抚顺市作文教育【一】
被打情形：每到吃饭时，妞妞都不高兴，不喜欢吃饭，喜欢吃零食。一到吃饭时就把嘴闭得紧紧的，妈妈怎么说都不听，妈妈着急了，就打了妞妞。
妞妞妈妈理由：她最近也不知道怎么了，对吃饭特别抵触，一到吃饭时就闹脾气，不肯吃，怎么讲道理都不行，现在这么大的孩子不吃饭只吃零食怎么行，我实在没办法就打了她几次。
专家观点：妞妞这么大的孩子正处于“第一反抗期”，她有了“我”的概念，她认为吃饭没意思就会强烈反抗。她 认为吃饭是大人强加给她的意愿，而不是自己想做的事情，另外，她开始反感吃饭，觉得吃饭不快乐，到了吃饭的时间孩子不吃饭，家长一再说教，可能适得其反。 这时候，家长应该找一件孩子喜欢做的事，和饭菜结合起来，比如妞妞喜欢玩兔子毛绒玩具，可以把胡萝卜插在米饭里，告诉她小兔子最爱吃胡萝卜了，把饭菜做得 五颜六色，这样孩子在吃饭时就能感觉到有乐趣、有食欲。这时候打孩子只会使她更厌恶吃饭，不能从根本上解决问题。
抚顺市作文教育【二】
被打情形：豆豆是个活泼好动的孩子，总爱摆弄家里的各式电器，电源插座被他看上了，一个劲地玩个不停，妈妈批评了他好几次，他仍然屡教不改，妈妈情急之下打了豆豆。
豆豆妈妈理由：电源插座不像别的东西，危险性很大，虽然有防电装置，但小孩玩东西没有分寸，可能会把它玩烂，漏电，后果不堪设想。和豆豆说5次了，他依然好像没有听见，装不知道，继续摆弄电源开关，情急之下我就打了他屁股。
专家观点：两岁的孩子还不能知道“电”是什么，也不知道触电是什么样的危险，家长可以用一杯热水碰一下他的手，让他感觉到危险的概念。另外，这 个年龄的孩子都有对外界环境好奇的特点，应给他们营造安全的环境，少下禁令，给他们自己探索的自由和权利。像豆豆妈妈，就可以把插线板收起来，另外在电源 处贴上有图案的贴纸，这样就不会有危险了。
抚顺市作文教育【三】
这种错误的做法是违法的，乐陵市江山国际学校虽然是一所私立学校，但是九年义务教育阶段学校没有权力开除、劝退学生，劝学生复读和转学严格来说是违背国家规定的。
本来学校为了升学率，提高知名度无可厚非，但是学校为了升学率，就区别对待他们有想过这群孩子的心理感受吗？孩子的自尊心有着巨大的受损，这在孩子的成长经历中，是一次不小的挫折，会留下阴影，也许会永远迷失在黑夜里……
分数，不应成为衡量一个孩子的标准；分数，更不应成为估计一个孩子价值的的工具。分数，只是简简单单的数据，只能作为一个参考。读书，不是一个孩子唯一的出路，而是一条全身而退的.后路。阿里巴巴是创始人马云当年高考数学只得1分，可最后他成为了人生的赢家，又有几个高考状元成就可以与他相提并论。
教书育人是爱的事业，但教师的爱却与众不同，它高于慈祥的母爱，大于真诚的友爱，胜于世俗的情爱。大音希声，大爱无痕，师爱在无形中影响着孩子们的言行举止、待人接物、为人修身。在师爱的天空下，他们如同一群正欲展翅高飞的雏鹰，可是折断他们翅膀的就是这些唯分是论的老师。
而教育不能从人性出发，不能以追求幸福和自由为根本，不能给人以真善美和对人的尊重，失缺了人最本质的人文情怀，那么所有的教育都是失败的。教育应给每一个孩子一经一定公平的发展空间，而不是给这些孩子没上考场之前就判了“刑”。
希望教育工作者千万不能舍本逐末忘记教育的初心：十年树木百年树人，让那些铜臭气市侩气远离圣洁的育人殿堂！
抚顺市作文教育【四】
家长可以经常赏识孩子，说了以下这些话语，这些话听起来是正面赏识的，也有鼓劲的作用，似乎也符合一些基本的教育理念。可认真分析，它们可能对孩子的成长产生不利影响。赏识教育是很有技巧的：
>>事例1：
小凡从幼儿园回来后对妈妈说：“我一点也不喜欢大龙。”
妈妈回答：“别这么说，大龙是个好孩子。”
分析：妈妈本意是希望孩子能与他人友好相处。但孩子毕竟是在向你表达观点，你不加分析地就一口否定，等于也否认他对小伙伴的判断力，可能抑制他今后判断他人、发展人际关系的能力。
建议：专家表示，孩子不喜欢他人总有一些理由。还是同孩子聊聊吧，问问他：“大龙对你怎么了？他做了什么事情让你不高兴了？下次碰到他准备怎么办？”通过这种方式来解决问题。
>>事例2：
6岁的铮铮告诉妈妈今天她的画得到了老师的表扬。
妈妈回答：“我早就知道你是最棒的。”
分析：如果总是用“最漂亮的”、“最可爱的”这样的语言鼓励孩子，会在不知不觉中给孩子太多的压力，令孩子对自己的期望过高。一旦孩子渐渐发觉并非如此，反过来有可能导致自我怀疑，产生自卑等负面情绪。
建议：专家分析，别用“最聪明”“最漂亮”这样的词语表扬孩子，最好用“你努力了”“你动脑筋了”这样的句子鼓励孩子。
>>事例3：
乐乐从幼儿园回来闷闷不乐，因为小朋友嘲笑他有个大蒜头鼻子。
妈妈回答：“你的鼻子挺漂亮啊，妈妈就喜欢你这个样子。”
分析：妈妈当然知道自己不过是在宽慰孩子。可是，孩子就真的不知道吗？他甚至可能会因为你不理解她的伤心，从而把不快压在心底，造成在今后的社交中出现心理障碍。
建议：专家认为，家长应先问问他，是不是在和谁做比较。然后告诉她每个人的相貌都有自己的特点，这是无法比较的，多说几次孩子就会习惯于接受现实。对于能够改变的现实你可以给孩子提出积极的建议。千万不要一上来就乱安慰。
抚顺市作文教育【五】
我从小生长在这座城市里，曾经小时候什么都不懂的我深爱过这座曾经我看似很美的城市，可是现在的这座城市已经失去了往日的光彩，变成了灰突突的城市。
曾经虽说是没有现在许多的高楼大厦，只有破旧不堪的土瓦房，但是我还是感觉曾经的抚顺市最美的。
现在的抚顺，虽说是不再落后，人们都渐渐的过上了富裕的生活，可是人们的素质却没有随着生活质量的提高而有着改变。
就像是在市里的3路，49路，的车站一样，坐车不排队，有人遵守秩序排队，可是后者却为了自己能够早一点到达自己所想要到的地方不站队，插队，活生生的硬往车上挤，根本就不管别人的活。
o(︶︿︶o唉，真的是很没素质，我那天和同学一起回老虎台，她说别等座位了，就等他们上车没有坐我们在上车，我说行，可是我们根本就上不去，后来我们上车了，被人挤在了售票处的位置，挤得我骨头都痛，相反，我回望花时坐车就不会如此”辛苦“。
以前，我总是不理解哥哥姐姐为什么不愿意再回到抚顺，现在我终于懂得了，我也懂得了为什么抚顺人会在他们眼中那么的没有素质，是一群小市民，在大连念书的日子跟现在的日子比起来真的是大不相同。
在大连，没有人会随地吐痰，没有人会为了坐车给自己整到一个座位而打的头破流，没有人会不遵守老弱病残座位的规定，更没有人三更半夜的在大马路上耍酒疯，骂大街。
而抚顺，又是怎样的呢？
在望花还好，夏天只要是我回到老虎台，三更半夜的肯定会有人喝多了在大街上耍酒疯，吵得人们是不得安宁。
坐车，当车上上来一位年迈的老人，所有的人肯定不会看他一眼，尤其是坐在老弱病残的专座的人更是不会看老人一眼，或许会有几个有良心的人，给老人让座，但是大多数不会。
还有一些司机，老年人腿脚肯定不好，下车的速度慢点，司机就骂人家，难道说司机都是从石头缝里蹦出来的吗？你们没有父母吗？如果你们真有这么老的一天，有人这么对你们，你们是做何感想？更有甚者，看见下一个车站只有老人在等车，根本就不会停车，直接从老人身边越过去。
还有一些人仗着自己有车有钱就可以不管不顾，就像我那个干哥一样，有一回，他带我去飚车，车开快了，差点碰到了一个老人，老人说了他两句，有些头痛，他可好，直接从车里拿出一千元给老人，告诉人家：”你不就是要钱吗，我给你。“可是老人没有要，只说了一句，小伙子、以后还是别这样了。
我就不明白了，有钱了不起吗，有钱买不来的东西有很多：健康，善良，开心等等，许多事物。就像刚刚张昊你给我留的言一样，你说王帅是没有你有钱，你可以算是富二代，可是你游手好闲，终究你还是没有钱的，人家是没有钱，可是人家可以凭自己的实力去赚钱，可是你呢，就是一个啃老族，根本就不会赚钱。
抚顺的人真的是很没有素质，我不否认自己没有素质，可是我现在念得书渐渐的又更加的多了，我才知道了，一个人又没有素质对于以后再就业中是有多么多么的重要，没有哪家知名企业会去招聘一个开口闭口就问候对方家人的人吧（也就是所谓的\'出口成脏），相反的，都会招聘一些有知识有涵养的人。
大城市的人和这种小城市的人就是不一样，就像我的嫂子从小生活在南方，举止谈吐和这北方的人就是不一样，他和哥哥居住在北京，有时候就算是打个电话问问好，也跟这小城市的人不一样，虽说我也还是生活在这座小城市里，可是我不会一辈子都待在这座小城市里，我一定要好好学习，走出去。
所有的亲戚，该走的都走了，就只剩下我自己还在这座小城市里生活着。
虽说都是一个省范围之内的，但是无论是沈阳，大连，甚至是那个被誉之为大城市的铁岭都比抚顺这个地方强。
我相信，抚顺的这些年，这些事，这些人是这样。
如果，人人都不提高自己的素质和涵养。
那么，抚顺以后的那些年，那些事，那些人都一定还是这样。
因为这座城市的人本身就是这样。
