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小学生以植物写一篇作文(三年级同步作文写一篇植物)

小学生以植物写一篇作文(三年级同步作文写一篇植物)

更新时间:2024-06-11 23:40:51
小学生以植物写一篇作文(三年级同步作文写一篇植物)

小学生以植物写一篇作文【一】

走进大门,两行花映入我的眼帘,十分优雅美丽。往后走,一个大花盆里种着漂亮的“万寿菊”,黄灿灿的\',给我留下了深刻的印象。

边走边看,不知不觉中来到了花园,那些“郁金香”深深地吸引了我的眼球。那纯白色的花叫做“白梦”,象征纯洁。紫色的叫做“夜皇后”,好像很神秘似的。还有灿烂的“金色阿波罗”,表示富贵;大红色的“炫耀”,象征着热烈与激情……这些万紫千红的“郁金香”给春天带来了绚丽的色彩,为春光增添了许多生机,小学生大全《游植物园》。

植物园的树很多,品种不少,有“白桦”、朝着天的“箭杆杨”、弯着腰的“华山松”、像龙爪一样的“龙抓槐”,令我大开眼界。

来到休闲区,里面有很多人,有的人正在品茶,有的人在野餐,还有的人在划船,他们是那么快乐、自在,似乎抛开了一切烦恼。

有些老人正在钓鱼,他们一动不动,像一尊雕塑。他们目不转睛地盯着水面,水面有什么动静,就会立刻拉鱼竿,结果往往只是空欢喜。

一位老奶奶正在照相,她脸上像开了花似的。

有些人则正在赏花,他们全神贯注地看。看得专心致志,仿佛抛开所有的烦心事。

年轻人则喜欢刺激,他们三个一群,两个一伙地骑上自行车,在大道上飞驰。

植物园真是一个好地方,它能让人放松心情,大开眼界,又长见识,植物园是节假日的好去处。

小学生以植物写一篇作文【二】

你们好!

这是一封来自植物王国的信儿。

你与我的相遇,偶然,几前年的那个春。

我在一座无名的荒山,一棵翠绿的树儿,当年,我是一棵无名种,在山谷里徘徊,无人知,无人晓。

我在那里扎根,你也在那里坐下,我有一些喜,有一些忧,如今,这座无名的荒山,变成了植物的王国。

一年,二年……不知何年何月,不知何人?他们挥舞着斧子,毫不留情地向我们的砍去,一棵棵树倒下,流下“绿泪”,我也受了重伤。只留下了一只树柱,心在颤抖着,更有一些莫名奇妙……

三年,四年……无名的荒山,只有一点翠绿,后来才知道那些伤害我们的是——人类,我们于他们素不相识,可……他们要伤害我们?

在城市里,美人蕉,玫瑰……受到人类的精心培养,一点也不需要经受风吹雨打,我们,长了枯,枯了长,没有轮回,不知疲惫,可那些玫瑰呢,过了花期之后就不再开了,为什么人们还那么爱护他们呢?

我有一些奇怪,我们同是植物,人?为什么一会儿对我们好,一会儿对我们坏?

记得,八年前的某月某日的某一队人儿,把我们细心地种下,浇水,三天半月来看望我们,精心呵护,等我们长大之后,以前来的某一队人儿,把我们砍掉,砍掉……三天半月来一次,一棵一棵地砍着我们的同伴,我有一些不懂,你们的目的,是为了什么呢?

那一棵十六龄树的惨剧,十六年前的他,自豪,骄傲,十六年扣的他痛恨人类,十六年前他被光荣地种在了这个王国,成了国树,他造就了我们,八年前,人类又把我们种下,鸟语花香,树木森森,而只有他最壮,他最高,他最大,也只有他最快乐,整天都在欢笑。十六年后的今天,一班人来了,他们拎着我们从未见过的\'器具,老国王他挥动枝干,欢迎着人类,人看见了他,也笑了,这种笑很奇异,是?对!对!是奸笑,他流了,满面泪流,这是他永远的痛,他恨人类。

为什么?你们人类这样古怪呢?我真是不太明白,我该恨他们,还是该爱他们?

其实,我知道了,你们该被恨也该被爱!

恨:你们在我们的生命上建立幸福生活,被你们钉在地上,没有绿叶,没有自由。

爱:你们,人大,小孩,老者,在爱我们,身边插上一个提示牌,脚下给我们围个栏杆,这都是对我们的爱,我们心中十分安慰。

在爱恨之间作出选择,我不能,只有静静地等待着,把选择给予你们,让你你,他他,它它,她她选择。恩是人类,作出明智的选择吧!

某日某天,人类会知道我们植物的重要性,如果你们不好好保护我们的话,自食苦果的将是你们!

一棵无名树

不知年月

收信人:人类

小学生以植物写一篇作文【三】

你们好!知道我们过的是怎样的生活吗?让我来告诉你们吧!我们的生活很不开心,整天没有欢乐,没有笑容。

记得以前,我们每天又笑又蹦又跳的,开心极了,生活得非常美好。那全都因为你们没有破坏我们。那时,你们很少乱砍滥伐,生活废品也很少乱扔,所以我们很少受到影响。大家都以为能这样开开心心过一辈子,可是,没过几年就成现在这个样子。你看我们个个喘着粗气,一个个看起来好像病入膏肓的样子,这都是你们人类造成的呀!

你们只重视经济的发展,可从不想想我们。你们动不动浪费资源,破坏环境,既不为我们着想,也不为你们子孙着想。你们乱排废气、污水,乱扔废弃物,把空气、河水都污染了。我们这些植物们怎么经得起摧残与蹂躏?我们需要的是清新的空气和土地。人类啊,你们何时想过我们的感受!

现在虽然你们加强保护我们,但是你们能不让土地、空气再受污染吗?你们能保证受伤害的我们重新站起来吗?让现在种植的那些小树勇敢的`活下去吗?希望你们给我们一片干净、清新的土地,让我们好好生长,为人类创造美好的环境。要知道如果没有了我们,你们也会受到威胁呀!

亲爱的人类,只要你们珍爱每一棵植物,努力为我们营造良好的环境,我们就会茁壮成长,建造你们美好的家园。

此致

敬礼!

小学生以植物写一篇作文【四】

陈超同学:

你好!

我是校际合作组的一名普通组员。我是通过校际组的网络认识你的,我十分希望能与你成为朋友。这次校际组活动不仅丰富了我的知识,提高了我的自学能力,更让我交到了不少朋友。

我是一个性格十分开朗的女孩,嘴边总是挂着灿烂的笑容。我还是一个超级体育迷,对足球和网球更是情有独钟。想让我快乐起来很简单,只要玩一会儿电脑或陪我打一会儿网球就会让我心情舒畅。不过,有一件最高兴的事还是我曾是一届安徽小提琴比赛的冠军。那是我二年级的时候,我参加了省小提琴比赛,初生牛犊不怕虎的我战胜了许多高手,拿了第一名。如果说网球是我放松神经的方式的\'话,那么音乐就是我抒发情感的桥梁。

我期待着你给我的回信,我也想知道你喜欢什么,你的梦想是什么,顺便告诉你我的梦想是周游世界。我更想知道你的偶像是谁,你对未来有那些憧憬和理想。如果你嫌回信太麻烦,也可以我们俩在QQ上交流。我的网名为凉粉宝贝,因为我喜欢张靓颖哦,哈哈……其实我还有许多想说的话……

对了,写这封信还有一个重要的任务,我们非常希望和你们成为手拉手的对象啊!我们小组进行了热烈地讨论,为了能够和你们长期地保持联系,特拟订了如下计划:

1、建议学校领导,在我们学校和你们学校建立校际之间的手拉手关系。

2、我们小组的每一个成员和你们学校的一个学生建立一对一的手拉手关系。

3、在每年的重大节日进行自制贺卡的交流。还可以建议学校进行校际之间互访活动。

4、在放假期间,我们可以进行手拉手同学的互访,到对方的家庭体验生活,在学习上进行交流,互相帮助,共同提高。

你看我们的计划怎么样?假如你们愿意,请尽快回信,并在信中提出你们的想法。

祝你

身体倍棒吃嘛嘛香,健康快乐

此致

敬礼!

xxx

20xx年月日

小学生以植物写一篇作文【五】

远方的朋友:

你好!

我是来自中国广东省汕头市金平区的一名小学生,我们的生活美好,早上,我在爸爸、妈妈的唠叨下起床,放学后就高高兴兴地回家,我们的房子很大,有110平方米,有44寸的电视------我们一家三口过着十分幸福的生活。

我们的学校风景和空气都很好,有许多植物,如:粗壮的芒果树守卫、香飘十里的海棠花、奏乐的竹子------我们学校的设备也很齐全,有电脑、多媒体设备、钢琴等应有尽有。

我们学校举行过许多有意义的活动,其中令我印象最深的就是爱心义卖会活动。这是一个捐出东西然后购买,把收集的东西和钱捐给贫困山区的孩子们,帮助他们重振学业的活动。

我从报纸上了解到,自从你们那发生地震后,你们便住进了矮小的房屋,吃的也是简单的饭菜,衣服破了还要继续穿,还要照顾家人,我十分地同情你。

因此,我想跟你们开展“手拉手”活动,关于这次“手拉手”活动,我在这里提几点建议:1、我们在学习上遇到什么困难,可以书信互相交流,并一起找出答案。2、我知道你们那边物资很欠缺,你有什么生活上的困难尽管告诉我,我会帮助你的。3、让我们互赠明信片,并在一个时间聚在一起互赠书本、衣服增进感情。让我们用信件构建一条友谊之路,一起进步吧!

身体健康!学习进步!

此致

敬礼!

xxx

20xx年月日