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我学会了钉纽扣作文五百字(怎么写我学会了钉纽扣作文)

我学会了钉纽扣作文五百字(怎么写我学会了钉纽扣作文)

更新时间:2023-07-11 13:57:20
我学会了钉纽扣作文五百字(怎么写我学会了钉纽扣作文)

我学会了钉纽扣作文五百字【一】

“比赛就要并始了。”王老师预告道,我那颗忐忑不安的心一下子提到了嗓子眼,心里不断地叨念着:“千万不能得倒数第一,千万不能得倒数第一。”只听王老师,一声令下: “ 哎,预备,一、二开始!”同学们立即穿针引线,用自己最快的速度埋着头认真干了起来,教室里的气氛既紧张严肃,又活跃有趣。我太慌张了,线缠在一起了,分不开。看看别人已经缝好了第一颗纽扣,我的心里直发急,可是越是着急,越是理不好。费了很大劲,好不容易才穿好了线,发抖的'手拿起了一颗纽扣,按在手帕的一个角上,钉上一针一拉,线出来了。哎!太急了,竟忘记了打结。时间又过去了一点,我不管三七二十一、缝了起来,好不容易才把第一颗纽扣缝好。突然,听见有人在喊:“老师!我缝好了!”我一听,吓了一跳,慌了手脚,乱做一团。这不,第二颗纽扣缝反了!眼看时间都快到了,只好硬着头皮继续做下去。等我缝完了第三颗纽扣时,讲台上已经堆满订各式各样的缝好的手帕。

缝花纽扣时,由于心慌意乱,竟忘记了缝法,可把我急出一头冷汗,只好胡乱地缝起来。经过一场艰苦的“奋斗”,终于缝完了,可已经是最末几名了。

取得前五名的同学是很光荣的,连爸爸妈妈脸上也有了光彩。我得了最末几名,瞟爸爸一眼,他脸上没有了往日的笑意,我的脸也涨得通红,显得非常尴尬。我想,我的速度太慢了,这是因为平时懒惰才会出这个洋相。我一定要改正不爱劳动的缺点,做一个既会读书,叉会动手干活的好少年。

我学会了钉纽扣作文五百字【二】

星期五下午,我们按罗老师的吩咐带好了针、线、布、纽扣、剪刀去学校。一来到教室,罗老师就问我们:“带了针、布、剪刀、纽扣吗?”我们异口同声地说:“带了。”罗老师笑了笑,在黑板上写了“钉纽扣”三个字,说:“今天我们学钉纽扣。”我一听,来了兴趣,心想:钉纽扣,这事容易,真是小菜一碟。罗老师给我们做了一遍示范,我想一定没有人比我快。罗老师一声令下:“开始!” 我左手捏着针右手拿着线,对准针眼线头一溜就进去了,我把线扯齐,突然,我听到有人大叫“哎呀!”我一抬头看到“急性子”陈一凡被针扎到手了呀!我看看肖加维,他半天还没穿好针呢,再看看李欣悦,她已经在“飞针走线”了,于是我继续打结…… 开始钉纽扣了,我固定好纽扣,用针找准扣眼,从上往下钉纽扣,不一会儿,我和李欣悦一样“飞针走线”。我在纽扣上缝了个“×”形。我拨弄了一下,嘿,还挺结实呢!于是,我打了个结,高兴的大叫:“我钉好了!”我看了看刘攀,只见他在“汽车”的底部钉上了“轮子”,“汽车”好像变活了;刘毅把纽扣钉在“房子”上当“窗户”,让“房子”里的.人有氧气;杨婳给她的“小鸟”钉了只“眼睛”,小鸟更活泼了……

我经过了这次体验,明白了钉纽扣看似简单,做起来却不是那么容易!我以后也要帮妈妈爸爸做我力所能及家务事。

我学会了钉纽扣作文五百字【三】

比赛拉,比赛啦……”我们班象炸了锅似的。老师捧着材料进入了教师,场下沸腾起来,大家议论纷纷,到底要比赛什么。这时,老师大声宣布道:“同学们,今天我们要来比赛一场钉纽扣要分成两队,一队红,一队绿,看看谁的手比较灵巧。”老师慢慢的发了针和线,有的同学紧张的差点把针扔到人家的头,也有的同学迫不及待,大声喊道:“老师,快那真给我!”有的同学心惊胆战,也有的同学变成了缩头乌龟。

一场比赛开始了,选手们纷纷上了场。当我拿到细小又锋利的针时我心里有点紧张,有句话这么说:看人挑担不吃惊,自己挑担真吃力。他们个个胸有成竹,好像要大显身手一番。说到纽扣,在场的选手谁也没有逃过这一劫。瞧,刚才还胸有成竹的他们,此时急得像热锅上的蚂蚁,不知所措。不过在老师的指导下,总算马马虎地应付了下来。第一轮比赛结果,红队比我们赢0。5分,不得不让我们刮目相看。

为了压住红队的气焰,第二场比赛开始,我们对临时成立了“啦啦队”。只见台上的选手手忙脚乱,台下的“啦啦队”使足劲呐喊助威,简直快把人的耳朵震聋不。终于我们队以21分的好成绩夺得了第二场比赛第一名!

激动人心的时刻开始了,场下个个选手紧张极了,个个都在临阵磨刀。我们班选了我和其他两位同学做第三场比赛的选手。经过艰苦奋战,最终我队以61分的的成绩取得了这次比赛的冠军!我们高兴得跳了起来,我们为我们团队精神的胜利欢呼雀跃!

这次动人心弦日比赛在雷鸣般的掌声中结束了。我想,这次比赛活动既培养了我们的集体荣誉感,又培养了们的动手能力,让我们对自己的未来更加充满了信心!钉纽扣比赛,我爱你,我会永远记得你!

今天的这节课,看着缝好的纽扣,心里比吃了蜂蜜还要甜,我还懂得了一个道理:无论做什么事情,都要勇于克服困难,不能半途而废。

我学会了钉纽扣作文五百字【四】

你参加过跑步比赛、跳绳比赛、跳远比赛,可是,你一定没有参加过钉纽扣比赛,它可有趣啦!

星期五下午,我们按罗老师的吩咐带好了针、线、布、纽扣、剪刀去学校。一来到教室,罗老师就问我们:“带了针、布、剪刀、纽扣吗?”我们异口同声地说:“带了。”罗老师笑了笑,在黑板上写了“钉纽扣”三个字,说:“今天我们学钉纽扣。”我一听,来了兴趣,心想:钉纽扣,这事容易,真是小菜一碟。罗老师给我们做了一遍示范,我想一定没有人比我快。罗老师一声令下:“开始!”我左手捏着针右手拿着线,对准针眼线头一溜就进去了,我把线扯齐,突然,我听到有人大叫“哎呀!”我一抬头看到“急性子”陈一凡被针扎到手了呀!我看看肖加维,他半天还没穿好针呢,再看看李欣悦,她已经在“飞针走线”了,于是我继续打结……开始钉纽扣了,我固定好纽扣,用针找准扣眼,从上往下钉纽扣,不一会儿,我和李欣悦一样“飞针走线”。我在纽扣上缝了个“×”形。我拨弄了一下,嘿,还挺结实呢!于是,我打了个结,高兴的大叫:“我钉好了!”我看了看刘攀,只见他在“汽车”的底部钉上了“轮子”,“汽车”好像变活了;刘毅把纽扣钉在“房子”上当“窗户”,让“房子”里的人有氧气;杨婳给她的“小鸟”钉了只“眼睛”,小鸟更活泼了……

我经过了这次体验,明白了钉纽扣看似简单,做起来却不是那么容易!我以后也要帮妈妈爸爸做我力所能及家务事。

我学会了钉纽扣作文五百字【五】

今天的课上,我们举行了一次别开生面的钉纽扣比赛。

瞧,同学们的课桌上摆好了一大堆工具:有布、针,当然少不了钉纽。大家跃跃欲试,等待着比赛的开始。我怀里像揣了一只小白兔一样怦怦直跳,心快要跳出来似的。陈老师提出了比赛的要求:“在五分钟内钉好两个纽扣,扣子要放正,钉得要美观。”

只听老师一声令下,同学们进入了紧张的比赛中。我手忙脚乱地拿起了针和线,小心翼翼地开始穿针。可是,不听话的线,偏偏不从针眼里穿过,针好象是线的同伙,故意戳了我一下,痛得我眼泪汪汪。但是为了比赛,我忍着疼痛,继续钉纽扣。经过一段时间, 线终于穿过去了,我抹了抹眼泪,在线的尾部打了一个小结,像一只小蝌蚪似的。又回头看了看别的同学,有的已经钉了一颗了,我就赶紧有模有样地钉了起来。我先把针穿过布,再把纽扣钉上,围着纽扣绕了三圈,最后钉成了-个“=”形。老师要求钉2个,所以,我又用刚才的方法,钉了一个"X"形。终于钉完了,我长长舒了-口气,跑上去给老师看。老师说我钉得还不错,便给二等奖的名次。我高兴极了,一蹦三尺高。不但如此,老师还奖给我橡皮和海洋生物豆呢!

钉纽扣,真不简单!看见爸爸妈妈钉纽扣,就-下子钉好了。可是,自已来钉纽扣,却很困难。但是,自已亲自钉纽扣,我体验到了劳动的快乐,自己觉得挺满意的。

我学会了钉纽扣作文五百字【六】

如果我中了五百万,我要用它来买书、文具等,捐给那些山区里没书读的穷孩子们。

如果我中了五百万,我要用它造一条大船,可以容纳很多人,这样人们就可以不用怕洪水和海啸的发生,减少损失。

如果我中了五百万,我要用它买许许多多救灾物资,发给全国各地容易发生灾难的地区的人们,让他们免受饥饿、灾难、寒冷与恐惧的危胁,生活的.平平安安。

如果我中了五百万,我要用它造许许多多所希望小学,并资助这些学校,让穷孩子可以像我们一样在洁白的教室里学习、看书。

如果我中了五百万,我要把它分给穷人,让中国没有穷人,让穷人过上宽裕的日子。

如果我中了五百万,我要用它买许多先进的信息化武器,让中国的土地上再也没有外国人来侵略。

如果,如果……

我会用这五百万去做更多更多的好事!