介绍金鱼眼睛作文【一】
一次自然课，胡老师让我们带金鱼，我们都兴高采烈。回到家，外婆正好买来了金鱼，我一见到它就兴奋地跳了起来。只见小金鱼在一个盛满水的长方形盒子 里自由自在地来回游动，它的身体远远地看去是橘红色的，当我走近仔细一看，原来是红白相间的，它的背上颜色像是用画笔涂抹上去的，肚皮是白白的`，扁扁的身 材像一个长长的小舰艇，它的尾巴中间分叉长长地，游起来尾巴一摇一摇，小金鱼游动时摇摇摆摆，它的肚子前方有两个鱼鳍，总是朝两边划水，帮助金鱼向前游 动。我撒了一点点鱼食放入水中，它飞快地游了过去，把鱼食吃了。它头上两边的鱼鳃一开一合，我还看见金鱼的嘴一直在喝水，心想：这样一直喝水会胀破肚子 吗？我决定去问老师，老师说：“金鱼的嘴一直在喝水，水就从腮外面的盖流出来了，金鱼也吸收了营养。”我听了心想：原来是这样啊！
生活中有许多事情等着我们去发现，去思考。对小金鱼的观察也不例外，我发现小金鱼是多么有趣啊！我更加喜爱它了！
介绍金鱼眼睛作文【二】
有一天，主人嫌两只鱼缸太占地方，就把黑金鱼放进了金鱼的鱼缸。
这时，红金鱼看见了，愁眉苦脸地说：“是谁呀？好丑呀！为什么要进我的鱼缸。”
黑金鱼并没有回答，而是在一旁听着，心里很难过，没有想到自己是这么丑。
红金鱼见它不说话，气得暴跳如雷说：“怎么不说话呀？回答我。”
黑金鱼低声地说道：“是主人把我放进来的。”
红金鱼又说：“真是太丑了，你知道你为什么会这么丑吗？”
黑金鱼对红金鱼说：“我是丑，但丑又怎么样，有一句话是‘鸟美在羽毛、人美在心灵。’你又不是世界上最漂亮的'，要是有一个比你更漂亮的金鱼来说你，你又是什么感受？还有一句话是‘满招损，谦受益。以己之长比人之短，越比越骄傲；以己之短比人之长，越比越虚心。’意思就是你不要骄傲自满，要谦虚。”
黑金鱼说了这么多，可是红金鱼一句也没听进去，转身就走了。
过了一会儿，从海草旁听到一声尖叫，黑金鱼听到后，赶了过去，原来是红金鱼的尾巴不小心被海草刮伤了。幸好黑金鱼搬家时带了急救箱，它拿出急救小包帮红金鱼包扎，包扎好后，黑金鱼问：“现在好点了吗？还疼吗？”
红金鱼对黑金鱼说：“不疼了，谢谢你，其实你刚才说的话我都听见了，我错了！我想跟你交个朋友，可以吗？”
黑金鱼愉快地说：“当然可以，以后我们就是好朋友了，不吵闹，不打架。”
红金鱼回答说：“好，我们以后就是好朋友了。”
从此，黑金鱼和红金鱼每天开开心心地在一起玩耍。
介绍金鱼眼睛作文【三】
有一天，主人嫌两只鱼缸太占地方，就把黑金鱼放进了金鱼的鱼缸。
这时，红金鱼看见了，愁眉苦脸地说：“是谁呀？好丑呀！为什么要进我的鱼缸。”
黑金鱼并没有回答，而是在一旁听着，心里很难过，没有想到自己是这么丑。
红金鱼见它不说话，气得暴跳如雷说：“怎么不说话呀？回答我。”
黑金鱼低声地说道：“是主人把我放进来的。”
红金鱼又说：“真是太丑了，你知道你为什么会这么丑吗？”
黑金鱼对红金鱼说：“我是丑，但丑又怎么样，有一句话是‘鸟美在羽毛、人美在心灵。’你又不是世界上最漂亮的，要是有一个比你更漂亮的金鱼来说你，你又是什么感受？还有一句话是‘满招损，谦受益。以己之长比人之短，越比越骄傲；以己之短比人之长，越比越虚心。’意思就是你不要骄傲自满，要谦虚。”
黑金鱼说了这么多，可是红金鱼一句也没听进去，转身就走了。
过了一会儿，从海草旁听到一声尖叫，黑金鱼听到后，赶了过去，原来是红金鱼的尾巴不小心被海草刮伤了。幸好黑金鱼搬家时带了急救箱，它拿出急救小包帮红金鱼包扎，包扎好后，黑金鱼问：“现在好点了吗？还疼吗？”
红金鱼对黑金鱼说：“不疼了，谢谢你，其实你刚才说的话我都听见了，我错了！我想跟你交个朋友，可以吗？”
黑金鱼愉快地说：“当然可以，以后我们就是好朋友了，不吵闹，不打架。”
红金鱼回答说：“好，我们以后就是好朋友了。”
从此，黑金鱼和红金鱼每天开开心心地在一起玩耍。
介绍金鱼眼睛作文【四】
有一次，妈妈从花鸟市场里去买了五条小金鱼，这五条金鱼我越看越喜欢，每一天只要一有空就仔细地观察起这五只小金鱼。
两条小金鱼是黑色的，有一条是红的，还有一条是红白相间的。那些黑色的鱼的两只眼睛非常大，像两只大水泡。那条红的鱼全身红通通的，像一个火红的灯笼。最有特点的是那些红白相间的，它们的头胀鼓鼓的，像戴着一顶顶红帽子。如果你仔细地看的话，你将会看到在它的头上有一些红点，看上去很骄傲呢？
刚开始，每天放学一回家，我就看金鱼们都吓得躲到角落里，可是现在因为我天天喂它们，所以它们已经不怕我了。它们一看见到我，就对着我看，仿佛还要要东西吃。
这些鱼吃东西的饿时候，它们总是要等我走之后才吃的，它的嘴巴会张得大大的、圆溜溜的。平时它们的嘴一动一动的，很会逗人笑。
我喜欢小金鱼，我爱小金鱼！
介绍金鱼眼睛作文【五】
金鱼湖是白城市劳动公园的一潭湖水。湖水的形状像一条大金鱼，因此得名。
春天，湖水在阳光的照射下闪现出多种的颜色，兰色的、白色的`、黄色的、绿色的，五光十色，瑰丽无比。一条条可爱的小鱼在湖水中穿来穿去，好象在给游客们表演呢！
夏天，万物复苏，碧绿的小草，多彩的花朵，茂密的树木为湖水穿上了一件多彩的衣装。湖水透明见底，小鱼在水里嬉戏。湖岸边钓鱼、写真、下棋、休息、参观的人到处都是。远远望去，这番景象和图画一样美妙！
秋天，落叶在湖水中荡漾，一群群小蚂蚁把落叶当船在水中荡漾。太阳的影子在湖水中闪现出了笑容，它笑得是那样的甜美。微风吹过，湖水皱起了眉头。但湖水还是那样的凉爽，那样的静。
冬天，湖水结成了一层厚厚的冰。小朋友在冰面上滑冰、转陀螺、坐冰车……那欢乐的笑声在空中飘荡。
啊！
多么可爱，美丽的金鱼湖啊！
介绍金鱼眼睛作文【六】
我们学校的喷水池养着一群金鱼。每天放学后，我都喜欢在鱼池边呆上一会儿，觉得非常舒服。
鱼儿的颜色可多啦。金黄的，淡蓝的，红黑、黄黑相间的，红里带白的……五颜六色，真是看着人眼花缭乱！小金鱼的尾巴大大的，像彩绸一样，鼓得圆圆的眼睛，仿佛能看懂一切似的；还有滑溜溜的脊背，蝴蝶般的的鱼鳍，多漂亮呀！
小金鱼儿嬉戏时很有趣。它们的动作真比得上体操运动员了，你看，来个90度的急拐弯；翻个跟斗；像箭似的直冲上前……各种姿势都有。它们有时也会成群结队地游来游去，似乎在找什么好吃的。偶尔，树上落下了树叶，它们就当成了雨伞，在下面躲来躲去的，还围着游，兜着圈呢。
鱼儿吃东西更有趣了。一次，我看到几条小鱼向我游过来，便放了一些饼干丁下去，本以为它们会摇头摆尾，争先恐后地来争着吃呢，谁知小金鱼儿却来了个360度大转弯，根本不领我的情。我气得跺脚，抓起一把泥巴往下扔，鱼儿竟然围着浮泥巴转起来，好像在说：这能吃吗？这能吃吗？
我喜欢这些带给我无穷乐趣的小家伙们，它们是那么自由自在，无忧无虑啊！
点评：
1、从描写小鱼的颜色、形态以及活动等看出来小作者观察十分细致，而且是长时间的。
2、善于恰当运用修辞手法，如比喻，排比等，语言生动。小金鱼的活泼、可爱有趣跃然纸上，能与读者产生共鸣。
3、写真写实。比如，小金鱼不吃饼干丁时，扔下泥巴，是一种孩子率性的表现，但又能从“这能吃吗？”强调的自己的做法不对。
