作文说课稿模板一等奖【一】
说明文语言特点:准确、严密、简明
作文说课稿模板一等奖【二】
一、说明文的文体特征
二、什么是说明对象?
三、把握说明对象的特征
四、说明文的语言的特点
五、说明顺序
六、说明方法及作用
七、.准确把握说明文中的关键词句,分析它们在文中的作用.
作文说课稿模板一等奖【三】
师:我的写作里程说起来不长,但对这我也有一些感悟……
(音乐字幕出示:今天我们的主要任务是学习片段成篇的构思方式这犹如糖葫芦,切记竹签必不可少。其实,作文构思的方式是多样的,而我们每天面对的生活则是瞬息万变的,这就要求我们有敏锐的洞察力,善于捕捉生活中每一个瞬间的美。还要善读,"口不绝吟于六艺之文,手不停披百家之编",持之以恒必能采集到很多珍珠美玉,使自己的作文蔚成大观,果能善读,自必深受所读书籍文篇之影响,不必有意摹仿,而思绪与技巧自能渐有提高。我谓阅读为写作之基础,其意在此。)
作文说课稿模板一等奖【四】
1、阅读讨论法
2、情境教学法
3、归纳教学法
作文说课稿模板一等奖【五】
1、 对重要的信息筛选整合及运用“定义”的方法说明事物。
2、 (1)要根据题目的指向意义,明确在文中搜索信息的范围;
(2)有的要求筛选的信息可能只涉及几句话,也有的可能涉及到一段甚或几段乃至全篇。有些信息,直接在筛选范围中摘录即可获取,但有的信息不是直接传递的,而需对该确定范围的内容进行归纳、整合后才能获得。
(3)将提取的内容进行优化与整合,最后以简洁、恰当的语言加以归纳。
教学效果预测
经过备课程标准、备教材、备教参、备学生、备中考题型等等,再加上教师的全心投入,我相信这节课定会让学生和教者本人有所思、有所悟、有所得,哪怕只是学会对相应文体的知识结构的梳理。长期以往,师生的阅读兴趣和学习方法都会得到相长,进而内化为自觉的行动。