高考作文可以查出来吗【一】
9月28日，我们班上举行了查字典比赛。
比赛开始了，我们都拿好了字典。李老师教我们查"典"字，大家都聚精会神地翻字典。
我们先到部首目录里找到这个字的偏旁，再去检字表找到它的页码。
查字典比赛我得了第一名，是因为我不会写一个字的时候，就会查查字典。所以字典是不会说话的"老师"。
高考作文可以查出来吗【二】
字典是一位默默无闻的“好老师”它可以让我们知道一些不认识的字，在我的床头，有一本字典，在我的桌子里也有字典，字典在我的心中非常伟大，每当我有不会的字时，就会第一个想起字典。
紧张，刺激的查字典比赛要开始了，我和姚子弈一组，我们下定决心要得第一。比赛开始了，老师在上面写了几个字，当老师列出一个个陌生的汉字时，我想这还难得了我！小菜碟（虽然不认识）说的容易做着难，这不一下子我的头就不知去向了！我的那搭档查字典真是比蜗牛一样慢，还有那个“斡”字更让人头晕，怎么查也查不到，第一轮比赛结束了，我们组得了第一，哈哈不错吧（倒数的，嘻嘻！叫你多嘴！看我的！“啪，啪，吧”）可恶呀！
新一轮的比赛开始了，这次比赛变样了，老师给的是5个字的意思，我们又要开始战斗了。我一定要查出来，得不到第一，第二也行。第一个是ji意思是衣服的料儿，我一边查着字典一边想：可爱的小宝贝快出来吧。这个字道是很听话，一回便蹦了出来。可是下面没有那么好查了，我们一路跌跌撞撞的查完了所有的字，却有一组先完成了，我们虽然的了第二，但我们还是很开心。
比赛过后，我赶到查字典让我们长了不少的知识，通过了这次比赛我们知道了做事要团节一制才能成功。
高考作文可以查出来吗【三】
昨天下午，我们班举行了一场激动人心的查字典比赛！
当张老师宣布比赛开始时，我心里不禁暗自得意，要知道早在上幼儿园的时候，妈妈就教会了我查字典的方法，今天的比赛对于我来说简直是小事一桩。只见张老师在黑板上写下八个生字，接着一声令下，比赛开始了。顿时，教室里弥漫着紧张的气氛，同学们都埋头苦干地开始在字典上查找生字，只听见一片"哗哗"的翻书声。
一开始我查得很轻松，不一会儿就已经完成了三个字。当遇到"曲"字时，一下子不知道该查什么部首好，想到张老师教我们的"没有部首查起笔"，我灵机一动，很快就在字典上找到了答案。
这时已经有同学第一个交卷了，接着两个、三个......而我还有三个字没有完成，急得像热锅上的蚂蚁。可是不知为什么，越着急就越查不到，最后我静下心来，终于完成了所有的任务。当我迫不及待地准备交卷时，突然发现还有一个同学也离开了自己的座位正准备朝张老师走去，"一定不能让他抢先"。我一边想一边以百米冲刺的速度冲向讲台，抢先交了卷。真是一次紧张刺激的比赛！
我喜欢字典。它不仅是我学习上的好帮手，更像一位无言的老师，教会我很多知识，让我从中感受汉字带来的无穷乐趣！
高考作文可以查出来吗【四】
“老师不说话，肚里学问大。你们不识字，可去请教它。”同学们，你们知道谜底吗？告诉你吧，它就是字典。今天我们就举行了一场查字典比赛，大家都好好地请教了它一番。
老师出的第一题是凹、斡、棘、(.骋这几个天外来字。看着这些密密麻麻的字，我们顿时傻了眼，犹如大海捞针。还没等老师说开始，我们个个都是鼓足了架势。老师一声令下，大家就开始慌忙地查了起来。气氛一直很紧张，我们各个都手忙脚乱。看对方一帆风顺、胜券在握，我们急得挠心。我们抱怨声此起彼伏，恨不得两只脚也来帮忙。突然我听到对方小组说查完了，我们实在是甘拜下风，没想到他们能够在这么短的时间内完成。对方手舞足蹈地庆祝欢腾，而我们只有一脸的沮丧。
终于等到第二轮比赛了。虽然第一轮比赛没能赢，但在老师的鼓励下我们重拾信心，士气大振。这一次的字们更难了，就算它见过我，可我也不认识它。第一个是“箕”字，哎，怎么也查不到。于是我们跳过了它。“查到了！”我们组的一个组员兴奋
地叫了起来。之后的几个字也被接二连三地找到了。对方则只能望洋兴叹，看着我们脸上的喜悦感叹太难太难。在对方的抱怨声中，我们查到了“箕”字。这最后一个字的出现也宣告了我们的胜利。
第一轮虽然我们没能赢，但是我们第二轮立即就反败为胜了！比赛就在我们的欢呼声中落下了帷幕。我们学到的不仅仅是如何去快速地查字典，更重要的是我们学会了团结合作。我相信这种团队合作精神将在我以后的生活和学习中发挥更大的作用。
高考作文可以查出来吗【五】
今天，我们班很顺利的进行了查字典比赛。
第一轮：个人比赛。比赛规则是：白老师喊停就不能站起来了，如果犯规，对不起，取消比赛资格。白老师说："没带字典的不能参加本轮比赛，当评委吧！"
啊！第一轮的"战斗"好激烈呀！根本就不分上下，搞得评委们眼花缭乱，最后还是郭宇晨取得了胜利！
第二轮：四人小组比赛。比赛规则是：每一组只能有一个人举手，谁先查到，就举手。"老规矩"没带字典者不能参加本轮比赛。
第三轮：小组比赛。比赛规则是：一组中谁先查到先举手，本轮比赛没带字典的也参加，我们小组经过大家积极努力，终于得到了五个大拇指。
通过今天的查字典比赛，使我懂得小组之间怎样合作。要想查字典查得好速度快，平时要多练习。
高考作文可以查出来吗【六】
假如记忆可以移植，我要将我的任性从父母的脑海中轻轻擦去，然后将我的孝顺、听话与无尽的爱重新移入父母的脑海，让他们的脸庞永远绽开舒心的'微笑。
假如记忆可以移植，我要将充满欢乐的童年时光植入贫困山区孩子们的脑海中，让他们不再因儿时贫苦而带来的伤痛难以开怀，取而代之的则是甜蜜、幸福的童年和对未来充满希望的企盼。
假如记忆可以移植，我要将一个充满温馨与爱的家庭移入孤寡老人的脑海，让他们不再因子女的不孝、冷漠而郁郁寡欢；让他们不再因老伴的离去而黯然神伤；让他们不再因孤独而沉默寡言。我要让美好的回忆陪伴他们度过余生。
假如记忆可以移植，我要将五彩斑斓的世界移入盲人的脑海；我要将美妙动听的音乐移入双耳失聪的人的记忆，我要将一切鄙视与不屑永远移出全世界残疾人的记忆，而把一份同情与关爱轻轻地放入他们的脑海，让他们的唇边开放微笑的花朵。
假如记忆可以移植，我要将恐惧与炸弹永远移出南斯拉夫人的记忆！让他们不再因亲人的失去、家庭的破碎而悲伤，不再因国家的支离破碎而失去对未来的期望，不再因那淋淋的残景、那被大火烧焦的残垣断壁而永远留下一个永不愈合的伤口！我要将北约的炸弹从他们的脑海中抹去，还给南斯拉夫人民往昔美丽、宁静的国家的回忆。
假如记忆可以移植，我要将和平移入一切遭受过苦难的人民的记忆，要将践踏和平的观念永永远远移出那些“战争狂人”的记忆，让我们共同留下对过去和平生活的美好回忆和对未来和平生活的无尽向往吧！让我们——全世界不同肤色的人民团结起来，为创造和平而不懈努力！
假如记忆可以移植……
高考作文可以查出来吗【七】
都说字典是一位无声的老师，为了更好的了解这位"老师"，今天我们班举行了一场。
"体育老师体检去了，我来开展一次活动课--。"上午最后一节课时，程老师宣布到："下午每人带本字典。"听了老师的话，同学们喜忧参半。喜的是：我们可以有一次快乐而紧张的比赛；忧的是：体育课上不成了。但我还是很开心，我查字典可厉害了。
下午，老师早早的就到了教室。我们迫不及待的坐好，准备比赛。
"我先说一下比赛规则：先用部首查字法，再用音序查字法，最后自己查一下玩玩。"程老师向我们介绍，"我先在黑板上写出来，查到的同学把字音、字义写在黑板上。"
比赛开始了。老师在黑板上写出"按图索骥"在最后一个字下加了一点。然后又说："查带点的字。"
我快速的在部首目录中翻到了"马"字部，再翻到"骥"相应的页数。"yes，查到了！"我情不自禁的自言自语。我正想上去时，已经有人抢先一步了，唉......
老师说再来一题，哈，机会来了！
只见老师写下"别开生面"四个字，再在"面"下打了个点。由于我知道字的读音，所以就根据音序翻查，我翻我翻我翻翻，终于翻到了！可又晚了一步，叶同学已经在上面写了，唉，又没戏了！
可是，那个同学太粗心，错了！于是，我就以迅雷不及掩耳之势伸出我那长得惊人的腿，冲了出去，写下了那个我自以为是的答案，就回到座位。没想到竟然是错的！唉，惨啊！
接下来，进行了音序，我在比赛中跌了一跤，全班同学笑得前仰后合，弄得我丑大了。
有趣而激烈的比赛结束了，我才知道强中自有强中手，骄傲不得啊。
