故乡的什么小作文【一】
模拟考试一结束，我就匆匆走出了教室。
外面居然下雨了，我连跑带颠地赶到公交车站。
站在车站旁，紧紧地靠着站牌，心里懊悔自己没听妈妈的话，忘带雨伞了。望着天空淅淅沥沥的雨，心想这雨也能把人浇成落汤鸡呀。
我焦急地向车开来的方向望去，可是等到的只有扑面而来的雨点。我打了个寒战，用手抹去脸上的雨水，又不心地向那个方向望去。
“没人来接你吗？”像是一团红云挡住了从天而降的雨点，继而那红色包围了我。我诧异地回头，看见了一个二十岁左右的年轻女子，她正用一把红色的伞帮我遮雨。她微笑的表情，在红伞的映衬下，显得格外温暖。
“哦，我忘带雨伞了。”我回答她。
“家里没人来接吗？”她又关切地问。
“没有。你也等车吗？”我问她。
她摇了摇头：“我路过。”
我莫名地感动，素不相识的陌生人，在这样的雨天肯为没有伞的人驻足遮雨，不求回报……
“你看，车来了！”她突然高兴地说。
我看见一辆公交车徐徐开来，便急匆匆地跑了过去，却听见她在后面叮嘱道：“慢点，别摔了。”一阵阵温暖在我心里渐渐蔓延开，我回过头说了一声：“谢谢！”也不知她听到没有，依稀见她在向我招手。
上了车之后，我从车窗向后望，车站等车的人已经在隐隐约约的雾气中模糊了，可我仍能看见那把红雨伞，它在人群中显得格外明亮鲜艳，好似在人群中凝成一朵美丽的花，又好似在阴雨天里升起的太阳，用它那绚丽的颜色照亮了我生命中那个难忘的雨季。
这之后的下雨的日子里，有时我还是会忘记带伞，但那把红色的雨伞仿佛依然遮在我的头上，那陌生人雨天里曾给过我的温暖与感动依旧。
伞小天地大，红伞不但遮挡了头上的雨，也遮挡了生活中的“雨”，让我在温暖与感动中，也去为别人“撑伞”，让爱心传递下去……
故乡的什么小作文【二】
我说的“书小”，是真正的小，我的同龄人可能很多不知道它。它叫连环画，也叫小人书，只有书本的一半大，是一种以多幅连续画面表现一个故事或事件发展过程的绘画形式，是一种图文并茂的通俗读物，上个世纪的90年代，连环画退出历史舞台，现在的它成了”文物“。
那时候的许多小人书，绘图精美，文字简练，文图相互补充，认不得的字，就看着画面去猜。图文并美的小人书给了我阅读的快乐，对我后来练习写作也有帮助，比如让我学会用几句话，甚至一句话去描写一个画面，一个人物。
因为爸爸小时候爱看连环画，又爱收藏，所以我才有了眼福。
最初我喜欢的是连环画的历史故事，如《三国演义》、《水浒传》、《西游记》等，字认得不多就问妈妈，图看得不大明白就问爸爸。你别说，磕磕绊绊的，我认得字越来越多了。字认得多了，书就看得多了，兴趣也就更浓了。
后来我喜欢革命历史题材的连环画，如《铁道游击队》、《地道战》、《红岩》等，男孩子么，看了就冲动，就愿意跟小朋友讲，弄得他们直眼馋，问我从哪儿看到的，我哪敢说呀，就撒谎说：“爸爸讲的。”童话的我也喜爱，《金刚葫芦娃》、《猫和老鼠》、《小鲤鱼历险记》几乎一看就懂，因为有趣，有时候自己还添枝加叶地去想象。
下面我要介绍一下《假话国历险记》：一个海盗当上了一个国家的国王，因为嫌海盗的名声难听，就想出了个办法，把字典全部改过：海盗变成了圣人，圣人变成了海盗；面包叫墨水，墨水叫面包；早晨起床说“晚安”，睡前道“你早”……那是一个“狗儿喵喵叫，猫儿汪汪叫”的颠倒国，是一个荒唐透顶的强盗国。这个国家只准讲假话，把善恶好坏的一切标准都颠倒了过来。凡是坚持说真话的人，都被这个海盗国王关进了疯人院。但是，假话国来了男孩小茉莉，他是一个大嗓门；假话国还有个画家小香蕉，他只愿意画真实的东西；假话国还有一只瘸腿猫……他们都不愿说假话，不愿人们受欺压。后来，小茉莉用自己高亢的声音震跑了假话国的国王，震坍了“疯人院”，也解救了许多无罪的、敢说真话的人们。
这本连环画，对我影响很大，当我一想说谎的时候，就想到了这个故事，便下决心不说谎，这个好习惯一直保持至今。
连环画，真的很小，但它给我展现的天地却很大，在我在童年的记忆里，涂上了一抹浓彩！
故乡的什么小作文【三】
我认为鲁迅在这篇文章中表达了多种悲哀。
鲁迅先生先写道童年时期，与闰土一起守瓜田，捕麻雀的故事。思绪不知不觉就回到了童年。但当闰土来时，一句“老爷......”打断了他所有的回忆，他和闰土之间，好像突兀出一道无法逾越的沟壑，好像突兀出一面无法捅破的窗户纸。童年，早已远去。鲁迅先生为这种封建制度，为这种“中国式”的奴才主义所愤恨，所悲哀。
可笑，明明只是层窗户纸，可它保持了几千年。明明只是一道沟壑，却从没有人想去填。
这时，鲁迅先生又写道：“非常难。第六个孩子也会帮忙了，却总是吃不够……又不太平……什么地方都要钱，没有规定……收成又坏。种出东西来，挑去卖，总要捐几回钱，折了本；不去卖，又只能烂掉……”“母亲说，那豆腐西施的杨二嫂，自从我家收拾行李以来，本是每日必到的，前天伊在灰堆里，掏出十多个碗碟来，议论之后，便定说是闰土埋着的，他可以在运灰的时候，一齐搬回家里去；杨二嫂发见了这件事，自己很以为功，便拿了那狗气（这是我们这里养鸡的器具，木盘上面有着栅栏，内盛食料，鸡可以伸进颈子去啄，狗却不能，只能看着气），飞也似的跑了，亏伊装着这么高低的小脚，竟跑得这样快。”
这看似平凡又啰嗦的文字，其实正恰恰表现了中国人的那种愚昧，又恰恰体现了中国人的那种悲哀。对此，我也实在不想再说些什么，大家都能体会到。
最后，鲁迅先生说：“我在朦胧中，眼前展开一片海边碧绿的沙地来，上面深蓝的天空中挂着一轮金黄的圆月。我想：希望本是无所谓有，无所谓无的。这正如地上的路；其实地上本没有路，走的人多了，也便成了路。”
这实在是一种无奈的感叹，一种凄凉。也许，我们永远也无法体会到。
故乡的什么小作文【四】
一泓清渠，一株莲藕，一盏彩灯，一叶小舟，一个外婆，承载的便是一片大大的天地。仲夏时节，蝉鸣蛙噪。我小的时候因为家里事务多，妈妈便将我送到外婆家，这一送便是大半年。
外婆今天格外忙碌，拿着外公编的竹篮子忙里忙外，擦锅扫地，收拾碗筷，一样不差。“外婆今天为什么这么忙呀！”外婆瘦小的'身影还在厨房里忙来忙去，只见个轮廓：“晚上啊！咱们出去采藕！村里人都去！”我顿时兴奋了，好不容易等到晚上。外婆抱起我，微胖的我让她一路走得吭哧吭哧，但我却调皮地踢打着脚丫，不知多开心。澄澈的月光倾洒下大地，河渠美如桃源。墨绿的渠水潺潺流淌，反射出银色的星芒，河面笼起一层薄雾，雾气迷蒙，只听见蛙鸣于各处，终汇聚在河渠两岸那颊若桃花、眼若红杏的出浴美人——荷花之上。
外婆解了舟，抱着我小心翼翼地坐上小舟，船浮于水上，我重心不稳，一个跟头栽在船上，“咚”地一声。外婆吓得好大一跳，连忙问我有事么有事么，我笑咧咧地看向外婆，连答没事没事，却撞进了外婆柔软如荷花瓣的瞳仁里，瞳仁也是墨色的如清渠一样的颜色，满是关切，满是担忧，飞花似梦。
远远的，有几簇微黄的灯火亮起来了，是别家的小舟啊，他们都夜行釆藕哩！外婆不急不缓地划桨，尖尖的舟头将河水分成两股，各自荡开自己的涟漪去，我坐在舟中，托着腮看着清寒的河水倒映几隅灯火，外婆向荷花密集处划去，时不时转头看看我，眼圈微肿，松松的皱褶早己爬上她的脸庞，两鬓斑驳的，是花白。
外婆老啦。小小年纪的我心中忽升起一抹惆怅，小舟与我格外有默契，摇摇晃晃，惹得清波微漾，似在劝慰我不要伤心。外婆将清香的藕纳入篮中，悄悄地从布包里掏出一盏荷花模样的彩灯，我两眼放光，开心地要大跳，外婆示意我噤声，擦根火柴，挑来灯盖将里头的蜡烛点燃，灯盏里霎时像住进了萤火虫，灵气四溢。
外婆带着我的手，将它轻掷进河里，河流牵起彩灯的手，拉它远行，紧紧的，像外婆牵着我一样。微醺的黄光渐行渐远。外婆用我入怀：“祝小宝生日快乐！”我惊讶地回头看她。
外婆眼中疼爱的光亮，像淡淡的轻粉荷瓣儿落下，落在我的脸上，留在我足下的小舟上。小舟轻哼着爱的调调，在外婆和我之间，响起它欢乐的音符。一叶小舟，天地大。是何天地？外婆与我相视而笑，答案不言而喻。
故乡的什么小作文【五】
做何人，在自己；自我小，天地大。——题记
我很少回过头去，无论身后发出什么奇怪的声音，即使偶尔转过去看看，也只是一言不发地转回来。因为坐在我身后的，是个“声名远播”的差生，他不仅成绩差得离谱，而且整天露出一排大白牙，时间久了，大家都不叫他的名字，只叫他“大白牙”。
下课后，欢乐的“嘎嘎”声从我耳畔传来，又是他——“大白牙”！刚刚的数学课他才被老师批评完几分钟，真是好了伤疤忘了疼！“小宇，你昨天说美术课没有彩色铅笔，我给你带来了一盒！”“老师老师，我来拿，我来拿！”“哎——小郎，那饮水机我早晨刚洗过，你冲一冲再用！”……“大白牙”的呼喊声充满了整个教室，真是让我无处躲藏。似乎大家对他都很友好，比对我友好得多。可这有什么用呢？他的成绩那么差，他的用武之地也只在下课这十分钟吧！
很快，上课铃响了，英语老师开始了“speaking”课程，主题是“我最喜欢的同学”，大家畅所欲言。“我最喜欢‘大白牙’，因为他经常帮老师拿作业……”“我最喜欢‘大白牙’，因为班级的饮水机总是他消毒换水，而且从来没有怨言……”“我最喜欢‘大白牙’，因为他班里少了什么东西总是他贡献……”慢慢的，我发现所有同学无一例外，全都选了他！而轮到他时，他却说：“我最喜欢的同学是我的前桌，因为她学习成绩优异，而且无论我在上课的时候犯了什么错，她从来没有回过头来埋怨我……”天啊！他居然把我的不屑一顾当成了百分之百的包容！我的眼眶渐渐发酸，喉咙也滚滚地发烫。这次，我真不知道该说些什么好了。我转过头去，看到的，是他那闪闪发亮的“大白牙”——那是他的招牌笑容，干净而充满阳光。
直到这一刻我才发现，原来我是多么狭隘，只以成绩论高低，却不曾发现身边的人充溢着芬芳美好。“声名远播”的差生“大白牙”是多么平凡，可他在平凡中却满载着善良和无私；而作为优等生的我在好学生的光环下逐渐丢失了自己，又是多么渺小。我忽然明白世上有千万种人，没有什么是评判一个人的唯一标准，如果一个人能做最好的自己，又何尝不是自己的英雄？
感谢你，“大白牙”，让我看到了人生更多的可能。做何人，在自己，自我小，天地大。
故乡的什么小作文【六】
??：你相信男女之间有纯友谊么。也许不信，但蔡康永和小s做到了。好得人尽皆知，好得让人羡慕。标志着台湾娱乐盛世的综艺节目《康熙来了》终于叫停，蔡康永请辞，在他发出微博后不久，小S也在微博上表态，两人共同进退，浮华世道，唯独他俩还真有同生，共患难的劲儿。众人免不得一番感慨，不经意地，一个问题慢慢浮上了我的心头，那就是为什么小S与蔡康永可以这么好。
一般来说，一个节目的男女主持通常关系都会不错，毕竟一起战斗那么多年，说起来也是利益共同体，亲密战友那是肯定的。所以就算到了现在，倪萍见了忠祥大师还是会调侃，李湘见了何炅老师还是会拥抱。这种事并不鲜见。
但像蔡康永这样12年对无亲无故的小S无限宠溺，而小S则对康永哥无条件信任，事业共进退的CP，以至产生了“一种不用结合的亲密关系”，还是真让人拍案惊奇。
他们俩已经好得人神皆知，网上甚至出了个语录——《蔡康永到底有多爱小S》。在各种视频里，蔡康永多次表示唯一可能发生亲密关系的女性就是小S，她是他在这个世界上最爱的女人……就算私底下，他们也算是最亲密的朋友，她酒醉后会打长电话给他，他可以吃她嘴里吃过的东西，甚至，她生下女儿，他把她女儿当成了自己的孩子，写了一本情真意切的书……这些，以我对高冷的康永哥的了解，不是真爱还真是做不到呢。
有人倾盖如故，有人久坐如陌路，为什么唯独这两个八竿子打不着的人中间产生了真爱?
在看过大量视频与资料之后，我终于模糊地明白小S与蔡康永为什么可以这么好，因为小S就是蔡康永寻找的另一个世界。
康熙迷都知道，小S是当初康永钦点的搭档，因为看了她主持的节目，蔡康永觉得这个女孩很有意思，向当时的制作人点名要她来。
“读书自由、私密、自说自话、自己往火坑跳，一切激动暗中发生，而电视要求热闹、直接、一切公开，两个很难叠在一起”。
一个读书人要融进一档俗气热闹的节目里，他需要一个介质，于是他找到了小S，这个介质一上来就给他惊喜，一屁股坐在李敖的身上，吃起了男人的豆腐，一下让他那太过书生、太过讲学问的气质明丽性感起来。或者是由于两者性格差异，所以他从开始就大赞她是一块瑰宝，而小S就用她语不惊人不休的.S语坦率告白：我是康永哥带出来的，应该说我是他养的一条狗，需要我到前面做做声势时，我就吼一吼。
事实当然没有这么恶俗，只能说大家是如此不同，蔡康永是上流阶层的公子，小S是草根阶层的少妇，蔡康永有知识分子的高蹈，小S有世俗男女的放达，他们虽然只是一对男女，但他们的身上有着彼此终生不能达到的最仰慕的那部分。
就像你常常见到的同一个班的两个女生，一个是成绩颇好性情清高的好女孩，一个是佻达不羁功课烂透的小飞妹，一个是虽然你很可爱，可是你没我有文化，一个是虽然你有文化，可是你没有我漂亮，大家都待在自己舒服的位置，永远不会嫉妒，因为大家都喜欢对方身上自己没有的那部分。
心理学家武志红说，好的关系让我们展开人性的每一部分，每一部分我们都愿意与对方融合，这是人生最棒的体验。你看，小S和康永就达到了男女关系中最美好的一种境界。
故乡的什么小作文【七】
春天来了，灿烂的阳光照耀着树林、溪流，光彩夺目，天气越来越暖和了。
一棵老槐树上有一个麻雀窝，小麻雀在窝里呆一个多月，感到很憋气。从天亮到天黑，就守着自己的窝，多没意思!黄莺、金丝雀在树林里唱歌，连不大的小松鼠也从一棵树上跳到另一棵树上，它们真是自由啊!
老麻雀回到窝里，把捉来的虫子喂着小麻雀。 小麻雀乞求说：“妈妈，叽叽叽，我要学飞!飞!” 老麻雀说：“你还小，身上的羽毛少，翅膀也不硬，还不能飞呢!” 小麻雀张开翅膀，拍了两下，撒娇地说：“妈妈，叽叽，不就是这么飞的吗?有啥了不起的!” 老麻雀有点不高兴，嘱咐说：“你别说大话，飞不好，摔伤了，可不是闹着玩的。”
小麻雀对妈妈的话，只当耳旁风，还觉得妈妈说话罗嗦，不耐烦地说：“妈妈，叽叽叽，你别说了，我知道，我知道……” 老麻雀出去找食物了。小麻雀有点困，睡了一觉。她醒来一看， 妈妈还没回来。抬头望出去，一只小燕子从它的窝边轻轻地飞过。
“吱吱，小麻雀，快来啊，来和我玩啊!” 小麻雀伸伸腿，拍了两下翅膀，使劲地往上飞，落在草窝里，它高兴得直流口水。“哎呀，我会飞了，会飞了!我就飞一回，让妈妈知道我会飞，准夸我聪明能干!” 于是小麻雀大声地对小燕子说：“小燕娃娃，叽叽叽，你等着我，等着我!” 小燕子停要杨树上叫道：“吱吱，小麻雀，你飞吧!我等你，你小心点。”
小麻雀爬出草窝，站在窝边上，望着对面的杨树，心里有点怕，它把眼睛一闭，对自己命令说：“飞!” 它起飞了，可是飞了不到几尺远，就摔倒在草地上了。 它恐惧地呼喊着：“哎哟!叽叽叽，痛我了，痛我了!” 小燕子吓坏了，惊慌地飞下来，看着小麻雀痛苦的样子，心里很难过，立刻去找麻雀妈妈来救小麻雀。
麻雀妈妈听说孩子摔了，连忙飞回来，见小麻雀的腿摔断了，左翅膀也碰伤了。它把麻雀衔到窝里，喃喃地说：“哎呀，不听话的孩子，怎么乱来呢?你好好养伤吧!” 老麻雀找来一些敷药，替小麻雀敷在伤口上，还特地为它找了些好吃的虫子、野果，给它补养。不到一个月，小麻雀的伤全好了。
小麻雀还想飞。麻雀妈妈天天教它练功学飞行，学了半个多月，真的学会了。 老麻雀带小麻雀到田野去食物，告诉它什么是小青虫，什么是豆虫，什么是麦杆虫。小麻雀不耐烦地说：“妈妈，叽叽叽，我知道，我知道!”
小麻雀吃了几个小青虫、蜘蛛，看到地里碎石旁边，有一只蝎子，心想：这只虫子这么大，肥肥的肉，一定更好吃。 它冲上去啄了它一口，蝎子掉过头，用它的尾刺，向小麻雀射出了毒腺，小麻雀立刻晕倒了。 麻雀妈妈听不到小麻雀的叫声，四下寻找，发现小麻雀躺在碎石旁边，蝎子忙不迭地逃走了。妈妈弄来一些泉水，让小麻雀喝了，小麻雀才渐渐苏醒过来。
麻雀妈妈生气地说：“你就爱说‘我知道，我知道!’好像什么都知道!唉，你知道的太少啦!” 天气越来越冷了。麻雀妈妈对小麻雀说：“小麻雀，你帮我衔些草木树枝回来，我们把窝修补一下吧!” 小麻雀从树林里衔来许多树枝、干草，心里想：“我先把窝修好，让妈妈高兴高兴，夸我做得好。”
它紧张地修补起来。麻雀妈妈衔回不少烂泥，见小麻雀把窝胡乱地修好，它想拆掉，返工重修，天色已晚，只好等明天干啦。 夜里，刮起了大风，把小麻雀插在窝上的树枝、拢在窝边的'干草，全都刮跑了。天又下起了雨，小麻雀冻得全身哆嗦。 “妈妈，叽叽叽，好冷啊!”小麻雀冻坏了，可怜地呻吟着。
麻雀妈妈叹了一口气说：“唉!世界上的学问可多着哩!不学是不能会的，你总说‘我知道，我知道!’你呀，吃亏就在这儿呀!” 小麻雀好像听懂了一点，哭着说：“妈妈，叽叽叽，我知道，我知道了!”
