快乐的一天作文600个字三年级【一】
初春的一个星期天，爸爸带我去游丰台花园。
我们到了丰台花园门口，只见中间的两根大柱子上挂着一幅对联：“昨日优昙带露开，万朵花光入座来。”门的两旁开了嫩黄色的迎春花，发出一阵阵诱人的香味。
一进门便觉得春风拂面，春意盎然。正中间的小假山上写着“观秀”二字，一条青藤盘曲而上。假山两边开满了一串红和迎春花。假山后面有一个池塘，绿色的湖面上浮满了五颜六色含苞欲放的荷花。爸爸说：“那边有个游乐场，咱们去看看吧。”我点点头。游乐场里有碰碰车、电子游艺室、天车、电动火箭和几架退了休的战斗机。那里传来了孩子们的欢声笑语。我抬向前望去，见有一条羊肠小道，我们沿着小道来到了丰台花园中间的大湖边。大湖旁边有一个小湖，它们之间有一座小桥相隔，小桥的两头，分别有一个乘凉的小亭子。这个小湖中问一个用石头雕成的鱼，鱼背上坐着一个用石头雕成的小男孩，形象逼真，栩栩如生。我仿佛看到了那石雕的小男孩正在鱼背上唱歌，旁边无数小鱼在跳跃……啊！太美了！
大湖中间有一个小岛，岛上种着各种各样的花草树木，还有几只可以假乱真的石雕仙鹤。我和爸爸租了一条船，划到岛旁，到了岛上才看清，一共有六、七只仙鹤，它们形态不一，有的引颈长鸣，有的在梳理羽毛，有的振翅欲飞，有的飘然落地……我仿佛置身于仙境，真想高歌一曲，来赞美这神奇的艺术。
我们划船离开了小岛，回到岸上，穿过小亭子，来到一雕塑前。这是一个长发少女正在吹着笛子，我似乎真的听到那悠扬的笛声。再往前走，是一个小亭子，小亭子下方是一小瀑布，因为这个地方是凹下去的一个斛坡，斜坡里有很多奇形怪状的石头，这些石块排列成了一个个台阶，水就从这形成了瀑布，流进了底下那个小湖。我走着走着抬头一看，见到个高又大的餐馆，拉着爸爸快步跑过去。我们沿着石阶走上去。“啊，好高啊！”我叫着。站在高处向下俯瞰，丰台花园的景色尽收眼底，游人像小虫，看小船像蚂蚁，看那小岛也变成了树叶……
丰台花园你为什么这么美？因为你是由劳动人们智慧的手和大自然共同雕塑出来的。
快乐的一天作文600个字三年级【二】
??乐的一天1000字一走进三楼的门厅，一位漂亮的服务员阿姨就让我在一个盛满了五颜六色哨子的托盘里选择一个自己喜爱的哨子。我看呆了，只听见那位阿姨说："小朋友，你一定要选好噢！看到这上面的号码了吗？过一会儿活动开始了，你可以用这个抽奖噢，千万不要弄丢了噢！"我听了以后，脑子飞快地转了一下。看来不能只看哨子的外形，要选个合适的数字才是最重要的。尽管红色不是我的最爱，可我还是毫不犹豫地选了一个红色的贴着"66"的哨子。你可不要以为我是随便乱选的，我心里早打好了如意算盘了，假如号码是"99"，我就把哨子倒过来，嘿嘿，"66"变成"99"了吧。
我和妈妈进了大厅，刚找到一个座位坐下，就听见主持人说："欢迎各位同学来参加我们的活动，下面我们一起做一个游戏，名字叫‘跨越障碍’，请大家踊跃参加。"话音刚落，只见几位叔叔已经走到了台上。主持人宣布了游戏规则后，立刻把手一挥，6名工作人员排着整齐的队伍走到了主持人身旁，他们两个两个一组，在参赛者面前拉起了三条高矮不等的绳子。然后给几个参赛者眼睛上分别蒙上了一条手帕，让他们在不碰到绳子的情况下穿过去。随着一声哨响，比赛开始了。可意想不到的事发生了，只见那些工作人员收起绳子走下了台。但那些参赛者却一点儿也不知道，他们仍在凭自己的想像穿越着"障碍"，有的趴下来准备钻过绳子，有的`抬起腿准备从绳子上跨过去。看着参赛者们滑稽的样子。顿时，观众席里响起了一阵接一阵的笑声和哨声。再看场上，一位参赛者求胜心切，居然跨上了茶几。另一位叔叔绕过了茶几，正向沙发进军，沙发上坐着的一位阿姨见情况不妙，赶紧回避。那位叔叔踩上沙发后，才好像如梦初醒。
时间过得飞快，转眼间到了最后的一个阶段"踩气球"。因为在前面的抽奖中，我什么也没抽到，所以我打算在这一关里多拿些奖品。活动一开始，我就拼命地踩气球，从里面取纸条。活动结束时，我手里已经捏了不少纸条了。我满怀着希望把纸条拿去兑奖，可一到那儿就傻眼了，原来奖品早就被领光了。唉！姜还是老的辣啊，大人们的策略就跟我的完全不同了，他们每取到一两张纸条就去兑一次奖，这样一来，他们手里的纸条并不多，可得到的礼物却不少。看来以后不能太贪心了，太贪心了反而会吃亏。
我虽然没有得到一个奖品，但是我觉得今天过得非常有趣，也非常开心。
快乐的一天作文600个字三年级【三】
今天，在老师的带领下，我和同学们来到了塘埔村。早上9点左右，我们在塘埔湿地公园集合，老师还为我们请来了一位特殊的导游：塘埔学校的前任校长。
走进公园，映入眼帘的是一座大水车，水车身上装有许多小竹筒，水筒会在进入池塘时装满水，加快水车的转动速度，在达到最高点后，它又会随着车的转运把水倒出来。可是，池塘里的水并不是流动的，那么如何使水车转动呢？而且它的后面为什么有一部分是凸出来的.？难道是电机？我向校长请教这几个问题，果然，在凸出来的部分里，装有一台发动机，用齿轮和链子连在水车的转动轴，驱使水车转动。
在水车旁边，还有一座荷兰风车，风吹过时，它缓慢地转动着。
草地上，小孩子和老师们在尽情地玩耍，追着蝴蝶、蜜蜂，相互打闹，开心地笑着，给这明媚的春天增添了几分艳丽的色彩。小花灿烂地开着，和草地配合着，可真美。
校长说：“这个公园是在“创文”之后建造的，这里有上百种花草，但我们在意的不是它们是否名贵，而是与自然的和谐。有的人以为自己是地球的主宰，肆意破坏环境。其实在大自然面前，我们是微不足道，人类是大自然的一份子，没有自然，没有地球，就没有人类。”
是啊，人类不过是大自然的一份子，如果不是大自然的恩赐，我们又怎能生存呢？
校长又带我们参观了宜彦亭和孝悌长廊。
宜彦亭取自一对兄弟的名字。哥哥诗宜，原来在炮台执教，后来返回到故乡行医，最善长儿科，常常上门为村民行诊，受人尊敬。弟弟诗彦，原来是一位秀才，后来在故乡教书育人，和哥哥一样，常常行善，帮助村民。后来村民为了纪念他们，就在此建了一座亭，并题名为“宜彦亭”。
与宜亭对称的是孝悌长廊，孝悌长廊十分气派。这里，体现了黄家后代的感恩和孝心。
在宜彦亭和孝悌长廊之间立着七块石碑，分别写着：忠、仁、义、礼、智、信、孝。它们不但是文化广场的组成部分，而且弘扬传统文化。
今天的游览让我感触至深：人类是自然的一份子，我们要保护它，要与它和谐共处；也明白了忠、仁、义、礼、智、信、孝是一个人须兼备的美德，要从自已做起。
快乐的一天作文600个字三年级【四】
今天，妈妈带我到平顶山公园玩。公园里桃红柳绿，鸟语花香，真是春意盎然啊！
在公园里，我碰到了好朋友熊峥灏，就和他一起用网捞虾子。我前两次一直捞不着，把我急得满头大汗。我想，耐心地等待，总能捞到的。终于，我捞到了一只，我兴奋不已，好像一只快乐的小鸟。后来，我接二连三地捞着，每次都收获不少，很快，我捞到了好多活蹦乱跳的虾子。
我们又来到大池塘边，一开始，我捞到了一条黑黑的、有斑纹的、我不认识的怪东西。我问妈妈那是什么，妈妈说那好像小龟鱼。我又继续捞，这回居然捉到了一只小乌龟，我可开心啦！我把它放在地上，让它慢慢地爬，我想：哈哈，这下我捞的小虾可要倒霉喽，它们都要成了小乌龟的美餐啦！
后来，我们来到草地上，一起放风筝。熊峥灏和我在前面跑，妈妈在后面拉着线，我像一头快乐的小鹿，在草地上飞奔。
我们跳着、笑着，很快到了中午，我们恋恋不舍地离开了公园。
快乐的一天作文600个字三年级【五】
游石花山公园 李尚珂去年得一个暑假，我和同学们去了石花山公园游玩，至今仍难以忘怀。我们刚一到石花山公园门口，便眼前一亮：门口有三堵大墙，一堵墙居中，两堵墙“护”在一旁，上面分别刻着五个金光闪闪得大字“石花山公园”。哇！中间得墙上方有一对貌似海马得雕像，它们口中吐出两股清澈得山泉。
之后又由中间栩栩如生得孔雀头接着又喷出清泉，其他公园得大门与此大门相比，简直就是小巫见大巫了呢!健步走上两侧得台阶，倾听着这淙淙得流水声，仿佛置身于一个乐池中。随后，来到了山腰间。突然，一只聪明机智得小老鼠“跑”出来了。再登上几级石阶，“牛”又出现。所以我猜想，每登上几级台阶，就有一个十二生肖得雕像，可事情并非这样……不知不觉中，我们登上了山顶，呼吸着新鲜得空气。随着凉爽得海风，我们站在“瞭望台”向远眺望。啊！水天一色，使我总有一种“离天三尺高”得感觉。
往下俯视，人们成了一只只忙碌得小蚂蚁，而汽车也成了五颜六色得甲虫，。再回首望望我们走过得山路，绿树葱茏，掩映着山道；从远处看，宛如一条绿色隧道一样；细细一看，又好似一条绿色得巨龙。最迷人得还要属“姜太公钓鱼”呢。那发须皆白得姜太公悠闲地坐在石头上，昂首挺胸，一副神态自若得样子。湖里波光粼粼，几条小鱼儿在水里欢快地游动着。原来这就是当时得迷人仙境啊!再看看姜太公得鱼杆：鱼钩上没有饵料，垂直向下，而且还离水三尺!从这里便引出了“姜太公钓鱼——愿者上钩”得由来。而姜太公真得是在钓鱼吗？说起石花山，那就不能不说花儿了。
如果你想看见那一大片美丽、绚丽多姿得玫瑰花得话，来石花山，算你找对了。这山顶得玫瑰园让人赞叹不绝：这儿有含苞欲放得、早早就开放得、刚开了几瓣得……这些玫瑰花五颜六色,但最独特得还是那黄里透红，红里透白，白里透黄得品种。鲜艳得玫瑰花像是把土地这块暗淡无色、“棕”不溜秋得丝绸转眼间装饰成了一条五彩缤纷、美不胜收得绸缎。啊!石花山公园，你是多么得美丽啊!
