小学六年级作文万能开头写事【一】
“万能汽车 ”的外观十分漂亮，功能更是妙不可言：首先，它的方向盘旁边有一个精美无比的屏幕，屏幕上面有许多食物图片，你想吃哪一种食物就点一下它的图片，那种食物就会从屏幕里飞出来，你就可以吃了，这就是点餐功能。
它还有飞行功能呢！只要按下开门手柄旁边的一个按纽，“万能汽车”就能快速地在天空中自由自在地飞行，如果你再在心中说出目的地，它不用听也能瞬间到达那个地方，这样，如果你有急事，就能立刻到达目的地，不迟到了。
这么好的.汽车，一定会有人来偷的，别急别急，它还有一个自动识别主人的功能呢！它有一个超级红外线扫描眼，如果你是它的主人，它就会对你说：“主人，您好！”如果你不是它的主人，它就会立刻让自己变成普通汽车，直到坏人走远了，它才会变回“万能汽车”。
我发明的“万能汽车”不错吧，我相信，只要我好好读书，努力学习，以后这种汽车一定会出现，吸引人们的目光。
小学六年级作文万能开头写事【二】
??游泳-六年级写事作文暑假是一个游泳的好时节，因为游泳可以消暑，使人不那么炎热。所以我在7月22日苦苦哀求妈妈让我去番头小学游泳馆学习游泳去，学会好在沙滩自己游，不再依靠游泳圈。妈妈终于答应了，并说第二天就去报好，并在第二天开始学习。
第二天3点30分我就跟着妈妈去了游泳馆，并换上了妈妈的泳衣。（哦，忘了告诉你们了，我的泳衣太小了，所以就只好穿妈妈的泳衣去了。）当走进一个房间时，一个年轻的阿姨让我拿出蓝色的学员卡来。听说要刷这个卡才能进去，才能学游泳呢！
我进去后，放好东西后就跟了一个男老师进去了，据说是我一个好朋友的同学的.爸爸，也好像是新港小学的一个体育老师呢！他姓许，教我们来可温柔了，一点也不凶。他先带我们走一个圈，再走到一个地方做了热身运动，之后又说了一大堆让我们注意的话。然后才说今天要先学会在水下憋气，还要会一些小游戏。我听了，浑身就哆嗦，吓得说：老师，算了吧！第一节课就要学这个，也忒难了吧！老师却说不难，一下就学会了。
这下，我安心了一些，但总有些恐惧。第一个小游戏是冬瓜漂，就是会憋气后，抱着双腿，浮起来，浮到水面上，这就是冬瓜漂。我试了好几次，但一次也没有成功，我看老师那么容易就浮起来了，觉得是小case，没想到这么难啊！我快放弃时，就对自己说了一句，我能行的，一定行的。为什么别人可以，为什么我就不可以呢？我和那些人一样，都那么平凡，我不能比别人差的，加油！我就怀着这个信念，再次试了起来，没想到果真成功了，我高兴极了，心里感到无比自豪。
第二个游戏就是水下吹泡泡。你们听了一定知道了，这个就是在水下吹泡泡，没有错，正是这个游戏。不过你们一定觉得很简单对不对？可我不这么说，我觉得很难，因为我们要做连续的，头还要全部投进水里，还要随着老师的哨声来抬头低头，吹泡泡。这个不被呛水才怪呢！可我还是怀着那种心态去尝试，结果被呛了两次，可难受了。我好不容易好了，不再难受了，再试一次时竟不是呛水了，而是喝水了，还被划了一下，害我洋相出大了，真是悲哀啊！我试了多次，终于跟上了大家的节奏，真是太棒了！
还有一些小游戏我就不具体说了，例如，人体漂等等。
学游泳时虽然苦，但感觉很好！我一定要加油，尽我自己最大的努力学会游泳的！
小学六年级作文万能开头写事【三】
??最喜欢游泳了小学六年级写事作文我最喜欢在夏天游泳，因为它不仅可以让我炎热的高温下降降温，也可以锻炼我的身体，其实我之所以喜欢游泳，这还得从我刚学游泳开始，我最喜欢游泳。
有一年夏天，我和爸爸在家睡午觉。因为天气闷热，所以我开着家里所有的电风扇。其中有型号48的大吊扇，两台叶长25厘米的.微型吊扇和一台高1米5的落地扇。让它们全都对着我猛吹，那时我才不管浪费多少电呢。另外我的手里还拿着一把鸡毛扇不停地摇着。虽然这样有一些降温效果，但就是不能去掉那股难受的闷热。
突然，爸爸把我从床上拉了下来，说要教我游泳，看来爸爸也热得受不了了。可是，我一听到游泳就想起了电视里放的那些被淹的人，不禁心惊胆跳；同时，我看到池塘便想起了鲨鱼、鳄鱼……等一些令人毛骨悚然的动物，可是爸爸还是要教我，我先是不肯，但是爸爸一下子把我抱进了水里，这下还想游也得游了。爸爸又把我抱到了塘中央，吓得我一动也不敢动。这时爸爸对我说：“孩子，如果示会游泳，万一哪一次你不幸落水了，你怎么办呢？孩子你放心，老爸不会害你的。现在只要爸爸一松手，你就拼命地往岸上游，如果你在中途游不动了，只要一下沉，老爸就立刻来救你。”
听后，我将信将疑。不过，我还是顺从了老爸的安排。老爸的手还没丢，我就早早的做好了划出去的准备。他一丢手我就拼命往前划，目标是对岸。我使劲划动双手，两只脚没命地朝后蹬水。可能是太紧张，我并不知道自己有没有前进，或是前进了多少？只知道没一会儿，我的手脚都没了力气，开始往下沉。我怕极了，想等爸爸来救我。可我还在下沉，手都摸到土了，我大叫起来！心里愤怒地怪着爸爸不及时救我，让我遇到了这样的危险！救生的本能让我抡起双臂，疯狂地向前抓着……可是奇迹发生了，在我失去信心停下脚的时候，我居然踩到了泥土。我睁开眼睛一看，我上岸了！我终于会游泳了！爸爸看到我这么高兴，也情不自禁地笑了起来。
从此，我觉得游泳并不像我想像中的那样可怕，我越来越爱游泳了。后来我还学会了睡着游，像青蛙一样跳水……而且我又从思品书上学来也特别爱游泳，尤其是冬天他也敢游，所以他的身体也越来越棒。有了的榜样，我开始更爱游泳，但还是没有胆量在冬天游泳！
小学六年级作文万能开头写事【四】
In short, it can be said that
小学六年级作文万能开头写事【五】
1：Peoples views onvary from person to person. Some hold thatHowever, others believe that
2：People may have different opinions on
3：Attitudes towards vary from person to person.==Different people hold different attitudes towards
4：There are different opinions among people as to
小学六年级作文万能开头写事【六】
今天是个风和日丽的早晨。我早早的就听到了叮零叮零的响声，原来是我的手机闹钟。今天可是秋游的大日子呢！不过竟然要七点二十到校，我的天哪！哼！可这有什么办法呢？
我迷迷糊糊的坐上了大巴车，不一会儿，就到了临江实践基地。布置任务的叔叔说：你们四（1）班和四（3）班今天有四节课要上，上午两节在这里，下午两节在另外一个地方上。那我们在这里的第一节课就是做麦饼，第二节课是做花瓶。
我和小彤洗完手后，到了烹饪室里。开始做麦饼了，首先用山粉在桌子上撒一点，免得面团粘上。再用手把面团来回揉几遍，然后用擀面杖把面团擀的圆圆的、厚厚的，放上馅。之后再用擀面杖把放上馅的面团擀的大大的、圆圆的、薄薄的.。最后把它烤出来，就这样香喷喷的麦饼做好了。
然后就是做花瓶，拿着我们带的玻璃瓶到了工艺室。原来做花瓶就是把玻璃瓶用麻绳编织出各自想要的，各种各样的图案粘起来。我做了一个：四（1）？CYH，代表着四（1）班我爱你！
在这里体验完两节课后，我们来到了另外一个地方。在这里竟然有水上乐园和许多的拓展项目，让人一看就有忍不住要玩的。吃完了中饭，我们班的第一节课是种地。我和小彤放好了玻璃瓶，走进了田地里种起了地。首先要用锄头松松土，再用锄头挖三个五厘米左右深的洞，然后在每个洞各放上两粒种子，最后再在洞上盖一层土，就完成了。完成后老师还送了我们一株绿罗，插在花瓶里美极了！绿罗是生命力极强，无土栽培的植物。
最后一节课就是大家最喜欢的拓展课了。老师示范后，我和小彤快速通过了老师的任务，一同奔向水上乐园。通过了独木桥，来到了水上云梯部分，很多同学竟然落水了，哈哈！
今天可真是开心的一天！
