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乌龟描写作文五年级(二年级描写小乌龟的作文)

乌龟描写作文五年级(二年级描写小乌龟的作文)

更新时间:2024-02-10 19:14:34
乌龟描写作文五年级(二年级描写小乌龟的作文)

乌龟描写作文五年级【一】

我家养了一只活泼可爱的小乌龟,是我在一家路边小店买下的。自从它在我家“安营扎寨”后,就带给了我无穷的乐趣。

先让大家认识一下它吧。小乌龟有一身褐色的皮肤,头颈上黄棕相间的花纹隐约可见。三角形的大脑袋上,又宽又大的嘴常常紧闭着,小而有神的灰眼睛好奇地打量着周围的世界。浅黄色的眼皮一张一翕,样子可爱极了。那深褐色的“盔甲”硬硬的,中间有些鼓起来了,像个小山丘。“小山丘”被几条细细的纹路分割成一块一块有规则的六角形,而每个六角形的内部,又一个个整齐地排列着更小的六角形。好看极了!

刚到我家时,小乌龟在透明的金鱼缸里,看着陌生的世界,瞪着它那又小又圆的小眼睛,东瞧瞧,西望望。一见有人走近,马上就把头和四肢都缩到壳里去了,任凭我怎么敲打都不理会,真是谁也奈何不了它。

为了培养我和小乌龟的感情,我想了个法子,趁它伸出头来时,及时地把龟食扔了进去。小乌龟很快就感觉到了动静,发现是食物后就慢慢爬了过去,猛地一口咬住,再慢慢地吞了下去。哈!这一招可真灵,都说民以食为天,想不到小乌龟也是这样。看来,我们成为好朋友的日子不会太远喽。

借着喂养的机会,小乌龟慢慢地和我熟悉了起来。每当看到我走进,就会迫不及待地伸出脖子,小眼睛直直地瞅着我,好像在说,小主人,快点吧,我可饿坏了呢。我明白它的心思,总是扔下足够多的食物,小乌龟每次都是大饱口福。有时候,它合嘴时有气泡,食物被吹走了,可它却不灰心,紧紧地跟过去,看准了,“啊呜!”一口吞下去,生怕被谁抢了似的。

还有更有趣的事呢,有一天,我忽然听见鱼缸里有吧嗒吧嗒的响声,我走过去,看见小乌龟竖立着爬到缸边,脖子伸得长长的,正往外看,我也朝着乌龟看的方向看去,看见小乌龟正在欣赏盆里的鲜花,我想:它还会欣赏这美丽的花朵吗?

哎呀,乌龟的趣事真是太多了,一下子也说不完,哪天,再给你们介绍这只有趣的小乌龟吧!

乌龟描写作文五年级【二】

一提起乌龟,大家一定会想起它那愚笨的身躯和缓慢的动作。可我家的小乌龟却不像大家所想像的那样。

它的身体是墨绿色的,壳上有着十多块好看的六边形小方格。腹部发黄,很像被涂过黄颜色。脑袋是小小的三角形。眼睛非常小,像两颗小黑豆。它的鼻子非常特别,没有鼻梁当然也就没有鼻尖,只是在眼睛下面长了两个小鼻孔,千万不要瞧不起那不起眼的小鼻子,假如你和它比谁的鼻子更灵敏,你就休想赢过它。小乌龟还有一个特点――没有牙齿,说到这儿你可能会问我那它怎么生存呀?别着急嘛,听我说。其实你根本用不着担心,因为它从不用牙齿吃东西,而是用嘴唇吃东西。小乌龟的脚爪非常尖,像锋利的“匕首”似的,它的“匕首”不但能用来撕碎食物,每当受到欺负时,这还是它的兵器呢!它的尾巴又细又短,像一截非常短的细铁丝。

小乌龟平常喜欢吃小鱼、小虾米、生肉。它住在我精心为它制作的“水晶宫”里。

小乌龟还非常机灵,无论谁接近它的“水晶宫”,只要一发出声响,被小乌龟听到它就会迅速地把头和脚躲进它那“防空洞”里。

小乌龟虽然行动敏捷,但它也有失败的时候。记得上次我错把两块生肉当成一块生肉喂给它,高兴得它手舞足蹈,只听“叭”的一声,小乌龟四脚朝天重重地摔在“水晶宫”的玻璃地板上,怎么也爬不起来。急的它来回摇。瞧着它那个滑稽样,笑的我肚子都疼了。终于它两只右脚朝着地面使劲一蹬,翻了过来。

小乌龟没事的时候不是在它的“水晶宫”里快乐地游来游去,就是在岸上边休息边受日光浴。小乌龟游水的时候姿势优美极了,活像一位“水中舞蹈家”。

乌龟是长寿的象征,有的乌龟还可以活到上千年呢!

乌龟的肉可以做成食品供大家品尝;乌龟的壳可以制作成药材供大家治病。我国最早的文字就是刻在龟壳上,所以被后人称为“甲骨文”。

小乌龟呀!是你伴我度过童年的美好时光。你是我最喜欢的小动物。

乌龟描写作文五年级【三】

(二)

这是一个关于城市孩子的故事。

五年级孩鲁科、鲁赛是一对有着强烈好奇心的双胞胎,他们对什么都有兴趣,对什么事都想参与,并且总想弄出个所以然。可是"所以然"并不总青睐他们——他们想试验出一个处理废电池的办法,把电池捣乱。放锅里煮放冰箱里冻,办法没找到却发现个"怪"现象:热水比冷水冻得快!一问"为什么"?连他们的博士爸爸都说不好解答。

他们热爱科学,爱护环境。有时候歪打正着,有时候正打了却又不"着".同学牛二发家开有饭店"鳝鱼官",味道鲜美,大家爱吃。为了炫耀,牛二发带他们去郊区养鳝鱼的姑姑家参观。孩子们无意间发现喂鳝鱼的饲料里竟有雌激素,鲜美的鳝鱼一下变了味道。

同学们都有玩具。丁咚的玩具是活的:两只蚕。他的蚕会行"注目礼",丁咚因此颇为"牛气".同桌上课玩蚕被老师发现,蚕被当堂处。丁咚病了。鲁科、鲁赛说丁咚患了心理病—一他们看过心理疾病方面的书。同学们跑到郊外买了很多蚕送给丁咚,丁咚终于打开了心结,并且认识到了自己在课堂上玩蚕的错误。

他们在市场上碰到有人卖小啄木鸟,就和买鸟的老人竟价,想把小鸟救下来。当他们千辛万普救下小鸟后,才知道老人也是救鸟的。 鲁科、鲁赛喜欢电脑,常常在网上"抓"东西。老师要制作音乐 "课件"参加区里的教学比赛,鲁科、鲁赛帮着她做。老师的"课件" 听说得了一等奖。可发下奖来却是三等。原因据说是因为他们的"吹牛".两个小家伙好伤心。他们找了很多理由想去安慰老师,没想到他们找到老师,却被老师安慰了一番,还带他们去饭馆吃饭。

我国的淡水资源匮乏,可双胞胎的妈妈所在的`报社每天都要倒掉许多隔夜开水,饭店"鳝鱼官"刚好也想节约用水量,孩子们成立了 "水的传说兴趣小组",专门对此进行调查、研究。他们不但证明:隔夜的开水仍然可以喝。还设计了五种节水方案,让家长们大为感动。

暑假降临,学校打算利用假期给山区手拉手学校送些礼物。同学们人人奋勇,个个争先,有的买书,有的备衣物,还有的准备了录音机。鲁科、鲁赛想给他们送台电脑。他们家有一台坏电脑,牛正威家刚好也有一台,他们就把两台坏电脑"倒腾"成一台好电脑,让山区的朋友过了把病瘾。他们在山区遇到了更神奇的东西,一只乌龟"懂得科学",能预测天气,知道污染。孩子们在山里住了一晚,体验了朋友的真情,也经历了寻找UFO的激动。他们热爱山区。他们多想有一只神奇的龟啊!意外的是,当他们离开山村打开礼物时,那只神奇的龟竟真的被作为礼物送给了他们。孩子们好感动。

为了能在2008年做一个现代人,孩子们努力学习电脑、英语、开汽车。他们把自己设计的2008年奥运规划图通过电脑发给市长,得到了市长的表扬。在与校友科学家们的见面会上,同学们奋勇发言,各抒己见,畅想着美好的未来。 全剧用孩子的事角写孩子,充满着浓情、宽容和理解。幽默,智慧,开心,动人。

乌龟描写作文五年级【四】

提起乌龟,想必大家都很熟悉吧!可你们有没有仔细观察过呢?下面就听我来给大家介绍一下我家的小乌龟吧。

说它小,一点儿也不假,因为刚买回来的时候它只有3厘米长,背上驼着个椭圆形的大盔甲。“盔甲”中间高,两边低,像个小山包,上面有13块近似菱形的格子,其中,中间3块较大,比较完整,排列也较整齐,其余10块均匀分布四周。它长着类似蛇头一样的小脑袋。这个小脑袋约占身体全长的六分之一,两只圆溜溜的“黑豆”样的小眼睛长在脑袋的两侧,一眨一眨的,特别机灵;正前方是嘴,嘴上方是两个针孔大小的鼻孔。它的四条腿很短,可以自如收缩;每个趾头中间都有蹼。它的尾巴像个小圆锥,细而短。呵,你可别看这貌不惊人的小不点,它可机灵哩!一听到有什么动静,就立即把头、腿和尾巴缩到龟壳里,一只十足的“缩头乌龟”!

此时,我们看到的就像一个小小的“盾牌”,等到风平浪静,它才将那小脑袋谨慎地一点一点地往外探,“黑豆”似的小眼睛不停地转,东瞧瞧,西望望,那贪生怕的样子实在好笑。别看它小,它的嘴巴可是很挑剔的,只吃瘦肉。如果肉丝上有肥的,它就用嘴巴咬住肉丝,用它一个前爪拼命地扒,不一会儿功夫,水面上便浮起了几条肥肉丝。小乌龟的翻身表演可精彩啦!一天,我有意将小乌龟肚子朝天,它立即缩起了头、爪和尾巴装,一动也不动。等到周围没动静了,它才把四只脚四处乱蹬,但无济于事。好在它很快就改变了策略,伸长头颈,用嘴尖顶住盆壁,一侧前爪往盆底一撑,一个鲤鱼打挺,终于翻过了身。看它那手舞足蹈的高兴劲,就像打了胜仗的大英雄似的。

观察小乌龟,收获多多,这是一件多么有趣的事啊!

乌龟描写作文五年级【五】

我家养着两只小乌龟,可爱极了。这是巴西龟,脑袋两侧有橙色的花纹,绿豆大小的眼睛像两颗黑宝石,鼻子只有针孔那么大。脖子下面有一块皮肤皱皱的,可以任意伸缩,当他伸出脖子时,你的手指只要轻轻一碰,头就会立即缩回去,这估计就是“缩头乌龟”的来历吧!他的四肢强壮有力,爪子也很锋利。他穿着一件特别的“三级防弹背心”,墨绿墨绿的,上面有十几个五边形的花纹,那古老的纹路像是在讲述神秘地故事,周边还镶嵌着一片片小甲片,像是给这背心绣上了花边。

可别以为乌龟的动作都是慢吞吞的,他进食时动作可敏捷了。每天早晨,只要有人经过他的家,他就伸长脖子,转动眼珠,紧盯着你。此时,若是你伸出手指,估计也会被他饱餐一顿。他吃饭时可有趣了,先缩起脖子,再长大嘴巴,以迅雷不及掩耳之势,猛地向前一吞,一口就把肉咬到嘴里,有时嘴巴里的水太多,肉被挤跑了,他也不气馁,迅速再一吞。如果肉太大了,他还用两只前爪不停地撕扯,这样吃十分钟左右,就饱了。他可挑食了,一丁点肥肉都不吃,全吐在水中,我可是为这挑食的小家伙“操碎了心”。

他不仅是个吃货,还是个淘气包。这不,他正贴着盆壁慢慢向上爬呢,先用两只后爪蹬地,人立起来,前爪趴到了盆口,再用力一撑,整个身体越了出来,“啪”一声掉地上了,摔了个肚皮朝天。你可别担心他,他不慌不忙地扭转脖子,头顶地面,同侧的前后爪使劲在地上一蹬,翻过来了!真灵巧呀!

妈妈告诉我,巴西龟是外来物种,如果不想养他,可不能轻易放生,他会吃掉水里的小鱼小虾哦!当然,我家的乌龟这么可爱,我一定会好好养的,永远陪伴着他们!

乌龟描写作文五年级【六】

我家的巴西龟 浙江省义乌市香山小学四年级 杨子瑶 指导老师 吴文青 去年暑假的一天,妈妈从宠物店给我买回来一只巴西龟。巴西龟的样子非常可爱,黄绿色的龟壳上有一块一块的菱形图案,椭圆形的脑袋上长着两颗绿豆般大小的眼睛,长长的脖子上有两个红点,尾巴细得像一根牙签。 我把巴西龟放在一个透明的玻璃缸里,然后在缸底铺上了一些滑溜溜的鹅卵石,还放上了几根水草。可是刚开始时,调皮的它总是不肯老老实实地待在自己漂亮的新家里,有时躲到床底下,有时躲到水槽底,害得我们常常要全家总动员才能找到它。不过现在,它已经习惯待在自己的安乐窝里了,有时静静地趴在鹅卵石上,有时悠闲地在水里划来划去,十分自得其乐。

我从外面回家,总会第一时间冲到玻璃缸前去看它。巴西龟也会睁大那双小小的黑眼睛,兴奋地看着我,仿佛在说:“我的好朋友,你可回来了!” 风和日丽的时候,我总会让巴西龟在阳台上晒晒太阳。它呢,也很享受,伸出小脑袋,趴在地上半闭着眼一动也不动,静静地享受阳光浴。 我家的巴西龟还有一项翻身的绝活。每次有小伙伴到我们家来,我总要让巴西龟表演一番。

瞧,仰面朝天的它在地上扑腾几下后,四肢伸开,猛地用后脚一撑,头一顶,只听“啪”的一声,一下翻过身来,非常有趣!望着小伙伴羡慕的眼神,我别提有多得意了。这时,我总会亲热地拍拍它的背,再奖给它一块瘦肉。它也不客气,伸长脖子狼吞虎咽地把食物吞下去后,又眼巴巴地看着我,仿佛在说:“再奖励我一块嘛!” 这就是我家的巴西龟,门从它来到我们家后,已然成为了我最好的朋友。

乌龟描写作文五年级【七】

最近,我家又多了两名新成员,它们长着坚硬的外壳,长长的脖子,四条腿,一条尾巴,哈,就是小乌龟。

它们是妈妈从湖州带来多的,到今天为止,它们才在我家呆了五天,但好象马上就熟悉了这儿。

它们真可爱。在它们那绿绿的龟壳上,仔细观察,你会发现一些五颜六色的花纹,这花纹就好像是一个手最巧的裁缝为它们量身定做的。你瞧,那只小乌龟伸着脖子,正在显示自己的美丽外表能呢!最为奇特的`是它们那巧妙的脖子。如果把它弄得四脚朝天,它就会使出世界上独一无二的绝技——“铁头功”。只见它伸长脖子,用脑壳往下面一顶,就会又翻过来,这个动作在两三秒钟内就能完成,而且干净利落。它们的绝活可不止一种,另一种你听了绝对会啧啧称赞。它们很喜欢睡觉,因为现在是冬天嘛!它们一想睡觉就会跑到水面呼几口气,到了水里,再一吹,鼻孔边就有了一个小水泡,小水泡藏着它们需要的氧,这个小水泡就成了一个不折不扣的“氧气瓶”。绝活三就是它们有一个像狗一样的鼻子。一次,我看见它俩在沙子里挖来挖去,我一开始以为乌龟在挖黄金呢!凑上去一瞧,只见它们挖起来劲头十足,不一会儿,“黄金”便出土了。乌龟见到“黄金”高兴地直打,庆祝完后,就津津有味地吃起了“黄金”,这黄金就是面包渣。你说它们可不可爱?

昨天我又给小乌龟安了个家,这个家很漂亮,也很舒服,它们高兴地爬来爬去,好象在说:“谢谢,谢谢!”我见了,心里美滋滋的。

小乌龟,你们就在家安心地住着吧!我会照顾你们的。