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三年级下册作文我会弹钢琴(小学生作文我喜欢弹钢琴)

三年级下册作文我会弹钢琴(小学生作文我喜欢弹钢琴)

更新时间:2024-05-17 13:41:37
三年级下册作文我会弹钢琴(小学生作文我喜欢弹钢琴)

三年级下册作文我会弹钢琴【一】

一提到钢琴,唉!无法形容的烦!每天一小时的钢琴生活,真是让人苦恼不已,可这是我自己选择的,又怎么逃避呢?

六年前,我看幼稚园老师在弹一个样似盒子的东西,而且,那盒子还能被老师弹出好听的乐曲,我问老师那是什么,老师说那是一架钢琴。

我一回家就跟妈妈说我要弹钢琴,妈妈说,那你得每天都弹,不然不买。我连声答应,妈妈同意了。一周后,一架亮闪闪的钢琴出现在我眼前,我问妈妈多少钱,妈妈说:“两万块。”我决定,要好好珍惜钢琴,每天都去弹它。

谁知,这样每天一小时那么难坚持,刚开始我很勤奋,还获得了全国银奖,到了后三年,我几乎每天四十分钟,又是还没弹,每当这时,妈妈就发威了,总是拿当初我选择钢琴的理由来逼我就范。所以我做作业就变得飞快,已做完,往床上一躺,大叫:“头痛”要么就说手指痛,想尽一切办法逃避钢琴和它奏出的枯燥无味的曲目。时间长了被妈妈识破我的阴谋,我又换了一种逃法——看书。我弹琴时爸妈是不看的,于是我就偷偷摸几本书去看,等妈妈去倒水或拿东西经过我这里时候,我就迅速把书塞到钢琴下。妈妈也就没发现,等她走后吗,我又把书抽出来。

好不容易考过了五级,可妈妈不甘心,拼要我在小学毕业前把十级考过。我今年必须考八级。还有两个月就要考试了怎么办?

钢琴老师更绝,要是我节奏稍微有丝毫偏差,就拐弯抹角地骂我。八级的标准是背四页的谱,但她却让我背六七页。

钢琴呀!当初我为什么选择了你,不过,我曾立下了这样一个目标:超越郎朗,成为世界钢琴小姐。冲着这个目标,拼了!

三年级下册作文我会弹钢琴【二】

11月25日,我观看了《弹钢琴的盲童》这部电影。这部电影描述了一个叫刘浩的盲童学钢琴的经历。

故事里面的妈妈原来生的是三胞胎,结果回家时发生车祸,其中两个夭折,另一个被送往氧气箱,最后成了失明的孩子,取名刘浩。刘浩渐渐长大,一天妈妈下班回来听到家里有音乐声,以为是孩子开收音机,却惊奇地发现是刘浩在弹琴。之后,妈妈决心带刘浩去学琴。好不容易他们在一个琴行里找到了一位老师。在老师帮助下,刘浩获得了金奖。

这是部感人的电影,刘浩的妈妈是个伟大的母亲,在困难面前永不低头,有坚强的\'信念。第一次她面对两个孩子的夭折、另一个孩子的失明,她坚强地面对事实,努力地把刘浩养大。第二次,当面对家里贫困而孩子又渴望学琴,她同样没有放弃,让刘浩去学琴。第三次,当刘浩不愿意继续学电子琴而想学钢琴时,她毅然带刘浩去北京找钢琴老师。第四次,她宁可自己去琴行搞清洁卫生,也要让刘浩天天有琴可弹。同样,刘浩也没放弃自己的梦想和天赋,在妈妈的帮助与努力下,坚持练琴,向梦想前进。没有妈妈的坚持,刘浩不可能成功的;没有刘浩的努力,妈妈再坚持也等于自费。因此,伟大的母爱成了刘浩人生的明灯。

希望我妈妈一直支持我学习乐器,我会努力地练习。

三年级下册作文我会弹钢琴【三】

当我接过钢琴的考级证书时,证书貌似发出了柔和的光芒,这光芒令人陶醉,让我欣喜若狂,我感觉学钢琴以来的辛苦都是值得的。

我刚开始学琴时,干劲十足,每天都兴致勃勃地练琴。从简单易学的单手弹琴慢慢到双手连弹,从缓慢的节奏弹到欢快的节奏,每天我都在进步。但后来,由于学习的负担越来越重,练琴的时间也越来越少,我弹奏的曲子也变得不连贯了。有一次,老师忍不住责骂我:“你弹这些能听吗?太不像话了!”

我开始厌恶练习钢琴,觉得弹钢琴根本就不是一种艺术,也谈不上优雅,更不是乐器之王。我开始一蹶不振,甚至想过放弃。有一次,我大着胆子对妈妈说出我的想法:“妈妈,我不想弹琴了。”妈妈听后,怒发冲冠,喊道:“我不允许,你还是赶快练琴吧!”我的眼泪忍不住流了下来。

到了练琴房,我双腿不停地颤抖,想哭但哭不出来。老师发现了有心事的我,问道:“你怎么了?有什么事可以和我说。”我把我的想法一五一十地说了出来,老师微笑着说:“你来这里,我弹首曲子给你听。”老师优雅地抬起手,落在琴键上,手指灵活地在琴键上起舞,优美的音乐缓缓流出。节奏慢慢变得欢快,犹如波涛汹涌的浪花拍打着海岸,渐渐地,音乐又变得柔和起来,就像是夜晚的月光洒在平静的海面上,不起一丝波澜。

我听着听着不禁出了神,沉浸在音乐的世界。当我回过神的时候,老师早已离开。我盯着眼前的钢琴,暗暗下定决心:我要让我弹奏的钢琴曲变成一朵绽放的花,从花骨朵绽放到绚丽的花朵,让音乐的香气弥漫在空中,刺激着每个人的听觉。

三年级下册作文我会弹钢琴【四】

我是八岁才开始学习弹钢琴的,从我开始坐上琴凳的那一刻,钢琴就成了我生活中不可缺少的一部分。

钢琴一共有八十八个键,黑键三十六个,白键五十二个。第一节课,老师就先让我数琴键,之后便教我认识中央c,我的学琴之路也在这中央c中开始了。

后来的课程,我认识了更多的音符,练习时也从单手变成了双手。转眼间过了两年,我也练完了两本曲谱。在开始练习第三本的时候,却发生了一件让我记忆深刻的事情。

那时,我已有些懈怠,练曲子也不那么认真卖力了,甚至有时懒得练,老想着放弃。这一切的一切,我的钢琴老师都看在眼里。

那一天回琴时,我弹得很不流利……总之,这都是我不认真弹琴的结果。

曲毕,老师竟然没有批评我,反而意味深长地望了我一眼,说:“你知道吗,放弃是一种奢华。”

我心头一震,是啊,放弃是一种奢华,试问,人生中有几个两年是可以放弃的呢?

从那一刻起,我发现自己变了。我家钢琴上的灰尘已经没有了,傍晚时分,总会有那么一段悦耳的乐声响起,飘荡着,流向远方……

有付出必有收获。接下来的课堂上,我总能得到老师的赞扬,我的心里美滋滋的。

暑假,要考级了,那琴声不仅在傍晚出现,延展到早晨、下午……每天我都练到手酸疼为止,琴键上总能看见一些若隐若现的汗渍。

春天播种,夏天耕耘,秋天收获,冬天享受。我想我现在是收获的时候了。钢琴从三级跳至六级,乐理也从一级跳到二级。学校艺术节器乐比赛拿下一等奖的总是我……钢琴,带给我无限的自豪感和成就感,成了我心中不可或缺的一部分。

只有坚持不懈地付出,才会有收获,难道不是吗?这就是学钢琴带给我的收获。

三年级下册作文我会弹钢琴【五】

你喜欢音乐吗?我很喜欢,当我第一次听到美妙的琴声时,我就对妈妈说出了那句话,我想学弹钢琴!当我说出那句话时,我就下定决心要学好它。

我九岁那年,妈妈带着我去了钢琴老师家。一开始我不以为然,认为学琴很简单,可老师教我的第一首曲子就难住了我,这首曲子只有一个音符:哆。就难住了我,老师说:“你弹的太轻了。”我就弹重,可一重,节拍又不对劲儿了,一直到下课我也没有学好。回到家,妈妈看出了我的心思,对我说:“加油!多练练,你一定能行,我相信你!”妈妈的话犹如一把火,燃起了我的希望,我不断地重复练习,终于学会了掌握节拍,轻重。回去上课时我自信地弹起来,虽然并未得到三颗星,但我依旧为自己感到高兴。

我学钢琴时,谈起来总是很紧张。所以总是串音,为此我十分苦恼,看着妈妈无奈的表情,我决定练习让自己不害怕,于是就让父母在我弹时站在我身边,一开始我仍然十分紧张,但慢慢的,练习时,我不再害怕了,大胆起来,错误也减少了,面对妈妈拍视频时,我原本也要害怕,慢慢的,也克服了摄像头,这时候,我才真正体会到,音乐家美妙的琴声后,藏着多少辛苦和汗水,我更加喜欢音乐了。

学钢琴时曾有一段时间,我喜欢乱用手指弹钢琴,从不看书上的指法,为了使自己会分辨,该用哪个手指,我开始练习指法,刚开始时十分辛苦,不知道用哪个手指,但在妈妈的指导下,我终于学会了分辨,弹琴不再手忙脚乱了!

通过学习弹琴,我终于明白了一个道理,只有付出努力和汗水才能获得成功!现在当我弹起那些曲子时,流动的音符,就会始我想起我那时的努力,那一年……