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四年级上册第二篇作文题目是什么(四年级上册第二单元测试作文题目)

四年级上册第二篇作文题目是什么(四年级上册第二单元测试作文题目)

更新时间:2024-02-28 02:41:27
四年级上册第二篇作文题目是什么(四年级上册第二单元测试作文题目)

四年级上册第二篇作文题目是什么【一】

各位游客:

大家好!欢迎大家到八达岭景区观光旅游。我今天有幸陪同大家一起参观,我真的很高兴,望各能在八达岭度过一段美好的时光。

长城是世界闻名的奇迹之一,它像一条巨龙盘踞在中国北方的辽阔的土地上。它是中国古代劳动人民法的结晶,也是中国古代文化的象征和中华民族的骄傲。

游客们,我们现在是已经来到了著名的`八达岭长城,您向远处看,可以发现这里的长城分为南、北两峰,蜿蜒于山脊之上,龙腾虎跃、气象万千,景色十分壮观。往下面看是有两个门洞和u字形的城墙缎怕谳瓮城。在瓮城墙上内外两面都有垛口墙,四面拒敌。倘若敌人攻破关门涌入城内,将受到四面守城将围歼,敌人如落瓮中。瓮城是长城的一个重要组成部分。它一般都建在地形险要的交通要道上。八达岭的瓮城也不例外。建在山脊上,受地形限制,依山就势,东低西高,东窄西宽,仅有 5000平方米。瓮城内无井,水源缺乏,平常驻兵不多,守城部队驻在西北三里的岔道城。瓮城中原有一座“察院公馆”,是供皇帝路过驻跸或官员停留住宿的。瓮城两门之间相距63。9米,西门楣题额“北门锁钥”,它的用意我在前面已经讲过。城门洞上,古进安装有巨大的双扇木门,门内安装有木顶柱和锁闩。平时,大门敞开,行人商旅自由出入;战时城门紧闭,严实坚固;一旦发出反击号令,城门洞又是千军万马发起冲锋的出口。瓮城的东门楣题额为“居庸外填”,修建于明嘉靖十八年。在“居庸外镇”关城的城台上,原来嵌有一块石碑,为明朝万历年间刻制。从碑文可以看一带长城,先后经80多年时间才完成。这碑中还记录着修筑长城的时间、长度、主持官和管工头、烧头、窑匠头、泥瓦匠头和名字,以明确责任。站在城上向下看,我们中以看到来往不断的车辆和从门洞穿过的游人。这里不仅是古代重要的军事防御关口,而且也是交通要道。从这里南通昌平、北京,北去延庆,西北往宣化、张家口,“路从此分,四通八达”。八达岭也因此得名。

我们往右下方看,在登城口的南侧陈列着一门大炮,名为“这时威大将军”。这门炮炮身长2。85米,口径105毫米,由于中炮身上铸有“敕赐神威大将”而得名。字最大的射程是500多米,可见当时的军工业是比较发达的。

从关城城台到南峰的最高处南4楼,城墙长685。8米,高度上升142。4米,特别是南3楼至南4楼之间,山脊狭窄,山势陡峭,长城逶迤400多米。城顶最险处,坡度约为70度,几乎是直上直下。南1楼和南2楼,都没有修复二层,从南3楼遗存的柱础看,原来也有铺房。

南峰长城以南4楼地势最高,海拔803。6米。登楼眺望,长城自西南向东北蜿蜓于山脊之上,宛如苍龙,宏伟壮观。使人不由得想起我国著名的长城专家罗哲文先生登临八达岭长城时咏的诗;千峰叠翠拥居庸,山北山南处处峰。锁钥北门天设险,半哉峻岭走长龙。从南4楼到南7楼,高度逐渐下降。南5楼与南6楼之间在长城的内侧距城墙30米的山脊上,耸立着一座白色的小亭,这就是1987年6月落成的“贵州省修复长城纪念碑亭”。南6楼是一座铺房,铺房建在上层的顶上,面阔三间,硬山顶,红柱子,灰色瓦,小巧玲珑。这大概是当年“千总”的指挥所。

今天的长城,早已失去军事价值,而以其特有的魅力,吸引着广大中外游客,成为举世闻名的旅游胜地。随着旅游业的发展,长城这一中华民族的象征,全世界重要的文化遗产,会焕发出新的生机。以更优质的旅游服务、更优美的旅游环境迎接着大家的到来!

四年级上册第二篇作文题目是什么【二】

有人想当画家、有人想当作家、还有人想当医生。如果你问我想当什么,我会告诉你:我想当一名医院院长。

当前,非典型肺炎在全国各地不同程度流行,威胁人们的生命,影响的正常生活。我作为一名院长决不能不管。马上一起召集医院的专家、教授一起召开防治非典研究会,大家激烈地发言,当谈到应该要研制出一种专门用于防治非典药物:“非典克星”时,用于对付非典“疫魔”,大家一致同意可以研制。

于是,医院成立了研制“非典克星”实验小组,研制小组立刻投入到实验研制之中。经过实验小组的不懈努力,不久,“非典克星”问世了,研制小组先用被非典感染的小白鼠做实验。经过反复实验,实验成功了,被“非典”感染的小白鼠获救了,护士立刻把“非典克星”拿去给非典病人服用,不几天,一个又一个的非典病人都不断地康复出院了。市领导知道后,都表扬我院治疗得当,为人民做出贡献,而且还给我院送来了锦旗,使我院信誉倍增……

我相信,这一天一定会来到的,“非典疫魔”一定会远离我们。

四年级上册第二篇作文题目是什么【三】

我是一名少先队员,平时爱看书,喜欢画画,有许多画在我家。

假如我是孙悟空,我会救老百姓,只要有危险的人我就会去救,而且一定救活,还会打怪兽,如果打不过,我一定会叫我的好朋友一起打怪兽,因为这样做会得到百姓表扬,再说保护世界和平是我的任务。

假如我是神笔马良,我一定会为快饿的百姓画米饭和他们喜欢吃的菜,还会为火灾人民画喷水管,吧火扑灭,再把穷人变成幸福的人。再教坏人怎么做好人,我会说做好人比做坏人好多了,好人可以做工作,这样就可以用钱买东西,这样世界上的好人会越来越多。

假如我是超人,我一定会飞上天把天空变成百姓们喜欢的天气,如果大家要晴天,我会请太阳公公来上班,还会送给太阳公公冰激凌,如果大家需要雨天,我也会让乌云哥哥来我们这了来玩,也会请乌云哥哥的好朋友来一起玩,还会要乌云哥哥它们把肚子里的雨水排到田里,这样,既能让乌云哥哥开心,又能让百姓们开开心心,再如果百姓们要阴天,我也会请白云妹妹来天空上班,我也会整天陪在她身边,到了中午,我会请白云妹妹吃饭,到了晚上,我会请休息了很久的月亮伯伯来上班,也请星星哥哥和小星星们来天空上。

呵呵!这就是个为百姓而苦的我,因为我喜欢先苦后甜,欢迎大家来我家玩。

四年级上册第二篇作文题目是什么【四】

假如我是一颗蒲公英种子,我会去很多地方游玩。

一天,我和凤仙花姐姐一起玩,一阵风吹来,我们就知道风伯伯来了,他要把我带到我干去的地方。我们在空中飘了很久,很久。突然,我看到了一处波光粼粼的地方,我正打算跳下去的时候,风伯伯对我说:“小蒲公英种子,你忘记妈妈对你说了什么吗?”这时,我的脑海里飘过妈妈对我说的话:孩子,你不要到波光粼粼的地方,那是大海,你下去的话,就会被淹的。

想起了这句话,我就让风伯伯继续前进。过了一会儿,我看到了一处全是金灿灿的地方,还看到了一只骆驼在太阳底下走着,我正准备跳下去的时候,风伯伯又说了那句话:“小蒲公英种子,你忘记妈妈对你说了什么吗?”这时,我有想起妈妈对我说的话:孩子,你也不要到一处全是金灿灿的、下面还有一只骆驼在走路的地方,那是沙漠,你下去的话,会被渴的。我又让风伯伯继续前进。又过了一会儿,我又看见了一处非常美丽的地方,那里有许许多多的植物和动物,风伯伯让我跳下去,我听了风伯伯的话,跳了下去,我在地底下看见了凤仙花姐姐。

过了几天,我发芽成长,新的故事又要诞生了。