待着有更多的同学能来到这个英语村里来,让他们也体验到更多学习英语的快乐!

英语小作文毕业后的生活【七】

大约过了一节课的时间,教室打扫干净了。有同学叫我们上去,我们争先恐后地跑向教室。只见“冒失鬼”金煜洋一马当先,第一个冲进教室,急匆匆地放凳子拎书包,情急之下竟把书包里的墨水瓶抖了出来。只听见“啪”的一声,墨水瓶破了,墨水也溅了一地。教室的地面一下子变成了大花脸。同学们惊呆了,把目光齐刷刷地投向金煜洋,但金煜洋好像若无其事的样子,在教室里踱来踱去。这下可又忙坏了蒋老师。只见他一面指挥同学打水,一面自己亲自动手,拿起一块擦布使劲地抹起来。擦布立刻变成了一块“黑”布,老师的手也变得黑不溜秋的`。有一个同学拿来一个拖把想帮一下蒋老师的忙,老师连忙阻止说:“不可!不可!”打水的同学来了,老师把抹布在水桶里洗了一下,水桶里的水马上变黑了。老师叫打水的同学把脏水倒掉,再换一桶清水来。这样,一连换了好几桶清水,教室才还其本来面目。

事后,蒋老师批评了金煜洋做事毛手毛脚,见他低下了头不作声,老师也不再追究了。这时候,我还隐约看到蒋老师的手仍是黑乎乎的呢!