清华大学保送作文0分【一】
尊敬的老师：您好。
我叫**，今年十八岁，是来自河南省**高级中学的一名高三学生。感谢您能在百忙中抽出时刻看完我的自荐信。
贵校有着悠久的历史，深厚的文化底蕴，丰富的教学资源，良好的学术氛围，为社会培养出许多杰出人才，是国家教育部直属的“211”工程和“985”工程重点建设大学，有许多专业是在国内名列前茅。我的许多师哥师姐都不约而同的选取贵校为第一志愿。我也渴望能在明年夏天拿到贵校的录取通知书，我期望成为贵校的一名学生，期望在贵校深造，渴望成为一名对社会、对祖国有用的人才，期望成为贵校光荣历史的证明人。我期望这次自主招生能够改变我的人生轨道，让我投入到贵校的怀抱，我期望被贵校录取。
我想，我拥有这样的资格。
我来自**高中理科实验班，在这个高手如林的班级中，我的学习成绩总能略占上风。这样的成绩，让我稳稳扎根于全校学习成绩前列中。事实上，我的潜力还很大，我的分数还有升值空间。我对问题的深入分析，对知识的熟练掌握并没有完全反映在我的卷面上。有很多时候，我的答案正确，但解题过程并没有被阅卷老师所明白。有时候，过程明晰，但结果却因一个微小的错误而与正确答案失之交臂。我选取贵校，正是认为贵校既注重过程，又注重结果的人才培养方式。我认为我个人很适合在贵校理解教育。
我是学理科的，做事讲究有理有据，我不只是重视智商，在开发大脑智力资源的同时，我也十分注重情商的发展。我在高一的时候就担任数学课代表，那个时候我每一天收、发作业，帮忙老师完成教学任务。高二文理分班，又被同学们推举为生物课代表，在学习之余，我也经常帮忙那些生物较弱的同学，给他们解释疑难题目，我因此受到同学们的欢迎，被多次评选为三好学生。我用心参加班级活动，曾编排历史剧《虎符》、《雷雨》，受到同学们热烈好评。在学校组织的辩论大赛中，我帮忙本班六战全胜的不俗成绩，挂起了“第一名”的锦旗。在我看来，高中生就应德、智、体、美全面发展，高中培养出来的不仅仅仅是拥有超多知识储备的“材”，更就应培养出的是能充分灵活运用自己知识储备的“人才”。我高中的标不仅仅仅是考入像贵校这样的名牌大学，以后衣食无忧。我的高中目标是成为一名有思想，有道德，有知识，有技能的全方位高素质人才。我想让自己投入到火一样的祖国现代化建设中去。我不想变成一个空有满腹经纶，却没有什么作为、碌碌一生的人。
我对文学的爱好，让我的眼界更宽广，让我的思维更加广阔。我在省、市报刊发表过十多篇，在莲圆原创文学网站有我好多文章。我想一棵大树，不管有多么大，它的根总是深深扎在大地里的。文学的根就深植于我国悠久的传统文化中。我喜爱〈西游记〉，尤爱〈三国演义〉，酷爱〈红楼梦〉。我爱〈三国演义〉就爱它的简爽干练，我喜爱〈红楼梦〉就爱它的温柔可人。我读到诸葛亮陨落五仗原，总有无限哀叹。我每次读到林黛玉临终前的那一幕，那竭尽全力的一句“宝玉，你-------”都忍不住替她接一句“宝玉，你好狠心。”然后心痛不已。我想，〈三国演义〉教会我用怀疑的眼光看问题，而〈红楼梦〉教会我用理想的眼光去解决问题。我用传统名著，在理想与现实之间构建统一的桥梁。
令我颇为自豪的还有奥赛上的成绩。怎样说呢，成绩不是最好，但足以令我引以为荣。高一的时候，我就参加了化学竞赛，获得了市三等奖。当时我只是初试牛刀，小试身手。高二，开了生物课，对生物的兴趣使我毫不迟疑的参加竞赛班的学习，全心全意投入到“生物”的广阔海洋中去，其实，那时离市赛只有十多天，距省赛仅有半个月能够准备。我如饥似渴的仅用不到十天时刻就把一本六百页厚的〈生物奥赛教程〉啃完，同时又做了几十张的习题。工夫不负有心人，我以**市市赛第二的身份进入省赛。为迎接省赛，我自学了大学生物课程，做了近五年的奥赛试题，每一天忙到深夜，一大早又急急赶到学校图书馆。那个时候学校正开夏季户外会，户外员在赛场挥汗如雨，我在闷热的房间汗流浃背。我准备的很充足，踌躇满志，势在必得，我甚至夸下海口：“争省一，保省二”，此刻看来，那时的我就像一把弓，无论精神上还是体力上都张的过满，连日的疲惫像洪水一样漫过了警戒线。在乘车去信阳市的五个多小时的长途汽车时，晕车了，呕吐，头晕，恶心。结果，我没有把梦想带入现实，我以二分的差距与省二等奖无缘。我只得了省三等奖。当时我十分难过，为自己的付出而悲哀，母亲解劝我说：“这个发奋的过程是一笔不小的人生财富。”此
刻看来，即使是省三等奖，在自主招生中不是也有很大的作用么?不是也帮忙我向心仪的大学更靠近一步么?我觉得奥赛是我很难忘的一次经历，它让我知道了过程与结果同样重要。
我此刻只是团员，正用心要求入党，正因我坚信唯物主义。我十分佩服伟人毛泽东。“不到长城非好汉汉，屈指行程二万。”对我而言，贵校就是我心中的长城，我想，只有进入贵校，才能“英雄有用武之地”吧。期盼您的认可!
自荐人：***
清华大学保送作文0分【二】
\"你可真会分！\"两只小熊生气了，\"整块奶酪都被你吃光了！\"
\"小熊，我分得可公平啦！\"狐狸笑着说，\"你们谁也没多吃一口，谁也没少吃一块。\"
两只小熊听了这话，都气呼呼地向家跑去。
它们一回到家，都向妈妈要吃的。妈妈就问：\"孩子们，你们怎么了？\"两只小熊回答说：\"我们让狐狸分奶酪，可它却把奶酪全吃掉了。\"说完，就大哭了起来。熊妈妈赶忙说：\"别哭了，妈妈给你们做奶酪，咱们以后不理狐狸了。\"说完，熊妈妈就去给小熊哥俩做奶酪了。
清华大学保送作文0分【三】
小熊哥俩喊到：\"你这个狡猾的狐狸，把奶酪全吃光了，那我们吃什么呀！\"狐狸说到：\"这很好呀，你们谁也没多吃一口，谁也没少吃一口。\"
第二天，小熊们又找到了一块奶酪。熊哥哥说：\"我们来分着吃吧。\"在一边的狐狸笑了笑对自己说：\"哈哈哈！我又可以吃到香甜可口的奶酪了！\"说完狐狸就从草丛中跳出来说：\"小熊们你们需不需要我帮你们分奶酪啊？\"小熊们说：\"我们才不用你分！\"说完，小熊们就拿着奶酪扬长而去。
清华大学保送作文0分【四】
\"你可真会分！\"两只小熊生气了，\"整块奶酪都被你吃光了！\"熊哥哥说\"：早知道我们自己分了。\"
几天过去了，小哥俩又捡到了一块奶酪。这时狐狸跑了过来，狐狸笑了笑说\"：你们在干什么呀！\"弟弟说\"：我们有块奶酪，这次绝不要你来给我们分奶酪。\"狐狸又说\"：这次一定很公平。\"可是熊哥俩谁也没再搭理它。狐狸见他们没这么好骗，只好走了。
而小哥俩开始开心地玩起了石头、剪刀、布。熊弟弟赢了。熊弟弟拿了大的奶酪，熊哥哥拿了小的奶酪，事情就这样解决。
清华大学保送作文0分【五】
两只小熊气呼呼地对狐狸说：\"一点儿都不公平，我们虽然没吃到奶酪，但奶酪在你肚子里，要不然就问问聪明的猫头鹰。\"狐狸回答：\"别问了，公平就是公平。\"熊哥哥又说：\"不去，我们就把妈妈叫来，把你抓起来，做红烧狐狸肉！\"狐狸听了，心里一惊，只好跟着熊哥俩去找猫头鹰。
他们到了猫头鹰家门口，熊哥俩就大喊：\"猫头鹰，我们有块奶酪，狐狸过来帮我们分。可是，他分着分着就把奶酪吃完了。你说公不公平？\"\"不公平！\"猫头鹰回答道：\"因为奶酪全被狐狸吃了，所以不公平。你们再去找老虎大王，问问他该赔偿多少。\"
他们又找到了老虎，两只小熊问：\"狐狸骗走了我们的奶酪，该赔多少？\"老虎一听到狐狸二字，就想解起狐狸上次骗了自己的.心头之恨。他便说：\"他需要帮你们捕猎一只野兔，然后在丛林监狱关一个月。\"
狐狸虽然不情愿，但是也只好听从吩咐。而小熊呢，却吃到了鲜美的红烧兔肉汤。
清华大学保送作文0分【六】
两只小熊听了狐狸话，真的生气了。他们扭头就走。
一路上，熊哥哥对熊弟弟说：\"弟弟，我们再也不能相信花言巧语的狐狸了。以后我们自己的事要一起解决，至于分奶酪这样的事更不用拌嘴了，多一点少一点都不要斤斤计较。\"熊弟弟说：\"嗯，那我们去叫妈妈给我们做三块奶酪，大家一起吃，才开心吗！\"
说完，熊哥俩就跑回家，叫妈妈给他们做奶酪去了！
清华大学保送作文0分【七】
哥俩失望的回到了家里把事情的经过一五一十地讲给了温柔的熊妈妈，温柔的熊妈妈听完小哥俩的话，温柔的说：\"好孩子你们要乐于分享，不要斤斤计较。\"小哥俩听了熊妈妈的话，点点头。
第二天，小哥俩正在枝繁叶茂的森林里踢足球，狡猾的狐狸在一颗大树下偷看。狡猾的狐狸也想和小哥俩一起踢足球，小哥俩摇摇头说：\"你这只狡猾的狐狸昨天才吃了我们的奶酪，你今天又来跟我们踢足球？不行！\"说完小哥俩继续踢足球去了，狡猾的狐狸继续央求小哥俩，小哥俩说：\"只要你能把奶酪还给我们，我们就跟你一起玩。\"
狐狸心想：反正我掏出来奶酪，你们也不知道怎么分，一会儿又要吵起来。于是狐狸非常爽快地答应了小哥俩，从牛仔包里掏出了奶酪，放在手心说：\"你们这次怎么分？有可能又分得不公平呢？\"谁知小熊说：\"我们一人一口就行啦！\"
狐狸在那里发愣，心想：它们怎么今天变了，难道我的奶酪就要被他们吃掉了吗？
狐狸正在发愣，小熊接着说：\"也算上你吧！\"，狐狸感动极了，想起昨天对小哥俩做的事，欺骗小哥俩的奶酪，觉得非常愧疚，以后再也不捉弄小朋友了！
