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教资作文怎么展开(教资作文怎么立意)

教资作文怎么展开(教资作文怎么立意)

更新时间:2024-01-15 12:26:44
教资作文怎么展开(教资作文怎么立意)

教资作文怎么展开【一】

“你瞧,他们在这里啦。”桑娜拉开了帐子。

“桑娜,做得对。”渔夫站起身来,欣慰地说。

桑娜微微一笑,“不过,以后我们的生活可能会更艰苦了。”说着,又皱起了眉头。

渔夫的面容变得严肃而忧虑,他再次陷入了沉思,过了一会儿,他信心满满地说:“没关系,以后我再多打些鱼,无论条件在怎么恶劣,我们总能熬过去的。”

“嗯,我也这样认为!”

“唉,桑娜,西蒙呢?还在那里吗?”渔夫关切地问。

“对了,西蒙还在那里。”

“这可不是回事儿,走,我们去看看。”渔夫站起来,说。

刚一出门,刺骨的寒风就迎面吹来,海面上依旧是波涛汹涌澎湃。

“好可怜那,我们、我们把她海葬了吧!”丈夫一改往常的坚强——泪水已聚满他的眼眶。

“好吧。”桑娜哭着说。

太阳渐渐露出了头,渔夫回到家,拿起修补好的网子,准备出去捕鱼。桑娜望着丈夫离去的背影,思忖着:丈夫每天这么辛苦地操持着这个家庭,我看在眼里疼在心里,却又不能帮他分担。哎!对了,不如我也找份工作,和丈夫一起来维持这个家?说干就干,桑娜平时勤劳能干,再加上她心灵手巧,决定自己在家里缝制一些人们平常用的手套、围巾和帽子之类的一些衣物,等做得多了,就拿到外面去卖,兴许还能挣着点儿钱!

桑娜脸上露出难得的一笑,不久便又消失在了她消瘦的脸上——桑娜开始工作了。只见桑娜熟练地在针与线之间穿梭,一点也不显生硬,不一会儿的功夫,桑娜就缝好了一对手套。看着她第一个战利品,桑娜不禁笑了。

古老的钟已经敲了十下、十一下……桑娜却根本不觉得累。

“嘿,桑娜,我回来了!”魁梧黧黑的丈夫也累了一天,而他的脸上却根部读不出一点疲惫的痕迹——原来,今天可是一次大丰收,只见渔夫的网里沉甸甸的,“我不在,你在家里做些什么,桑娜?”

“我,家里又多了两位新成员,我不忍心看着你每天那么辛苦,便利用一天中空闲的时间,缝制一些小衣物,拿到镇上去卖说不定还会挣到钱呢!”桑娜快活地说。

“好,不过你也得注意身体呐!”渔夫欣慰地说。

渔夫拉开了帐子,看着正在熟睡中的七个可爱的小家伙,露出了难得的一笑……

教资作文怎么展开【二】

(观点句)有底线的人生,才不会被污染。

(阐释句)纵使平庸,纵使没有衣冠华服,也不能让自己失去那一颗纯洁的心。

(材料句

陶渊明不为五斗米折腰,身在浊世而不染一丝污渍,便有了“采菊东篱下,悠然见南山”的闲适生活。在污言秽语扑面而来之际,在国君的威逼之下,李太白坚持本心而不动摇,写下了“安能摧眉折腰事权贵,使我不得开心颜”的豪言。

(分析句

这都是名流千古的人,他们都有着内心的底线,都有一份坚持。而没有底线的人,不是遗臭万年,就是化为历史的尘埃了。

(材料句

残暴的秦始皇,还有那“烽火戏诸侯”的周幽王……

(分析句

查查历代各朝的亡国之君,哪一个是有原则有底线的?

例文

(观点句但人生不能没有底线,那样只会让你随波逐流,拥有底线,才拥有了人生的根基。

(阐释句一个人只有拥有自己的底线,才拥有做人的傲骨。

(材料句拥有底线,是文天祥在押送途中仍长吟“人生自古谁无,留取丹心照汗青”的铮铮傲骨;拥有底线,是屈原在汨罗江畔纵身一跃的至不渝;拥有底线,是苏武被困匈奴十余载仍不肯叛国的忠心不二。

(阐释句一个人若连底线都可以逾越,只能说他枉为人。

(材料句失去底线,是秦桧那等小人的保己卖国;失去底线,是卫律之徒的背家弃国;失去底线,更是清政府那般的欺软怕硬。

(总结句拥有底线,才拥有屹立不倒的基础,才能建筑你的万丈人生。

实际上,议论文的段落最关键的就是分析,可有不少同学不知道怎么分析。我们看到,就是有些高考的高分也欠缺有力的分析。那么,到底该怎样分析呢?在此向大家介绍几中常见的分析方法。

教资作文怎么展开【三】

“哦,亲爱的,你和我想的一样,虽然我赚到的钱勉强才养活我们七个人,现在多了两个人,但我们……我们总能熬过去的,对吧桑娜。”

“对,我明天也在家里用剩余的丝线帮他哥俩缝一个像样一点的衣服。”

“哦桑娜,时间不早了,为了养活你们,我明天必须早点出去捕鱼了,晚安。”

第二天,七个孩子都醒了,桑娜的五个孩子用好奇的目光打量着两个“新来的”,西蒙的孩子可能是被吓到了,便哇哇大哭起来,桑娜闻声赶来,赶紧说:“西蒙阿姨去了很远的地方,她的孩子让我们帮忙养着了。”五个孩子就和西蒙的孩子玩起来了,西蒙的孩子也不哭了,和桑娜的五个孩子玩了起来,桑娜见了开心的笑了。到了中午的,孩子们真先恐后的拿黑面包、小鱼,桑娜见西蒙的孩子饿得慌,就把自己的小鱼给了他两,他俩用感激的目光看了桑娜一眼,就风卷残云的吧小鱼全吃了。

傍晚,渔夫回来了,他激动的说:“看桑娜我今天捞到了什么!”说着从背后拿出了一个比手掌还大的珍珠,“今天我捕鱼时捞到的。”“我们终于可以让孩子们吃饱饭了,终于可以过上好日子了。”桑娜激动的说。

慢慢的,子们都长大了,一个个都有了的工作,特别是西蒙的两个孩子,都当上了一家公司的老总。每当桑娜夫妻提到这事,都露出了久违的笑容。

教资作文怎么展开【四】

: 西蒙了,留下两条可怜的小生命,善良的桑娜毫不犹豫地把他们抱回了家,决定替西蒙抚养两个孩子。原本家里经济条件就不好,大家只能勉强填饱肚子。如今,又多了两个孩子,他们的负担就更重了。

日子虽然苦,但桑娜一家常常传出阵阵欢声笑语。俗话说:海边的孩子风不吹,长不大。可西蒙的孩子还小。风一大,脸就吹的生疼,再加上没有鞋穿。两个小家伙好几次出去都被扎破了脚,上药时还疼得哇哇大哭。桑娜是看在眼里,疼在心里。可家里太穷,买不起鞋。桑娜的五个孩子倒是习惯了,可小家伙们脚嫩,怎么办呢?桑娜只好拼命干活,攒钱买了一捆布,裁好样式后便一针一线地缝了起来。外面海风呼啸,寒风从门缝与屋顶的裂缝中吹了进来,冻得桑娜不禁打了个冷颤,手也变的僵硬了起来。一个不小心,针扎入了手指。为了几个孩子,她不顾疼痛,吮了吮手指便继续缝了起来。母子连心啊,都要忍受着钻心般的疼痛,从早到晚,每天都在微弱的`马灯下缝鞋。

几个小家伙见了,便偷偷商量给桑娜弄点吃的。这天,天气炎热,几个孩子偷偷跑出了家门,他们来到海边,拿出父亲的鱼竿钓起了鱼。终于,功夫不负有心人,他们钓到几条小鱼,便回家煮了一碗鱼汤端在桑娜面前,桑娜感动的热泪盈眶。渔夫在一旁笑着说:小东西们真懂事。

一眨眼,十几年过去了。七个孩子都有了很好的工作,他们一家的生活越来越好。桑娜一家虽穷,但桑娜用自己的行动,给孩子们谱写了一首动人的亲子之歌。她善良淳朴、乐于助人,令人敬佩。

教资作文怎么展开【五】

想象的东西总是完美无缺的;想象的事物总是充满色彩和诱惑的!

想象是星,点缀在蓝色的天幕上;想象是云,总是漂浮不定;想象是树,摇曳在暖暖的和风中;想象是花,艳丽而又诱人!

想象跨越时间和空间两个概念,想象驰骋于现实和未来两大主题。没有长期的积累,想象的翅膀便无法正常舒展;没有厚实的土壤,想象的空间便不会博大精深。

想象似水,自由奔放;想象如船,破浪前行!想象随着思维的扩展而扩展;想象依着情感的波动而波动。思维敏捷,情感丰富之人,他想象的区间才广阔无边,博大无际!

只有在想象之中,色彩才永不消褪;情感的潮水才永不枯竭!

只有在想象之中,风里才带着阵阵花香;月光才变得宁静柔美!

想象是根植于现实土壤之上的花儿,脱离了土壤,花儿就很难结出果实;但如果仅仅只是停留在土壤之上,它不可能有大的跨越!

我们不能够没有想象!一个人仅仅只是沉溺于现实还远远不够,他还应该充分展开想象的翅膀,任想象在蓝色的天空翱翔!

想象意味着创造,想象意味着开拓,一个没有想象力的人,他永远只能成为现实的俘虏,永远只能跟着别人的影子行走……

想象让我们拥有追求的信念;想象让我们拥有进取的动力。想象使我们激情无限;想象使我们魅力无穷!

让我们尽情地展开想象的双翅,高高地飞翔!

想象天空的博大!想象大地的雄浑!想象春天的多彩多姿!想象秋天的硕果累累!即使我们受尽生活的磨难,即使我们遭遇太多的不幸,我们也不要轻易丢弃自己的想象,我们也不必过于沮丧沉沦。

展开想象的翅膀,遨游于辽阔的天际,展示生活的'色彩,展现人生无穷的魅力!

教资作文怎么展开【六】

“哦,桑娜,你已经把他们抱过来了。”渔夫惊讶地说。

“是的,我还怕你说我呢!”

“怎么会呢。你看,他们多可爱!”

“是呀。只怕今后咱们的日子会更艰难了。”

“没事的,安娜,有我呢,总会熬过去的……”

“嗯,但愿吧!”

自从收养了西蒙的两个孩子,桑娜一家的日子确实变得更艰难了。渔夫天天出海打鱼,桑娜在家辛勤劳作,日子勉勉强强还能挺过去。

一天,渔夫出海打渔。临近傍晚,天上突然乌云密布,狂风大作,不一会儿就下起了滂沱大雨。

这场突如其来的大雨,让在家里的桑娜不免有点担心:丈夫在哪儿?他有没有遇上大浪头?我的上帝啊,求求您,让他平安归来吧!桑娜提起了马灯,穿上家里仅有的一件大衣,走了出去。

走出家门,桑娜觉得整个世界都变了。狂风暴雨夹杂着电闪雷鸣,即使灯塔上的灯是亮着的,海面上仍是什么也看不见。风吹鼓了她的大衣,使她寸步难行。狂风夹杂的碎物吹打着邻居的小门,桑娜猛然想起三年前她抱回西蒙两个孩子的那一天……“哎,可怜的西蒙!放心吧,孩子们都很好。”

桑娜寻不见渔夫,便缓缓地走回家,呆呆地坐在椅子上。孩子们早已睡着了,发出微微的鼾声。

突然,门开了,渔夫回来了。桑娜惊地跳了起来,扑了过去。

“你可回来了!哦,你带回来什么了吗?”

“倒霉,真倒霉,这天比三年前的那一天还坏。糟糕,真糟糕,只打到几条小鱼。对了,孩子们都还好吗?”

“都睡了,好着呢!”安娜边说边去把晚餐给渔夫端了过来,“赶紧吃吧,是不是饿坏了。”

渔夫吃完了饭,就休息了。

第二天,风停雨歇了。太阳高高的悬在天空照耀着大地,也照着这间破旧而温暖的渔家小屋……

教资作文怎么展开【七】

渔夫看到那里的两个孩子,他们是那么小。于是,渔夫要抚养他们的决心就更大了,桑娜的心也平静下来。

几年后,孩子长大了,可以读书认字了。可是,他们也想与他们一般大的孩子一样,能够上学。他们也知道家中并不宽裕,能够生存就不错了。渔夫和桑娜似乎看出了他们的心事,问:“孩子们你们等着吧,我和你爸爸一定会让你们上学,一定。”那两个孩子哭了。是呀,他们年纪轻轻就失去了母亲,渔夫和桑娜收养了他们,现在,渔夫和桑娜又要通过努力让他们上学,这些事,有谁不落泪呢?

桑娜和渔夫变得瘦了,他们一起起早贪黑的工作。渔夫是家中的顶梁柱,白天,他出海打鱼,晚上,他就到地里劳作,别人日出而作,日落而息,而他却不分白天黑夜,拼命工作。几天下来,他的眼凹进去,眼球上布满了丝。两个孩子看到了渔夫的样子,觉得自己好像做错了什么似的。桑娜也一点儿没闲着,日日忙活,夜夜忙活,因为她觉得,自己答应孩子的,就一定要做到。

几个月后,两个孩子如愿以偿的上了学,可是,他们却高兴不起来,因为他们的渔夫爸爸和桑娜妈妈病例在了床上。桑娜虽说病得不轻,却仍坚持给孩子们做饭、洗衣。

又过去了十几年,孩子比桑娜都高了,他们已经长大了,已经能够自食其力了。可是,他们一想到渔夫和桑娜,就泪流不止,他们觉得是报答渔夫的时候了,两个青年买好礼物,向那个温暖而舒适的渔家小屋走去,一路上,唤起了他们满脑子的回忆。可是,当他们走到门前时,看到了房门上贴着这样一句话:“主人搬迁,此房出售。”

教资作文怎么展开【八】

洁白的、缀着补丁的帐子被轻轻的拉开了,露出了两个金黄色的小脑袋……

“桑娜,你看她们睡的多香啊!还时不时的微笑,肯定是在做美梦呢!”

“是啊,她们很可爱!可是,这么小就失去了母亲,真可怜!我们一定要加倍关心、照顾她们。”

“桑娜,今后的日子可能会很辛苦,我们一定要一起挺过去啊!”

“你不要说了,我知道。好了,你也累了一天了,快睡吧!”

自从收养了西蒙的两个孤儿后,家中的日子就越来越难熬了。桑娜整天忙个不停,既要照顾七个孩子的生活,又要打扫家庭卫生,稍有空闲就在家里给孩子们缝补衣服,给丈夫修补撕破了的鱼网、船帆。渔夫也为了维持这个家庭的生活,起早贪黑的去打鱼。

老天爷就好像要故意捉弄这个穷苦的家庭,一连几天,渔夫打鱼都是收获甚微,渔夫和桑娜眼看着家里快要揭不开锅了,但他们宁愿自己忍饥挨饿,也不让孩子们受委屈。桑娜尤其对西蒙的两个孩子特别关心。

时间一天天过去了,终日劳累的渔夫终于累倒了。家里没钱看病,渔夫就只能在家拖着,可病情越来越重。这可急坏了桑娜,她一边向邻居借钱求医,一边照料丈夫和孩子。在这危难时刻,村上的渔民都十分同情渔夫家,他们伸出了援助之手,这家凑一点钱,那家送来几条鱼,帮助渔夫一家度过了难关。

一晃几年过去了,桑娜的七个孩子也渐渐长大了,他们都很懂事,也十分体贴、孝敬父母。孩子们有的帮助父母出海去打鱼,有的帮助父母上街去卖鱼。西蒙的两个孩子也很勤快,总是帮着桑娜扫地、收拾家务,学着修补鱼网、衣服。