描写台湾地点的英语作文【一】
你们好！
我们要团聚在祖国妈妈的怀抱，一起感受祖国妈妈的温暖。一想到这里，我们就人不住给你们——不知名的朋友写一封信。
我们虽然没见过面，但我愿意将一颗的，渴望友谊的心献给你——远方的朋友。我叫王露淇，今年11岁，是个活泼，开朗，快乐。我嘛，乌黑的头发，一双小得不能再小的`眼睛，我妈经常说我是“老鼠眼”，不大不小的嘴。长得一般，但令我骄傲的是我高大的身材，没人欺负我。也许你是一个和我一样无忧无虑的女孩，或者你是一个有远大志向的男孩。不管怎么样，我们都会融进中华这个大家庭里，让我们拉起友谊的手，去真诚地等候那一天的到来吧！
我的家乡——天津，我爱自己的家乡，那里四面环山，天空蓝蓝的，湖水清清的。对了，狗不理，十八街麻花都是我家乡的特产。如果有机会希望你能到我的家乡来玩，我愿做你的导游，虽然我的家乡不是很富饶，但也有可爱之处，美丽的水上公园，灯光闪耀，是我的家乡的一道亮丽风景线。还有人民公园、长虹公园…都是休闲娱乐的好地方。
我在恩德里小学五年级一班读书，我爱我的学校，这里有许多花草树木，好像一座美丽的花园。老师们和蔼可亲，像辛勤的园丁，精心培育着我们这些小树苗，希望我们能茁壮成长。
远方的朋友，让我们共同企盼，企盼团聚的那一天早日到来。如果你愿意和我成为朋友，就请你回信，和我共同描绘21世纪的宏伟蓝图。
祝你
学习进步，更上一层楼！
你的朋友:王xx
20xx年3月22日
描写台湾地点的英语作文【二】
我的校园非常美丽。
一走进学校大门，首先看到的是我们的教学大楼。教学大楼是四层的，墙壁是橙色的，每扇窗子都亮晶晶的，南墙上镶嵌着我们的校训：诚信 好学 和谐 创新。教学大楼里有许多教室，还有微机室、实验室、图书室、音乐教室、语音室......里面不时传来老师讲课和同学们讨论、发言、朗读、歌唱的声音。
教学大楼南面是宽阔的操场。操场中间铺着人工草坪，四周是塑胶跑道。下课时，同学们就来到操场上活动，有的在人工草坪上踢足球，打篮球，打排球或打沙包，有的在塑胶跑道上跑步。这时的操场成了欢乐的海洋。
教学大楼北面是一个美丽的小花园。小花园里面绿草如茵，还种了许多观赏植物，有紫色叶子的紫叶李、傲雪斗霜的腊梅、春季开放的樱花、春夏秋三季开花的月季......花园里有一条用鹅卵石铺成弯弯曲曲的小路。同学们有时爱到这里散步。
美丽的校园，伴随着我们快乐地成长。我爱我们的校园!
描写台湾地点的英语作文【三】
有一个美丽的宝岛，北通东海，南接南海。它是全国著名的采茶省区之一，茶品种类繁多;它的名胜古迹比比皆是;珍稀动植物、鸟类也数不胜数，它就是台湾。
然而，这个美丽富饶的地方，却遭受了太多的苦难。十七世纪初，西班牙人侵占了台湾部分土地，在不久后又成为了荷兰殖民地。郑成功的成功收复似乎令大家看到了幸福的前兆，但在一八九四年，它又沦丧在日本之手。当第二次世界大战战败，日本投降时，中国又迎来了内战，失败的蒋校长使台湾和大陆分离至今。
香港游子，你回来了;澳门游子，你回来了;台湾游子，你何时才能归呢?
往事不堪回首，总有一些隔阂，使台湾、大陆两岸只可遥望却不能倾诉。每次在梦里依稀梦见台湾回归的欣喜场面，醒来才倍感失落。你可知母亲对你回归的期盼?即使这样，也阻挡不了两地的发展脚步。同为一国人，同说一国话，同流一国，长着一国心，同为兄弟，怎可分离?
浓于水，骨肉相连。多少双炙热的双眼，渴望回归祖国母亲的温暖怀抱?又有多少爱国人士的手，坚定有力地伸向了你?咫尺之隔的那一湾海峡，究竟封锁了多少代人原本敞开的厚重心门?这是无法回答的问题。
“现在，乡愁是一弯浅浅的海峡，我在这头，大陆在那头。”余光中的这一首诗，抒写了一曲优美而稍带感伤的游子恋歌，表达了台湾人民盼望海峡两岸统一的愿望。是啊，你看，紫荆花开了，莲花也开了。而那一轮白日，何时才能升起来呢?
我相信，不远了。
“葬我于高山之上兮，望我大陆。大陆不可见兮，只有痛哭!葬我于高山之上兮，望我故乡。故乡不可见兮，永不能忘!”在两岸人的共同努力下，相信于右任先生的愿望会实现的!
