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4年级下册语文园地三作文(四年级语文下语文园地三的习作)

4年级下册语文园地三作文(四年级语文下语文园地三的习作)

更新时间:2023-11-22 00:13:07
4年级下册语文园地三作文(四年级语文下语文园地三的习作)

4年级下册语文园地三作文【一】

我的理想是当一名发明家,我要去创造世界万物,去发明世界上没有的东西。

假如我是发明家,我要发明一台时光倒流机,让我们回到过去,去改正当时做错的事或后悔的东西,或……当然,这个机器不是给别人乱用的,它有一种特殊功能,可以透过人心里想回到过去要做的事是什么,如果是不应该做的事他就进不去机器里,需要的时候机器才可以运行。

假如我是发明家,我要发明可移动的旅游房,它可不比五心级酒店差,它可以折叠,折叠起来才2平方米,打开呢?就有50平方米。它有几种特殊功能,什么都是声控的,想吃饭,说一声,你面前便有香喷喷的饭,菜供你吃。如果你想看电视,说一声,立刻,就有一台电视机摆在你面前。如果你想睡觉,说一声,你面前就有一张漂亮又舒适的床给你睡。怎么样,方便吧!

假如我是发明家,我要发明多功能汽车,它是用特殊的钢铁制成的,很轻。它最大的优点是水,陆,空三用,如果你开这辆车遇到小河,你想过去,按键,变型:船。车子把轮胎收进去,伸出螺旋桨,便可以过河了。如果你遇到塞车,你想避开塞车,就按键,变型:飞机。车子顶端也伸出一个螺旋桨,便可以飞行了。

假如我是发明家,我要发明……

4年级下册语文园地三作文【二】

假如我是发明家,我会发明出一种全能汽车。

这种车能随意改变颜色和形状。只要你站在汽车外面,在脑袋里构思出你希望变成的的形状和颜色,汽车就能瞬间成为你想的那种形状和颜色。

这种车的内部是一座房子,有厨房,有浴室,还有香气迷人的鲜花,绝对是个清净之地。虽然如此,有些人却不认为这样好。这好办!

来到功能室,把自己对房间的变化在脑袋里构思一遍,汽车将迅速在1秒之内变化!

这种汽车有一种保护膜,当你在陆地行使时,如果司机没有注意到危险的时候,保护膜就会自动启动,这样汽车就不会受到任何损害。

这种汽车还有自动行驶系统。如果司机太累了,就可以启动自动驾驶系统。启动后,汽车就会按照预定目标自动驾驶,会自动避开障碍物,行车绝对安全。

这种汽车还能在空中使用。当你将汽车转换为飞行状态时,它就会自动伸展出双翼,并且操作不会像飞机那样复杂,只需像开汽车一样转动方向盘,调节按钮就行了。

为了防止有人袭击,这种汽车上面还安装了防护膜,就连原子弹也不能将它炸毁,最多就受一点轻伤。如果你想给袭击者一个有力的还击,你可以使用这上面的追踪导弹,这个导弹能以光速的10倍发射,令对方来不及防备。

我一定要努力学习,成为一名真正的发明家,发明出这种汽车,让我们人类的生活更加美好!

4年级下册语文园地三作文【三】

每当我看见发明家新发明的东西,我便想:假如我是发明家,那多好啊!

假如我是发明家,我会发明一部净化水的机器,让现在的咸水变成淡水,让中国的每一个人都能喝上淡水。

假如我是发明家,我会发明一部造水器,让沙漠大部分的沙都变成水,让沙漠变成充满着灿烂阳光和快乐笑声的绿洲……

假如我是发明家,我会发明一种长生不老的药,让所有市民吃了都可以从80岁的样子变回20岁的年轻样子。我还会发明一种吃了可以活到500岁的药,让中国的每个人吃了这种药都能活到500岁。如果 两种药混在一起吃,简直可以说是长生不。

假如我是发明家,我会发明一部图形造云器,让这部机器吸收天上的云后,在电脑里设计成你想看见的云,然后传送到这部图形造云器,这部机器就会按照你的设计图来把这些云“加工”,让天上的 云变化无穷。

假如我是发明家,我会发明一部有太阳能和月亮能的车子,有太阳时就吸收太阳的能量,有月亮时就可以吸收月亮的能量,让车子不用汽油和天然气,就可以推动车子。

突然有人大叫起来,我的发明家梦就到此结束。以后我要努力学习,做一个真正的发明家。

4年级下册语文园地三作文【四】

假如我是发明家,在20年后的今天,我将成为一位最年轻、最出色的发明家。我的很多发明都获得了国家专利,我还得过两次诺贝尔奖。前几天,我又发明了一块多功能黑板。

多功能黑板是用一大块超级晶片和显示机研制而成。

老师在上课的时候总是用粉笔写字,冬天的时候,手上便开始裂口,有了它,老师在讲课的时,只要对着讲台上的小话筒轻轻地说出自己要写的字,黑板上就会出现你要写的字。如果你想写一个错字在黑板上,你先说出来,再按一下小话筒上红色的按钮,那个字就错了;如果你把字读错了,那怎么办呢?不用着急只要你按一下小话筒上的白按钮,错字就没了。按一下一个错字没了,按两下另一个错字也没了。多功能黑板还可以当电脑用。如果老师在讲课时可以用它来查找相关的资料给同学们看一看。我想查资料的话,先找到黑板左下方的绿按钮,按一下,黑板下方便弹出一个键盘。黑板上便显示出一个长条,上面写着查找()年级资料。比如想查找四年级的的资料,就在()里打上四。打完以后出现了一些课程,由语文、数学、英语、科学这时,只要用手指点一下你要选的科目即可。比如想查语文,就用手指点一下语文,这时就出现好多题目。如果想查第二课《长城》,就点击一下长城的题目,关于这课的资料便出现在眼前。多功能黑板不但写字清楚,能当电脑;而且从黑板里还能时时飘出阵阵花香,使教室里冬暖夏凉,使学生顿感神清气爽。多功能黑板现已行销全国,它为广大师生省了不少力,老师们再也不用烧手的粉笔了。

用多功能黑板,做多功能老师。

4年级下册语文园地三作文【五】

“唉,现在的生活难题越来越多了。”如果我是发明家,我会发明出即方便又有用的机器。看,我发明的“万能机”,如果某地方要发大水了,万能机会用“IUX”驱光,放入水里,“IUX”驱光会自动在水里找到水力最猛烈的地方用“水力溶解器”把它控制,使水平坦地流着,就不会发大水了。如果地球上没有热能源了,万能机会用0。1秒的时间到达太阳中心,快速的自动吸取太阳的热量,用0。0001秒的时间把热量发送到地球的各个地方,使人类、动物、植物,能均匀的吸收热量。哈哈,其实我把万能机装上了“快速运送”软件和“快速吸能”软件,使它又均匀又快速。那没有水资源,不用害怕,这点“小事”包在我的万能机身上,万能机用“TUC”软件光发射到乌云的身上,这样乌云被万能机控制了,万能机用“天线”感应出什么地方要下雨,万能机用0。1秒钟用控制器把乌云移过去,下到一定的雨水就停止了。也是,现在城市的污染非常大。用不着担心,这点点小问题,我的万能机最拿手了!它用“环保种子“种在每个城市的中心,种子用不到1秒就长出一棵高100米,宽5厘米的”环保树“,它的好处在于不占用大量的面积,如果有了它,什么污水、臭气、二氧化碳等污染空气的东西都通通不见了。你肯定会问这是为什么吧!因为只要它们一出来,“环保树”就会把它们通通吸入体内,用“SC”光把它们消灭掉,再用“人造新鲜空气”和“人造鲜氧”使空气新呀……

唉,想象还是想象,好多想象不能一一去说,遗憾呀遗憾,不,不遗憾!总有一天我会真的做到的!

4年级下册语文园地三作文【六】

假如我是发明家,我会发明一种垃圾桶,别看它表面和其他垃圾桶一样,可是被扔到垃圾桶的垃圾会不翼而飞。原来扔进这个垃圾桶里的垃圾全部被里面的空气转换器给转换成空气了,而这种空气和其他空气一样,都是没有受污染的空气可供人呼吸。

假如我是发明家,我会发明一种诚实表。这种诚实表有一个绿色的显示灯和一个红色的显示灯,如果带上它说话如果绿色灯亮了就代表他没有说谎,如果红色灯亮的就在表他说谎了。把它用在治理公平上,会有意想不到的效果,特别是警察在问嫌疑人什么问题的时候。还有有人偷了什么东西不知道是谁偷的有了它我就能知道是谁偷了。

假如我是发明家我会发明一种随意门,这种随意门可以直接让人随意地传送到任何地方(不包括地球之外)去观光,就算上学时要迟到了,用了他就不会再迟到了。

假如我是发明家,我会发明一种万能笔,这种万能笔可以用全部的笔尖这样就只带一支万能笔就可以了,不仅减轻了书包的重量而且还方便,就不用这支笔,用完了就又去找另一支笔。

假如我是发明家我会发明一种云朵和彩虹这种发明可以让人在天空中翱翔只有才上这朵云它就会立刻变大分成汽车的各个部位(除了车门和轮胎),而彩虹会变成四个彩色的轮子和车门组装成一辆美丽的小车,在天空中翱翔。

这样的发明能不能实现?要看我们不懈探索,努力,这样的发明何时能实现,也只能问我们人类自己。

4年级下册语文园地三作文【七】

我特别喜欢看央视“CCTV-10”的《我爱发明》栏目,因为那些人发明的高科技、新产品给广大的人民带来了财富和福音。他们都是我心目中崇拜的偶像,所以我想当一名发明家。

现在地球遭到人类的严重破坏,工厂排放的污水把地下饮用水污染了,一次性塑料袋造成了白色污染,汽车排放的尾气破坏力臭氧层造成了严重的雾霾天气,森林遭到人们的乱砍滥伐,造成了大量的山洪和泥石流爆发。

假如我是发明家,我会发明一种神奇的药水,只要一点点就可以净化浑浊的水。

假如我是发明家,我会发明出一种汽车和飞机。当然,他们所需的能源不是汽油,而是太阳能。行驶时如果是晴天,它就会自动充电,每充一分钟电就相当于储备了五分钟的 能源,而且不会排放尾气。环保型飞机不会排放出氟利昂,使臭氧层不会受到破坏。

假如我是发明家,我会发明出一种特别的垃圾桶,它可以无限的复制,分布在地球的各个地方,它可以轻而易举的把垃圾都吸到肚子里来,而且会自动净化垃圾变废为宝。

假如我是发明家,我会发明出一种自动播种机,它也会复制,并且种植速度超快,它会在沙漠和荒野种植花草树木,将种子参入土中,定期会从主机内跳出一些机器人,给花草树木定期浇水施肥。

只要我们肯动脑筋,善于思考就能制造出这些神奇的机器,造福人类。