初一英文作文指路【一】
“书籍是人类进步的阶梯”。“书是全世界的营养品”。等都是鼓励我们读书的，还有“多读书，读好书”，这么多名人都劝我们读书，那么读书是一定有巨大价值的，所以我们要好好读书。
一开始，我两岁的时候，读的是漫画书，如《多啦a梦》、《老夫子》等，后来，我看的是连环画，如《神兵小将》等，后来我逐渐长大，也不看连环画之类的书了，我又开始看一些有文有图的书，首先看了《西游记》的石出世，又看了一些《西游记》的其它部分，一直看到如来佛显圣。
又过了一段时间，我上一年级的时候，妈妈要我读一些只有文字的书——作文书，当我心不甘，情不愿的拿起那本书时，翻到第一篇作文，我仔细地读起来，不一会儿，我便津津有味的读起来。后来，我开始爱不释手，没过多久，这本书读完了，妈妈又给我找了好多好多书，里面也有很多不认识的字。于是，妈妈又给我找出一本字典，让我不会时查字典，慢慢地我把这些书读完了。可是妈妈的书柜里，还有很多的书没有读，要想在短时间内，读完那些书是不可能的，于是我下决心，一定要把那些书读完。
读了好多好多书，我才明白，读书就象在一条漆黑的道路上行走，读一本书就是点亮一盏灯，使人继续走下去，读的书越多，路灯越多，人走起路来，越亮。“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”，只有多读书，能掌握更多的知识，让我们明白更多的道理。“读书破万卷，下笔如有神”，只有多读书，我们才能写出好作文来。
我爱读书，因为，书中有渊博的知识，书是我前进道路上的一盏指路明灯，我要延着这条路继续走下去。
初一英文作文指路【二】
那是小学最后一个暑假，暑假的假期很长，当然作业也十分繁重，这点着实令我头疼。为了让自己能够渡过一个愉快而不是作业满天飞的暑假，我选择了暂时先“疯狂”几天。正所谓“逝者如斯夫，不舍昼夜”，时间总是在我们的一个个不经意间悄然流逝，然而我们却并不自知。
开学的日子临近，当我发现这点的时候，已经晚了。望着堆积成山的作业，我有了心慌的感觉。作业还剩这么多，我怎能有那个毅力去直视并完成它呢？抛下一切狂补回来吗？还是求助于他人？还是……够了！那是我做不到的。
或许我真的是从一开始就做了一个错误的决定，但是现在后悔也无济于事，我痛苦的闭上眼，脑海中闪现出秋游时，与老师的谈话……
我秋游的东西是秋游当天才准备的，早上匆匆忙忙的去商店买需要的'东西，因为时间很紧迫，所以我没能买齐全，只能在秋游途中向老师求助。老师并没有给予我帮助，说道：“既然你选择了今天早上匆匆忙忙地准备东西，就该承担准备不充足而导致的这种情况，你现在可以就地取材，补充你没有准备好的东西。”我当时就一口否决了，因为我觉得这是不可能的，老师摇了摇头，“没有什么事情是不可能做到的，只有不想做或者还没做就觉得自己做不到的。内容较多的任务就被你们认为是做不到的，实则不然。周恩来每天的行程都是满满的，但他却每一件都做到了，那一天的行程，也不过是由几件事情组合而成的，有时候只顾眼前的一件事情，做完了，在做另一件事情，不要管你究竟做了多少，也不管你究竟还剩多少，他终究还是会做完的。”
我想了想，还是拿起作业写了起来。埋头苦干了一个下午，虽然连五分之一都没有写完，但是我却看到了希望。
每每回忆起这段话，我都感悟颇深。再怎么艰巨的任务都不过是一件件小任务的集结体，若我将你的“零件”逐一拆散击破，你在我面前，又算得了什么呢？
初一英文作文指路【三】
一年一度的教师节即将来临，老师为培养我们辛苦了一年又一年，我们应该送一份什莫样的礼物以及有意义又能表达我们对老师的问候呢？从一开学到现在班里一直议论这个话题，有的说送贺卡·本·钢笔……说甚么的都有，而我在心中已经有了自己的打算。
五年级时的我调皮·贪玩，对待学习马马虎虎。作业应付糊弄，从不把作业放在说要的位置，而是把玩放在首要的位置。升入六年级我长大了，我就暗暗的下决心，我一定把学习赶上去。每天晚上我都和妈妈一起学习，妈妈帮我指点，我认真的复习着，我想我一定会把学习赶上去，油优异的成绩感恩老师，我想这就是送给老师的最好礼物。
“春蚕到丝方尽，蜡烛成灰泪始干。”这就是用来形容我们的园丁的——当然，其实背后就是我们对老师辛勤劳动的感知，感恩了。老师对我们付出的太多了，有付出就有回报，我们不能让老师只付出没有回报，老师您相信我，我要以优异的成绩回报您，感恩您！
初一英文作文指路【四】
在我心中一直有着一盏明灯在照亮着我前进的方向，那就是——希望。
希望是我在痛苦之中的止痛药。记得有一次，我考得非常的差，我从来没有得过这么低的成绩，这让我陷入深深的痛苦之中。我不知道应该怎么办？我不禁放声大哭。哭着哭着，我想起了自己的希望。如果我就为那么一点挫折就不知所措，那我该拿什么来实现我得希望？想着，想着，想着的痛也就慢慢的消失了。对，我应该擦干眼泪，勇敢地去面对，努力学习，实现心中的希望。
希望是我在迷茫之中的指路人。初二的我，不禁陷入了感情的漩涡之中，不能自拔。一切都来得太快了，让我不知道该如何去选择，让我失去了方向。四周白茫茫的一片，让我失去了方向。这时我朋友就对我说：“你心中的希望去哪里了？你真的要抛弃它吗？”对啊，我心中的希望呢？不是说好要为它奋斗的吗？我现在算什么？我不要这样子，我要努力，放弃那一段本不该有的感情，努力向前冲。原本白茫茫的世界，因为阳光的照射，而逐渐明亮。
希望是我在黑暗之中的光明。初三的我，不断的和我的好朋友发生争吵、冷战，这使得我非常的疲倦。我不明白，为什么会这样子？初一、初二都不会这样啊！我的世界里面开始被黑暗包围了。我把自己的内心封闭了起来，不愿再告诉别人心中的想法。陷入黑暗中的我，找不到出口。可是，黑暗里面总会有光明的，那便是希望。希望的出现，使得我的世界开始一点一点回到光明。希望，我要为你奋斗，让你变成现实。
人有了希望，才会有前进的动力，才会去奋斗，去争取，才能创造一个幸福的生活。让我们树立自己的希望，努力奋斗，让心中的明灯更加耀眼！
初一英文作文指路【五】
希洛的明灯被风吹熄，希望便不再存在了，利安得尔永沉海底，美丽的爱情告终。——题记
我们的生命中，总会有那么一个灯塔放置着一盏长明灯，指引着我们。没有它，便会迷失方向。它象征着光明与希望。没有灯塔，那么生命就是黯然的、无意义的、没有存在感的。没有灯塔，人，不过就是一幅没有灵魂的躯壳罢了。
我记得，看到过一个故事。故事的主人公是一对兄妹。他们出生在一座北方的城市，从出生就备受关注。那个城市的人说成是的未来要靠他们来创造。所以他们从小就生活在看似幸福的海洋中。可是，他们没有任何自己的方向和理想。面对无法背负的期望，他们，成了迷途的孩子。然而有一天，他们得知，在遥远的南方有一座神秘的灯塔，而那，有属于他们是幸福。他们边逃离了那座城市，逃离了那些期待的目光和他们背负不起的“未来”。不管后来，他们是否找到了灯塔，至少，他们在寻找灯塔的过程中是真实的、存在的、幸福的。
真正的幸福，对那对兄妹来说，也许不是远在南方的灯塔。而是在一起，彼此依靠，牵着手一起走过的每一段路程。灯塔在他们心里真实的存在着，所以不必畏惧。对于我们来说，又何尝不是呢？
生活中，幸福的灯塔很多。你所期待的是哪一座？又能找到并抓住哪一座？幸福本身就是短暂又长久的，它不像烟火那般绚丽。有的时候平淡的来不及察觉，就已经悄然离开了。不要像希洛一样，在自己没有留意的情况下，灯被熄灭了。就这这样，她就永远见不到利安得尔了。如果没有及时地发现，并重新点燃灯塔，那么，你就会像利安得尔一样，葬身海底，一切都告终了。
路，也许遥远，也许曲折，也许艰难，但当心理默念着“要坚强”的时候，就能够勇敢起来的！因为灯塔，一定就在我们的前方，温和的散发着光芒，安详的灯带着我们。去寻找幸福的孩子，都应该被祝福的。
一起，走吧！
