鲜香酥嫩的蚵仔煎作文400字【一】
1．【答案】C【解析】其余各项答非所问。
2．【答案】C【解析】A项‘鲜’则是日本民族对味型的归纳在原文中没有依据，属于无中生有；B项对鲜的认识自古就有，人们对‘鲜’的认识出现在近代属于曲解文意；D项强化食物原来的风味从而成为美味属于臆断。
3．【答案】D【解析】A项五味与美食追求没有必然的因果联系；
B项科学技术增强了人们对滋味的感觉能力主观臆断；
C项使众口不再难调推断绝对化。
鲜香酥嫩的蚵仔煎作文400字【二】
5、C（其余各项答非所问）
6、C（A项““鲜”则是日本民族对味型的归纳”在原文中没有依据，属于无中生有；B项对“鲜”的认识自古就有，“人们对“鲜”的认识m现在近代”属于曲解文意；D项“强化食物原来的风味”“从而成为美味”属于臆断）
7、D（A项五味与美食追求没有必然的因果联系；B项“科学技术增强了人们对滋味的感觉能力”主观臆断；C项“使众口不再难调”推断绝对化）
鲜香酥嫩的蚵仔煎作文400字【三】
第二天，我早早的起了床，快步走向农贸市场。虽然很早，但农贸市场依然人来人往，在熙熙攘攘的人群中，我反复穿梭着，可是都把农贸市场转了好几圈，还是没有找到卖红菱的小摊。我正苦恼呢，这时，一位小妹妹的问话让我心生一计。那位小妹妹疑惑的问：“妈妈，我们到哪里去买南瓜呀？”“那里。”小妹妹的妈妈顺手一指。我心想：我怎么不能去问别人呢？我真是傻！想到主意后，我就马上行动，一会儿跑到东边去问，一会儿又跑到西边去问，可那些买菜以及卖菜的人都无奈的向我摇头。
就在我又陷入麻烦时，一阵稚嫩的同声在耳边响起“卖红菱啰，又鲜有嫩的'红绫啰……”听到这话，我急忙去寻找声音的源头，哦，原来是一位小弟弟在卖力的吆喝，我走过去，一看篮子的红菱，果真是又鲜又嫩，就在我准备付钱时忽然发现“没！带！钱！”我感觉空气像是凝固了似的，周围的一切仿佛都在嘲笑我。我像是被无形的枷锁困住了一番。我红着脸向小弟弟解释了原由以后，小弟弟把篮子递给了我，说：“既然你妈妈生病要喝红菱汤的话，那你拿去吧。”我说：“不、不行，我没带钱，这红菱我不能要。”小弟弟笑着说：“下次见到再给吧。”我呆呆的站在原地，双眼一动不动。等我醒过神来时，小弟弟已离开了，我的眼眶打湿了，只留下了满心的感激……
红菱是有价的，但是人们互相帮助的心，是无价的！那位小弟弟的身影，会永远铭刻在我的心上！
鲜香酥嫩的蚵仔煎作文400字【四】
溱湖甲鱼生长在水草茂密、泥藻淤积之处，有大、厚、团、黑四大特点，有滋阴补肾、凉降压之功效，常与童子鸡配成“霸王别姬”，与甲鱼蛋配制成“带子上朝”，与海参配制成“夜战马超”等名贵大菜。
鲜香酥嫩的蚵仔煎作文400字【五】
溱湖螺贝属内河螺贝，壳薄肉嫩，具鲜美之味，无臊腥之气，性温凉，滋阴降火，降压补肾，平肝宣肺，常加以枸杞、陈皮、山药、川椒一起食用。
