骑自行车作文的好开头【一】
这次以后，我又在后面几天里骑了几次自行车，虽然是伤痕累累，但是我还很高兴。我原来的小童车已经不能再骑了，真想换个新的，正好我过生日，妈妈问我要什么礼物，那我就要一辆自行车。
骑自行车作文的好开头【二】
一、导入新课（1`）
从中考要求及人们常用的“凤头、猪肚、豹尾”来赞誉文章好的开头，中间及结尾导入新课，激发兴趣。
二、学生回忆前从优所指导过的几种开头结尾法（提问后教师板书整理成知识板块。）（10`）
教师板书整理成知识板块。（10`）
①开头法：开门见山
先声夺人（未见其人先闻其声）
运用倒叙
引起读者共鸣的动机交代法
巧用设问
景物渲染法
物事联想法
追溯法
引用名句（、警句、格言、歌诗词、名句、谚语）
从肖像描写入手
重点解释一下（运用倒叙、追溯法、引用名言）这几例举例说明，《考场作文》P150
②结尾法：照应开头、扣题法
巧用省略
自然收束
引用阐发（引用名言、警句，诗词格言稍加阐发，增加文采）
抒情议论
三、专项训练①发放有关开头结尾的资料，学生判断用了哪种方法。（6`）
四、用开火车的方法检查学生对知识掌握的情况。（6`）
五、写用训练②分组用不同方法写好下列作文题的开头和结尾（8`）
（中间用一两句话叙述有关的内容）
（1）这件事启迪了我（引用名句）
（2）最使我难忘的____（人或事）（追溯法、物事联想法）
（3）心事（其他自选）
（4）真情（其他自选）
上述作文题的结尾自选类型。
六、.写作后交换(4人一组推荐优秀作文2--4篇，教师抽查一两篇宣读（9`）。
七、师生评价个别学生点评（5`）
八、布置课外作业
①我经历的一次小波折
②课余趣事
③母亲(父亲，老师，你是我一生的感动。
骑自行车作文的好开头【三】
12点，我回到家吃了午饭，又出去叫了我的.小伙伴，龙宸和朱梅全在花园里溜达一圈，突然朱梅生说：“这个地方太小了，我们不如出来玩吧。”“可是到哪里去玩呢？”我妹妹在砂子塘天华学校读书，不如到那里去吧。 于是，我们出了大门，骑在平坦的道路上，那时我们骑得很快像三匹马在呼上奔跑，但不久突然前面的路变得凹凸不平起来，车走在这样摇摇摆摆路上，很难控制。又走了一段路我们的单车到了大路上，这里的路很平，舒服多了，便车，灰尘却越来越多，而且车只能在边上，好象要摔下去似的。终于我们再也忍受不了喇叭的声音和灰尘的困绕只好走过那段不平的路面回去了》。走到半路，我们再也走不动了，车也慢慢停下脚步，我们又渴又累，此时只想回到家里休息一下，而同时，我们几个现在早已大汗淋淋，疲倦不堪。可回到家时我们又后悔了，又想再回到那段长长的路程继续前进，但那时已经是下午四点多了……这是我的一个难忘的星期天，虽然我们又渴又累，但我们在累中感到了快乐。
因为，我从没有骑单车走过这么长的路，而且当然我还搭了人。我总想有一天再回到那段路程，去挑战自我，而且我相信下次我一定会开到终点的。
骑自行车作文的好开头【四】
这是前年的一个夏天，天气热得不行，尽管家里的空调拼命的吹，可我还是决定去买棒冰。买好了棒冰我正准备往家里走，突然有三、四个小哥哥骑着很酷的自行车从我跟前飞驰而过，而且其中有一个小哥哥在离我不远的地方完成了一个十分飘亮的原地“飘移。
“哇赛！”我不禁大叫了一声，心想：要是我也有这一本领就好了……想到这里我顾不上炎热飞奔回了家，把我一直不理的“小伙伴”――爸爸给我买的自行车推了出来，我认真的擦掉它身上的灰尘，迫不及待地骑上，唉哟------我摔了一大跤。妈妈听到我的叫声走了出来，看到我四脚朝天躺在地上不禁笑了起来。妈妈告诉我骑自行车首先要学会掌握平衡，骑的多了就不会摔跤了。于是我先用笨办法，一只脚踩在踏板上一步一步踮着往前走，慢慢的我终于掌握了平衡。我大着胆子整个人骑上了自行车，哦，车子稳稳地向前行进。我不会再摔跤了！
一段时间过去，我己经练得十分熟练了，那个小哥哥的动作对我来说已经不算什么，有机会我一定给你们表演表演！
