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六年级木偶作文(自制木偶的作文五年级)

六年级木偶作文(自制木偶的作文五年级)

更新时间:2023-05-23 18:05:54
六年级木偶作文(自制木偶的作文五年级)

六年级木偶作文【一】

自从蓝鼻子小女巫给了小木偶人类所有的表情后,小木偶就去找小红狐讨要背包去了。

热闹的大街上,小红狐正在炫耀自己刚抢来的背包,小木偶气冲冲地跑上前,大喊:“臭红狐,你抢了我的包,还在这儿炫耀,真是太不讲理了!”

“哼,我抢了你的包?证据呢?看,里面有我的书,还有名字哩,怎么不是我的?”突然,小红狐感觉哪里出了点问题,它看看书上的名字,再看看小木偶,丢下背包,一溜烟地逃走了。小木偶背着它失而复得的红背包,兴冲冲地大步向前走去。

小木偶走啊走,来到了开心小镇。

开心小镇可不平凡,里面住着冰雪小人和回形针小人。

冰雪小人见了小木偶,奇怪地问:“小木头人,瞧瞧我们有着晶莹的身体,而你的身体只有脏木头的颜色,要不要我把你也变成我们冰雪小人呀?”

小木偶觉得有道理,就爽快地答应了。

阳光下,冰雪木偶正兴奋地走着,突然看见路边有一个汉堡,它刚想把这个汉堡捡起来,突然发现自己的胳膊没了,它急忙回过头,看到身后有一滩水,它明白了,自己的胳膊被太阳融化了。这时,回形针小人跑来了:“冰雪小木偶,你有我这样锋利的针头来保护自己吗?没有吧!所以你会被太阳融化,还是变成我吧!”

冰雪小木偶考虑了一下,又答应了。

回形针小木偶感到肚子饿了,便在一栋大楼下吃饭。突然,一块磁铁从大楼上掉下来,正好砸在回形针小木偶上,把回形针小木偶吸住了,它怎么挣扎,也逃不出磁铁的引力,它后悔地哀叹:还是做回真正的自己更好!

阳光下,小木偶正兴冲冲地走着……

六年级木偶作文【二】

自从仙女给了小木偶人类的各种表情,小木偶就不再只是有“笑”了,它能根据自己的情绪,从而来用表达自己的感受。

得了所有表情的小木偶心情颇好的,走着走着就从大街上走到了郊外的草地里。小木偶一抬头,真是冤家路窄,他又碰上了那只骗了它的红背包的小红狐。

小红狐正背着背包和另几只狐狸在草地上野餐,而小红狐则是在它朋友面前一个劲的炫耀那从小木偶骗来的背包:“大家快看,快看我这个背包多好看,跟我这身红毛多搭配!”果然他的伙伴都向他投去了羡慕的目光。

小木偶一时打不过气来,想:那明明是我的背包,还说是自己的,真狡猾!小木偶大步流星的走向小红狐,大喝一声:“可恶的狐狸,快把我的背包还给我,那是我的,我的东西!”小红狐露出轻蔑的表情,说:“哼,你这只没表情的可怜的木偶,来干嘛呀?”小木偶十分愤怒,一下向小红狐扑了过去,跟他扭打成一团。

正在这时,胖胖的熊警官又来了,用手将它们分开,斥责道:“你们又怎么啦?”“警官,上次是小红狐抢了我的背包,可是上次我只能拥有笑的表情,这次,好心的仙女给予我各种表情了,我想找小红狐要回背包!”小木偶露出委屈的表情。

“你,你,你有什么证据?”小红狐慌了。

“警官,你可以看背包的肩带上,上面写着‘小木偶’。”小木偶急中生智,想起了这一招。果然,肩带上清清楚楚的写着“小木偶”。终于真相大白了,熊警官恍然大悟,对小红狐说:“我要逮捕你这个骗子!”

小木偶却在这时心软了,说:“没关系的,只要小红狐想我道个歉就行了。”小红狐满怀歉意地道歉:“对不起,小木偶,请你原谅我吧!”“我愿意原谅你。”小木偶友好的说。

从此,小木偶和小红狐成了形影不离的好朋友。

六年级木偶作文【三】

小木偶有的所有表情后感到很开心,于是他准备去找小红狐要回背包。

可是它不知道小红狐的家在哪里,它想:“向别人打听吧!”小木偶叫住慢吞吞向前走的小猪,“你好,这位小猪,我请问一下小红狐的家在哪里?”小木偶很有礼貌地说。小猪说:“哦,小红狐的家呀,往前走一百米再拐个弯就到了。”“我知道了,谢谢,再见!”小木偶对小猪说。小木偶按小猪说的找到了小红狐的家,它先敲敲门,小红狐一开门惊讶得说不出话来:“你,你怎么会找到我的家?”“别说这么多,快把背包还给我!”小木偶严肃地说。“那是我花钱买的,为什么要给你呀!”小红狐边喊边抱着背包跑出门外。刚好撞到了熊警官,熊警官大声说:“在大街上大吵大闹,还守不守规矩呀?说,发生了什么事?”“报告警官,小红狐上次抢了我的包,它不肯还给我,还说不是它拿的!”小木偶气得脸都红了。熊警官看看小木偶,对小红狐说:“看来你要和我去警局一趟了!”小红狐害怕了:“别别别,我承认错误还不行吗?对不起,小木偶,我以后不抢你的包了,包给你!”“嗯,这样就对了。”熊警官满意地走了。

没几天,小木偶又看到小红狐在抢牛大婶的肉,小木偶一个健步冲上去,抓住小红狐,对刚好走过来的熊警官说:“警官,小红狐又在抢牛大婶的肉!”“看来不让你进监狱是不行了!走吧!”熊警官说。

因为小木偶见义勇为,被评为好公民!

六年级木偶作文【四】

自从小木偶被赋予人类的所有表情后,他便开始了新的一段旅程——找小红狐要回背包,可是现实总是不理想的……

小木偶原路返回,又碰见了那头穿着警服的熊,他仿佛抓住了救命稻草一般,一肚子的苦水,全冲着熊发泄,可这位熊警官却不相信,仍再次把小木偶扔出个“十万八千里”。就在此时,小木偶刚巧碰见了正有气无力地拖着生着病的身子要去买药的小红狐,顿时他的同情心促使他认识到:如果这时候我找小红狐讨回背包,那无疑是雪上加霜呀!于是,心动不如行动,小木偶便决定帮助小红狐。

接连着几天,小木偶是处处无微不至地关心、照顾着小红狐。一会儿清洗小红狐的呕吐物,一会儿细心熬药,一会儿小心翼翼地为小红狐喂药……日复一日,虽然很厌倦,也很疲惫,不过看着自己悉心照料的“朋友”的病情一天天地好转,小木偶觉得:即使天天干这些粗活、脏活,但只要小红狐的身体康复了,不再受病痛的折磨就行了。

小红狐的身体终于完全康复了,她感动得热泪盈眶,赶忙把红背包还给了小木偶,并拉着小木偶的小手用颤抖的声音说:“对不起,我……我以前偷……偷了你的红背包,你……却以德报怨,不顾一切地照顾我,谢……谢谢你!”正忏悔着,又是一串惭愧的泪珠和一把鼻涕。小木偶连忙递过一张纸,摆了摆手道:“没关系的,小菜一碟,其实你刚才那句不足挂齿的话我就心满意足啦。”

背上背包,小木偶又上路了。谁也不知道他去了哪儿?只知道若干年以后,他又回到了老“父亲”(老木匠)的铺子里,也就是他的家,陪着“父亲”老木匠安度晚年。这之后,每逢有人问起这件事,这对“父子”俩总是不约而同地互相对视并会心一笑。

六年级木偶作文【五】

自从小木偶拥有了人类所有表情后,生活就变的多姿多彩了,不知不觉,小木偶就到了上学的年龄,老木匠爷爷把他送到了童话小学。

来到学校里,小木偶大开眼界。他瞪大了双眼,惊奇的合不拢嘴。学校的一切对他来说太新鲜了。他慢慢地走到了学校的操场上。

他竟然又看到了那只抢它背包的小红狐。这让小木偶气愤不已,心想:可算逮到你了,于是他迈开两条细长的木头腿,一把抓住了它的红背包,严声厉色地说:“小红狐,快把我的背包还给我。”小红狐板着脸说:“你这只会笑的傻木偶,为什么又抢我的红背包?”小木偶气得横眉坚眼,双眼盯着红背包尖叫道:“这是我的,我的!”小红狐狡诈地眨了眨眼,说道:“谁能证明是你的?”小木偶竟无言以对,嘴角一撇,不知找谁证明。这时,他突然想到迷糊老师有一种喝下去就会让人说真话的药水,便说道:“不如我们去找迷糊老师要‘真话水’看谁说的是真话!”小红狐结结巴巴地说:“去就去……,谁……怕谁!”

于是他们来到了迷糊老师的实验室,小木偶面带微笑地说道:“迷糊老师,请给我们两瓶‘真话水’,谢谢您!”迷糊老师一脸没睡醒的样子,说:“好吧!”小木偶和小红狐接过药水,一口喝了下去,只见小红狐低下头,害羞地说:“小木偶,背包还给你,对不起。”小木偶眉开眼笑,真相终于大白,便笑着说:“没关系,只要你以后不再撒谎,我们就是好朋友。”

老木匠说得没错,笑是很重要的。不过,要是只会笑,那可是远远不够的。

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