青春梦想作文初中九年级【一】
青春，需要梦想。梦想需要我们拥有乐观豪迈、无语争锋的气概。毛泽东寒秋独立橘子洲头，看那湘江秋景，看那鱼翔浅底，胸中不由生起一股豪气——击水中流，浪遏飞舟。纵使革命失败，也可卷土重来。只要青春还在，只要梦想还在，依旧可以指点江山，主宰沉浮。
青春，需要梦想。梦想需要我们苦苦追寻，永不放弃。戴望舒在悠长寂寥的雨巷彳亍着、期待着“丁香般的姑娘”。纵使丁香姑娘飘忽游离，像梦一般地凄婉迷茫;纵使丁香姑娘静默地从他身边飘过，远了、远了……但他依然守候在雨巷，等待着他的丁香姑娘，追寻着他不能轻言放弃的梦想。
没有梦想的青春，宛如没有花开的春天。春天没有了花开，便失去了全部的五彩斑斓;而青春失去了梦想，就遗失了生生不息、为之奋斗的印记。朋友，青春要靠梦想来点缀。去做一个追梦人吧!向毛泽东那样，面向寥廓的苍茫大地，叩问苍天，谁主沉浮。去做一个追梦的人吧!戴望舒那样在寂寥悠长的雨巷，执着地期待着邂逅美丽而惆怅的`丁香姑娘。去做一个追梦的人吧!像徐志摩那样撑起长篙，向青草更深处漫溯，满载着一船星辉，在星辉斑斓里放歌。
要仰望天空，更要脚踏实地。
每个人都不乏梦想。或雄壮，如毛泽东敢叫“日月换新天”的大气;或高洁，如戴望舒对丁香般姑娘的期待;或唯美，如徐志摩“在星辉斑斓里放歌”的浪漫。面对这样绚丽多彩的迷人星空，毛泽东选择了上天揽月，下洋捉鳖，手持长缨，勇缚苍龙;戴望舒选择默默彳亍，雨中哀怨，巷中彷徨，目送背影，终是错过;徐志摩选择挥挥衣袖，悄悄地来，轻轻地走，缄默无语，无奈离别。而在梦想面前，不懈的追求换来一番伟业，徒然的彷徨带来的只是愈发惆怅，无言的离别只能是自己黯然神伤。由此可见，拥有梦想固然重要，但追求梦想更为可贵。想，要壮志凌云;做，要脚踏实地，坚持不懈。
青春，因梦想而光彩夺目。毛泽东独立寒秋，面对橘子洲头的寥廓江天，寻得主宰沉浮的梦想。于是，他越过逶迤山岭，踏过辽阔草原，穿过灿烂黄花，走过色残阳，攀上无限风光的险峰，站天地，主沉浮，成就了一段峥嵘岁月。
青春因梦想而诗意浪漫。徐志摩手撑长篙，面对康桥柔波的星辉斑斓，寻得个性自由的梦想。于是，他在康桥的柔波中徜徉，在半山的崖石上点燃心中的一星弱火。在黑暗中望着波澜一地的月华，在夜半时分倾听者深巷的琵琶，追求者爱、自由、美，成为新月诗派的代表诗人，走过了一季诗意时光。
青春需要梦想，青春因梦想而美丽。
青春梦想作文初中九年级【二】
小时候，最爱听妈妈讲故事 ，妈妈的声音总是软软的 ，柔柔的 。在童话的世界里 ，善良的公主总会嫁给骑白马的王子， 过上幸福快乐的日子， 邪恶的后母永远没有好报 。孩子们总是那么纯真 ，在阳光下奔跑发出美丽的欢笑 ，在那里 ，天永远是那么蓝，水永远是那么清，花儿永远是那么红 ，一切的一切，都是那么纯洁而美好 。
那时的我好天真， 以为自己就生活在童话里， 只是遗憾着没有奇妙的魔法， 变出无数的彩虹糖 。可随着我的渐渐长大， 我才发现，世界原来很广阔 ，原本我被我坚信的″好人有好报 ″也随着时间的推移，被冷冰的现实推翻了 。好人也会被冤枉， 会受委屈 ，会遭排挤 ，坏人也一样可以逍遥法外 ，无所顾忌，横行霸道。
我开始懂得:原来，童话离我那么遥远。 我开始梦想，在心里渴望，有一天，世界能变成童话 ，变得纯洁而美好 。但是，我在现实世界里， 人就在一次又一次的碰壁，在这座由钢筋水泥打造的城市里，我找不到公主的象牙塔。抓不住公主华丽的裙摆，但我一直不放弃我的梦想，因为我明白，在这世界上，还有无数的人，也有和我一样的梦想， 他们都想倾尽全力，为这个社会献出自己所有的爱。 他们好像一直在看着我 ，再告诉我:″相信吧， 孩子！相信吧 ！"
我的梦想愈加强烈 ，即使有无数的事实打击着我 ，我也一直坚持着 ，因为我分明看见，有越来越多的人站起来 ，与我们肩并肩站着， 那捐车前也常会排起长队 ，那募捐箱早已满满当当 ，人们呼吁着:帮帮那些无家可归的孩子！ 养老院里，总常有人去看望 。知道那医院病房里也响起笑声， 病人们疲惫状态的脸庞也能像布满阳光 ；知道那孤儿院里也有充足的食物 ，孩子们也能吃饱穿暖，不再哭泣 ；知道那遥远的山村能不缺老师，学生朗朗读书声能愈加清新，响亮；知道教室也传出唱诗般圣洁的歌声， 让坐在公园长椅上的一对老人相偎回忆欣赏； 知道我们走在路上， 也能看见陌生人友善的笑脸 ；知道超市里的售货员，像邻居大姐姐般贴心善良 。那时我便知道这就是我的梦想 ，因为童话不在森林 ，不在古堡 ，不在湖畔 ，而是在人们的心里 ，在人们的眼里 。
谁说世界无童话 ？我就一直梦想 ，有一天，天是那么蓝 ，水是那么清 ，花儿是那么红 ，人们的眼睛是那么闪亮。那，便是我一直梦想着的童话的世界了。
青春梦想作文初中九年级【三】
小沙粒住在沙漠里。这里出除了沙子和仙人掌，什么也没有，她寂寞极了。
一天，一支商队经过这里，有两个人在交谈：快离开这沙漠吧!到城市里多好啊，那里绿树成阴，鲜花盛开，还有许多高楼大厦呢……这话被小沙粒听到了，她决心要去城市里看看，真那么美，还可以住下来，总比这荒凉的沙漠好吧!那么有什么办法去城市里呢?对了!请风婆婆来帮忙。正好这时风婆婆来了，小沙粒说：“风婆婆，请你把我吹到城市去行吗?”风婆婆答应了，小沙粒高兴极了。于是风婆婆把小沙粒吹了起来，吹过大海，吹过高山，终于吹到了城市。哇!城市真的像商队的人所说的那样，美丽极了。她看看这儿，看看那儿，都感觉那么新奇，那么有趣，怎么也看不够。
小沙粒的梦想实现了!后来，她变成了混凝土的一部分，工人们用它盖起了高楼大厦。
它终于可以天天在高处欣赏这美丽的风景了。
青春梦想作文初中九年级【四】
青春，好熟悉的字眼，好美丽的字眼。
听过这样一句话：青春是道明媚的忧伤。开始我不懂：青春的忧伤在哪里呢?遍地都是快乐。后来，心境不同了，理解也不同了。在十几岁的天空里，忧伤的事情太多了：沉重的课业负担，与父母之间的代沟，还有那朦胧的青果……但我们眼里，幸好还有快乐：每天嬉笑着打闹，每天风吹树的声音，每天思绪飞扬的回答……都是快乐。我们不能改变什么，但我们可以选择接受或是不接受，快乐或是不快乐，因为我们年轻，因为我们有青春，因为我们有时间问问自己：我想要一个什么样的人生?
青春是我们引以为傲的资本，有了青春，才有了激情与梦想，有了我们耀眼的未来。
青春是我们吟唱已久的歌曲，欢乐的时光是它美妙的乐谱，乏味的应试教育又是它沉重的乐章，我们无时无刻不在谱写着它的光辉与梦想，因为我们无时无刻不在乏味的应试教育中苦苦挣扎，但苦中求乐又是我们生存的唯一理由。
朋友，请珍惜青春吧!我们就像含苞欲放的花儿，要将自己的最真最美，毫无保留大大方方地展示在人们面前，让自己情不自禁的表现自我、砥砺自我、超越自我。但要记住：青春不是空虚，不是颓废，青春有理想，有力量，有目标，当然，也有挫折。青春中如果没有挫折，我们就不会真正的成长。
如果你在珍惜青春的话，就请好好珍惜;如果你还在迷茫中的'话，就请赶快醒来，问问自己：我就这样堕落下去了?我的人生呢?
青春梦想作文初中九年级【五】
在奥运王国里住着勤劳、可爱的福娃一家，他们是贝贝、晶晶、欢欢、迎迎和妮妮。美丽的藏羚羊迎迎是个小小钢琴家，她有个梦想，那就是在奥运会上的领奖台上为世界各地的朋友们弹奏一曲《春之歌》。
春光明媚的一天早上，福娃们打扮得漂漂亮亮去郊外捉蝴蝶。迎迎也特别想和伙伴们一起去，可想到了自己的心愿，她鼓起勇气坐到钢琴边，练习起美妙、动听的钢琴曲来。
下午，晶晶回来了，他看见迎迎还在刻苦练习，就踮起脚尖，蹑手蹑脚地走到她的背后，静听着那悦耳、和谐的琴声。他陶醉了，仿佛一下子感受到了春的气息——满山的梅花羞涩地开着，像火红的朝霞；绿色的田野生机勃勃；自由自在的小鸟和蝴蝶在花丛中玩耍……“你弹得真好，休息吧！”晶晶竖起了胖嘟嘟的大拇指。“谢谢，我不累！运动员们为了心中的奖牌，为了更高、更快、更强，一直都在刻苦训练，我也要向他们学习。”迎迎动情地说。
夜深了，月亮婆婆在空中慈爱地看着勤学苦练的迎迎，欣慰地笑了，愿她梦想成真！
青春梦想作文初中九年级【六】
少年狂，志气破山河。梦无限，朝气蓬勃空未来。青春是我们特有的羽翼，我便要长出这有着无限美好的羽翼，翱翔在梦想的蓝天。
小时候，梦想是迷惑的，人云亦云，觉得科学家最伟大。
稍大些，梦想是温暖的，天真活泼，想家庭永远幸福美满。
再大些，梦想是炫丽的，不为自己，一心只想给他人看。
此时的我，梦想是辉煌，是野心。为的只是一句：“不相当将军的兵，不是好士兵。”我要当将军，一人之下，万人之上，我要为自己争光，为老师争光，为亲人争光，为祖国争光!
凭什么说中国人跑步不行，刘翔不就破了记录吗?凭什么说中国穷，说不定某个中国人就把比尔。盖茨“踹”到富人排行榜第二了呢?凭什么样说我不行，说不定把比尔。盖茨“踹”到第二的那个人就是我呢?
少年不怕失败，有的是机会，有的是希望，梦想是远大的，要立长志。失败了，我可以一次次爬起，精神是永远打不倒的。
青春的梦想不是闹着玩的，也不是简单说说就算了，而是如长江一去而不可收回的。
汹涌而起，梦想无所惧怕，谁敢说不立大志者能成才?
我要成功，寻找我伟大的梦，出海远行，向着新生的太阳全力驶去。
青春的梦想已在我心里扎了根，结了果，那就是成功与辉煌，我要为历史添上灿烂的一笔，或许在千百年以后，人们还会想到，那小子有些癞蛤蟆想吃天鹅肉，但他竟神奇地做到了，那女孩真“牛”。
青春梦想作文初中九年级【七】
你瞅瞅，你瞧瞧，那一个个笑得像方瓜（南瓜）一样，发生什么事了？
“今天来讲双宾和复合宾的区别，咱们先来看看两个例子：[CALL ME LILY]这是复合宾；[GIVE ME A BOOK]这是双宾”那个“极不标准”老师又在那“津津有味”。可偏偏又有那么一帮人笑得像癫子一样东倒西歪。“那个谁啊？你丫还真能笑！余斌，你起来！”“极不标准”老师又被气得眼珠乱暴！“你说一下，什么是双宾，什么是复合宾？”无语。“两个宾语是什么？”“双宾”笑得喘不过气来的余斌同学稍微平静了些。“那三个宾语还三宾哩！你瞧我这张嘴哟，哪是三宾啊？两个宾语是双宾，三个宾语留下一个所以是“余斌”了，是不是？”那块人笑得快撒手人寰了，与斌只好在那捂着那像猴子屁股一样的脸，想笑又不敢笑。这个时候吴宜斌同学笑地倒在地上，老师的眼珠快暴出来了。“吴宜斌，你起来！”吴宜斌同学抚好那东倒西歪的眼镜，拍拍屁股站了起来。“你两丫还真配合啊！？刚走了余斌，又来了个吴宜斌。”“老师，我知道！”没等“极不标准”老师发问，吴宜斌同学就开始说了。“两个宾语是双宾，三个宾语是“余斌”，一个宾语就是“吴宜斌”！”吴宜斌同学还忒标准地来了个敬礼：“报告完毕”！”这回，连“极不标准老师都笑的像癫子一样，手脚乱颤。
高二下学期，我们班来了个白白胖胖的小子。你别瞅他那副极其老实的样就被他迷惑了，他可极不老实！先来介绍一下他和我们的地理位置。那小子坐在晶晶同学的'前面的左边的左边的左边的左边的前面；在我前面的左边的左边的左边的前面；坐在雅雅同学的前面的左边的左边的前面。（提示，智商低于250的请勿推算，以免推算完了患上老年痴呆，羊癫疯，白癫疯）那小子不知葫芦里卖的是什么药，不知疲倦的天天往我们三人这边瞅。最高频率是一节课45分钟回头15次。开始我们三人还没察觉，后来老发现前面有个“冬瓜头”转来转去。然后，那“冬瓜头”一看我们，晶晶同学就骂一句“变态”！！那丫还没察觉，还是不知疲倦地看看看，以至于晶晶同学的口水都叫干了。这不，晶晶同学为了“赞扬”那“冬瓜头”来了一首诗，还用RB风格给唱出来了： 怪男{本来想把大概内容写出来给大家欣赏的，可晶晶同学说如果我写出来就侵犯了他的版权所有.所以大家可以去晶晶同学的文章里去看，劳烦劳烦!!}
