相思作文400字五年级【一】
记得是我们俩上二年级的时候，过年的'前两天，她哥哥领回一个漂亮的南方姐姐，穿着旗袍，典雅高贵，我们两个人总爱拉着姐姐的旗袍问着问那，她没有半分厌倦，哥哥还陪着姐姐抱着我俩去买冰糖葫芦和糖人，我们不知道什么是爱，就记得哥哥特别喜欢姐姐，时不时亲亲她抱抱她，我们两个人在旁边大嚷“羞羞羞”，哥哥总会敲我俩脑门吓唬我们再这样就不给买好吃的，那时候的姐姐在日光下笑，一种安静温暖的笑，现在回想起来那时候的她多幸福啊后来他们回到了南方，结了婚。我起初有点不乐意为什么不从北方办，发小的父亲气哼哼的对我说了一句“娶了媳妇忘了娘！”边说边说边蹭蹭发小的头顶“还是闺女好”那时候在我的心里是暖暖的，因为太喜欢所以哥哥可以什么都听姐姐的。后来，好景不长，那个漂亮的南方姑娘，那个温柔的姐姐，在一年春节里离去，因车祸抢救无效，在冬日的阳光下离去后几年的时间里，我没有看到发小哥哥娶其他女子，亦或接触其他女子。只记得在他的纸稿中写到“她一个人啊......”满满的一篇子，都是书信格式，相思铺满了整篇，我和发小看到后不明白一个人去世了那么多年为何相思越发入骨，痴心如故，我和她都认为过眼云烟，一阵子就好了，可是几年了觉得哥哥越发越难受。
高中后，我的语文不是很好，发小给我补语文，我帮她地理，那时候他哥哥也在，说是回家休假。我和发小学习都不认真，就说要去书房打开电脑追动漫，结果电脑卡，我们都决定打开哥哥的笔记本看，后来发现电脑没关，点开后，我和发小都没有看动漫，缓缓的起身走出书房。谁相思昨日送你的红豆，才下眉头，又上心头后来哥哥又区了个姑娘，也是南方人，笑起来的时候和那个姐姐冬日日光下的笑颇有几分相似，性格也差不多，如果仔细打扮到是很像，可是，哥哥，她终归不是姐姐别后相思空一水，重来回首已三生，怕是这辈子，你都只能活在相思中了，哥哥
相思作文400字五年级【二】
直到苏珊病逝之前，她还紧紧地握着那张纸签。就在她即将亡的前一秒，奇迹出现了。
一位粉色的精灵，飞到苏珊的耳边叫着苏珊的名字。苏珊慢慢地睁开了眼睛，问到“你是谁？”“我是你的神仙教母。是你长期照顾我，才让我苏醒过来。现在我要帮你完成一个心愿，那就是——让你回到二十五岁的时候。”
突然，好像天地逆转一般。苏珊睁开眼一看，自己已不是年迈的老人，而是一位如花似玉的大姑娘。
这就是她的神仙教目给她的奖赏……
相思作文400字五年级【三】
??一把红豆，续写相思陌上花开已过，长亭相约已经十分的遥远了。遥远的在记忆中的影像都已经模糊了，模糊到在回忆中都很难捕捉到一个完整的片断。那断断续续的模糊记忆的片断，串联起时光的追忆，仿佛能够把人带回从前。
文字记录的，也并非都是很久很久以前。文字叙述的，也并不见得都是情感的色彩斑斓。感情的沉重，灰色的浮现，经过文字的整理，也会给人一个梦醒时分的耀眼光环。
盛夏的蝉鸣，躁动的是人心的难安。清风送爽，也能给人以片刻的悠然。堤畔的垂柳，摇摆的也不尽是离人的辛酸。桥下的流水，送走的除了那一汪碧绿，还有那一抹淡淡的思恋。
浅滩上，鹅卵石的恬淡，伴随着牛羊的安然。小溪旁的青草，衬托的是白云蓝天。牧童的笛声，悠扬的是谁的心曲。溪中的鱼儿，跳动的是谁的情感。心随波涛涌，绕山到天边，只为寻找那一片能够书写心愿的素笺。让时光的流动，在上面画上斑斑点点，写下醉人的诗篇。心随轻风扬，飘摇到云端，愿挽缕缕白云，编织思恋的缠绵。心随帆行，愿伴孤舟远，去寻找那一管莲的朱笔，蘸取荷的墨绿，把思恋写在你的心间。
抛一把红豆，在山水之间。抛一把红豆，在高山之巅。抛一把红豆，在堤畔柳下。抛一把红豆，在陌上长亭之侧。抛一把红豆，在心湖的彼岸。种下片片相思，期待来年的夏季，见证月和莲的情感的迢递，为月和莲送上美好的祝愿。
长亭烛光，谁在饮酒醉明月。花前月下，谁赋柔情醉流年。书桌案前，谁在用时代把时光间隔的片断，逐渐的漫延。月下窗前，谁将想思寄荒年。光阴似水，时光如箭。如歌的岁月，承受不起荒诞的诺言。寂寞的心境，也让荏苒的时光，荒芜成了不毛的沙滩。那一捧相思的红豆，抛撒在春天，发芽在心田。不知盛夏的月下，能不能结下果实，为月和莲带去的是浓浓的情意，还是苦涩的密语甜言。
月光如水，倾泄满荷叶的浅滩。花正茂，绽放着清洁的容颜。轻风拂来，荷叶摇摆，仿佛在为莲摇动着避暑的羽扇。露珠滴落，缀满莲的`花瓣。像是莲淡淡的泪珠，在流露着深深的企盼。只盼那月光盈满，只盼那五百年的回眸，才换来的那牵手的一瞬间。静静的，静静的。心的无言，难以掩饰，焦急的火热的情焰。朱笔总欲奋点苍穹，去写下满腹的畅言。
蝉声渐禁，躲在柳条下侧目观看。蛙唱又起，意欲为月和莲的幽会唱一曲‘相见时难别亦难’。月光摇摇，欲把思恋坠进雾中，借垂柳之手，去为莲把淡淡的泪痕擦干。莲心无奈，拒绝了所有虚无的安慰，独将清幽的芬芳随月转。不离不弃，不烦不厌。愿借湖水的胸怀，把月沉入深潭。让自己的泪珠，去温暖月的清冷的心，只为着能够在转眼的一刹那，看见月那泛着清冷光辉的脸。
月和莲的故事已成传说，陌上长亭的约定，却仍然是遥遥无期。花红满径已杳无踪迹，断鸿飞过，仍可见一缕炊烟细。如泣如诉，肯借东风传语。天涯孤客，若有相思怎传递。月下长袂，婉转长笛。吹一曲《鸾朝风》，不敌晚来风急。盘膝而坐，抚琴而吟，唱一首《梁祝》，又不知此情此景更与何人能语。执手相看泪眼，已成往日的扑朔迷离。试问卷帘人，却道海棠依旧，依旧的是那相思呜咽的恋曲。
凝目四顾，春天抛下的红豆，是否在心田已经鲜花盛开？待明日朝霞满天时，是否是一个真正的绿肥红瘦，更待何急。
抛一把红豆，写相思。不问流年芳颜，只许天涯孤客，熙熙攘攘的来来去去。
相思作文400字五年级【四】
小米：第一次见到他是在操场的梧桐树下，他正在打篮球，篮球滚到了我的脚边。我当时正在看小四的'书。他跑过来说：为把球给我！长长的头发因汗水的洗礼一根一根的竖起来了。语气虽然很生硬但是当他长得却很帅气！此时的小米拿起球递给了他。他却说别看小四的书不好！我刚要问为什么？他的那些哥们等不及了把他给喊回去了。
华健：那个女生长得不错呀！为什么一看到她就有一种莫名的感觉呢？对了，她为什么爱看小四的书呢？本来想对他说话温柔点可为什么话到嘴边就变质了呢？
小米又来到操场的那棵梧桐下，书还在九十三页停留着。眼睛还在书本上，可心早飞到了操场上。心里的果子不知为什么，一看见他就会微微一震。
小米：那天不知道为什么篮球泄气了，大家都很沮丧。这是他的眼光落在了我的身上。他向我走来，我一时手足无措，非常紧张，幸亏有同学喊我，我才逃走。
华健：为什么？我要去告诉他看小四的书不好，他却慌慌张张逃走了。唉！现在女生就爱看小四的书，有什么好，90后作家太悲伤。看多了他们的书对心里不好。唉只能下次对他说了。
也许这种滋味就是相思吧！过了很多天，他们依然无缘对话，虽然天天能见面。一天中考了华健走了，操场上没了他的身影。小米心里空落落的。他现在也不知道为什么看小四的书不好。也许这就是相思吧。
数学老师讲过，X和Y线虽然在一个平面内，但永远不能重合。也许苏小米和周华健就是这两条直线吧！世上到底有多少条这样的线谁也不知道，不过可以定义这样的线永远都牵绊着相思。
20xx年1月14日
王维
李佳琪
共同创作相思、想念、相恋
相思作文400字五年级【五】
如果我是夜里航行的孤船，你们就是海面上那座明亮的灯塔；如果我是久旱的庄稼，那你们就是一场甘霖；如果我是一条鱼，那你们就是一股潺潺的泉水。
时光就像掌心里的沙，无论握得多紧，终究会流去。转瞬间，十三年的韶华就这样流逝。这十三年里，多少个春夏秋冬，多少场风风雨雨。是你们，带领我勇往直前，披荆斩棘。让我每当遇到生活中的暴风雨不是选择逃避而是在暴风雨中跳舞。
岁月洗尽铅华，妈妈您的纤纤玉手变得那么的粗糙。您白皙的皮肤变得蜡黄。但是，在我心中世间最美的女子非您莫属。
岁月冲刷繁华，爸爸您的脸庞增了许多皱纹，添了抹沧桑。长期的劳累使您的皮肤失去了光泽，变得黝黑。但是，在我心中最帅的男子非您莫属。
逝去的一纸年华，刻成一道一去不复返的华章。
一转眼，我蜕去幼稚与青涩出落成一位亭亭玉立的少女，成为了一名初中生。也将面临人生巨大转折点，你们选择让我去飞，让我看看外面的世界有多精彩，但是这样也意味着我们将会聚少离多。我有些恐惧，觉得失去了父母的庇护，我会什么事都完成不好。但是，妈妈您的一番话令我信心倍增。您说：“你该试着学会独立生活了，不能总依偎在父母的臂膀下，这样你会永远长大不了。”
对于初次离家的我来说。学校就像美丽的蓝天，迎接着我们即将展开稚嫩翅膀飞翔的`雏鹰们。踏进立人校园的那一刹那起，我并没感到陌生感，相反却感到浓浓的亲切感。老师们和蔼可亲，同学们相处得很融洽。当我背着行囊迈进宿舍的时候，我感到家的温暖，很温馨，很令人愉快。
进入学校学习生活15天了，我从一个什么家务活都不会做一味抱怨的任性女，变成了洗衣服，打扫卫生样样精通的懂事女。我可以把宿舍的生活安排得井井有条，可以很快和新同学成为好朋友。等放月假回去的时候，我一定教您叠三角被。
在学校学习生活我感觉很充实很愉悦很幸福。我会感念老师的倾情付出，感恩你们的养育之恩，珍惜同学之间的友谊。
父母和孩子，都是彼此赠予的最佳礼物。你们的恩情即便倾我所有，尽我所能，也报答不完。你们的过去我来不及参与，但是你们的未来我奉陪到底。
