小学生做手工的作文怎么写【一】
那时的我，不过是个四五岁的小丫头。
那时的那盒手工串珠不过是一盒五边形的塑料盒里星星点点的小珠珠罢了。
太公牵着我的手，走过那个令我魂牵梦绕的橱窗。我的脚步停了下来，两只豆儿似的眼睛盯着那盒在强光灯下悄悄默默闪耀着的串珠，我咽着口水，憋着那句试图从喉咙里溜出的“我要”，凝视着那盒手工串珠。太公用他浑浊的双眼看着我，仿佛在读着我的心。过了一会儿，他说：“怎么啦？你想要那盒串珠是吗？”我看着他的双眼，他贝雷帽下的白发闪着光华，我脸红了，点了点头。“这还不好说，你下次来，太公给你买！”他笑着，露出了老烟枪标志性的黄黑的大门牙。我笑得拍起了手，好像我即将得到的，是天上眨巴着眼的星，温和圆润的月。回家的路上，我高兴极了，恨不得时间马上就快进到我和太公的下次相遇。
但之后的每次相遇都不合我意。
第二次见到太公时，太公已经无法走动了，他静静地半躺在藤椅上，盖着毛毯子，用那浑浊的双眼静静地看着我。当我小心翼翼地提起那盒我梦寐以求的串珠时，太公却像个没写作业的孩子，挠了挠头，笑着说：“哎呀，太公给忘了，你下次来，太公一定买给你！”我嘟着嘴，心里念叨着，这太公，都是大人了，还这么没诚信。心里是这样想的，但仍然很期待下一次的见面。第三次的见面到来了，我见到的太公已经躺在床上，不得动弹了，当我问起那盒手工串珠时，又是那句老台词。我别过头去，却没有发现，太公仍在用他浑浊的双眼看着我的小脸，浑浊的眼泪从满是皱纹的眼角悄悄流下，打湿了枕巾。
那是他最后一次看到我的面容了。我们去拜访过的.不久，他便在梦中悄然离世了。
我牵着爸爸的手，站在那个高高的棺木旁，脑袋里想的都是那盒串珠。太公直到过世都没有给我那盒手工串珠。
直到后来，我才渐渐读懂太公的苦心。为了不让我忘记他这个孤独、即的老人，他把希望寄托在串珠上，他读到了我的渴望，他读到了，只要让我一直挂念着那盒手工串珠，就能一直记得来看他了。每每想到这里，惭愧之情都会涌上心头。太公年过九十，身旁已经没有儿女陪伴，更别提孙子们了，这样的孤独和悲伤，为什么我没有读懂他的心呢？为什么不珍惜他在的日子呢？
直到现在，我都没有拥有那盒手工串珠，也再也没有提过它。因为它一直在我的心里，是哪个满脸皱纹，满头闪亮白发，满嘴黑黄牙齿，会读心的老头递给我的。
小学生做手工的作文怎么写【二】
今天，我回到家，发现家里乱糟糟的一片，地上是一层灰尘，桌子上有一大堆纸屑。我摇了摇头，看了看，又想了想，嗯，这是个好机会，我终于可以帮妈妈减轻负担了。我既兴奋又紧张。
我拿来扫帚扫起地来。正扫得起劲时，一只虫子出现了，我惊叫起来，慌忙拿起扫把一阵乱舞。一边打一边想：妈妈也会碰到这种情况，可是我从来没见到妈妈惊慌失措的样子啊!她一定是见得多了，所以见怪不怪了。
虫子是被我消灭了，可它的留在了地板上。我又拿来拖把，把虫子拖干净了。洗完拖把，我又去拖其它地方，可是房间还没有拖完，我就已经累得趴在了地上。我又想：妈妈每天下班班，拖着疲惫的身子回到家，还得搞饭搞卫生。有时生病了，还要坚持做家务，难道不辛苦吗?我还未拖完一个房间，就已经腰酸背痛。妈妈可真不容易!
我刚打扫完房间，就累得一头栽倒在床上。但是想到妈妈回来时绽开的像花一样的笑脸，我心里感到十分快乐。
小学生做手工的作文怎么写【三】
星期六的晚饭后，我对妈妈说：“今天的碗我来洗，妈妈你去休息吧。”妈妈听了有些意外，但是随后笑着点点头，便回房去了。其实这实际上是老师布置给我们一项特殊的“家庭作业”——帮家里干一件家务活。
因为是周末休息，大家都在家，妈妈比平时多做了几个菜，所以碗啊盘子的也多了。我先把桌上的碗盘都摞起来，搬进厨房。准备洗碗了，我先在水盆中放了一些自来水，又滴了几滴洗涤剂。拿着抺布便开始洗碗了，我先用抺布沾上水，可是我的手刚一碰上那冰涼的自来水，一股寒意便从手指头迅速向全身弥漫开来，我忍不住轻叫了一声“好冷！”放下抺布，我赶紧地从热水瓶中倒出一些热水到盆中，搅了一下，这样便暖和些了。我把碗放进盆里，用抺布认认真真地擦上面的残渣和油污。可是因为天气变冷的关系吧，有一些油污都变成了一个个小而硬的油疤，我沾着水，一次又一次，拼命地擦，可它们就像是和我作对一样，就是“皮赖脸”的坚守阵地，怎么擦也擦不掉。我想了想，就去用手指去扣，这个方法果然有效，我轻轻一扣，油疤便乖乖地掉下来了。可是没等我得意多长时间，我便发现每个盛菜的碗和盘子上都有很多这样油疤，特别是那装红烧排骨的大碗，那上面的油疤更是又大又多，用我的手指得扣到什么时候啊？到底怎么办呢？去问妈妈吧，那多不好意思，我这么大人了还对付不了几个油污，那也太丢人了吧！得，还是自己想想办法吧。这时我的眼睛不经意地瞟到挂在水池上方的清洁球，我顿时眉开眼笑，连忙拿过清洁球，又给盆里加了些热水，用清洁球擦了起来。嘿，清洁球果然是“清理脏物高手”，不一会儿我就把碗洗得干干净净的了。换了盆清水把洗涤剂漂去，再把碗放在水龙头下一一冲了遍，最后我又拿了块干抺布将碗上的水珠擦干，然后学妈妈平常的样子，把这些餐具按大小形状整整齐齐地摆放好。
做完这些事后，我的手、胳膊、腿好像都已经很酸了，真累啊！赶紧倚靠到沙发上休息一会。这时心里突然想到，今天我只干了一件家务事，就感觉到累了，而父母每天在一天的工作回家后，还要承担家里的所有活：洗衣、买菜、做饭、打扫卫生……还要辅导我的学习，那他们得该有多累呀？我想以后一定要多帮父母分担责任，让他们减轻压力，全家人一起幸福快乐地过日子。
我终于明白了老师布置这项特殊“家庭作业”的意义了，那就是让我们懂得感恩，学会分担！
小学生做手工的作文怎么写【四】
有一天，妈妈出去工作的时候，我看见地上的许多垃圾和脚印，我想妈妈回来的时候再让她扫地、拖地，她肯定会很累的，所以我决定我来帮妈妈干家务活，我先拿来了扫把，一把一把非常仔细得把地上的垃圾都扫干净，我自己看着挺满意的，然后，我又去把拖把拿来，这个拖把好重啊！开始拖了，我从房间的最里面拖起，拖一下，退一步，再拖一下，再退一步，这样整个客厅不但让我拖得干干净净而且光亮光亮，地板上还有我的影子，虽然我已经满头大汗了，但我非常开心。
打扫完地面，我看见桌子上也有灰尘，于是，我打算也把它清理一下，我先拿来抹布，在水里浸一浸，再把它拧干，平平的铺在桌子上，擦啊擦，我翻过抹布一看，有一块地方变成灰色的了，我继续加油，等我擦完我的手已经很酸了，我想妈妈平时干家务活真的不容易啊！
晚上妈妈回来了，我赶快冲了一杯蜂蜜水，递给妈妈，妈妈摸着我的头，开心得说：“儿子真的长大了，会关心妈妈了”！
我心想，妈妈养育了我，还要干家务活，已经很累了，还要操心我的学习，所以我要体谅妈妈的心！
妈妈！我永远爱你!
小学生做手工的作文怎么写【五】
妈妈首先叫我拿来脸盆、刷子、肥皂和脏跑鞋，然后在脸盆里盛了大半盆清水，并告诉我：这些只是洗跑鞋前的准备工作，接下来你只要照着我说的步骤去做就行了。
我照着妈妈说的，先把胜跑鞋放在清水里浸湿，然后用肥皂在一只跑鞋上来回地擦，使整只鞋擦满肥皂。接着，再给刷子也抹上肥皂，用刷子在一只沾满肥皂的跑鞋上来回地刷。顿时，无数灰黑色的'肥皂泡像小蚂蚁一样慢慢地布满了我的手心、手背和手指缝，而刷子发出的有规律的刷刷声，仿佛是那些小蚂蚁在大合唱。
我又把另一只跑鞋浸人水中，时而上、时而下地刷着。刷完后我拎起来一看，有一层灰蒙蒙的东西在鞋子表面，原来是没有洗干净。妈妈看见了，说道：不干净！还得再洗一遍。我撅了撅嘴，用撒娇的眼神望着妈妈，想让妈妈别叫我重洗了。可是当我看见妈妈那严肃的神情时，想起了刚才答应爸爸妈妈的话，只得重洗一遍。这次，我刷得卖力，洗得认真，把跑鞋洗得干干净净。爸爸妈妈笑着签了字，证明我完成了争家务章所要做的一切事情。
我望着被阳光照得闪闪发亮的白跑鞋，心想：我不但能争到这个家务章，而且知道了做事不能半途而废的道理。这真是个快乐的双休日！
