优秀作文范文小学朗读【一】
几天前，老师通知我们要进行课文朗读比赛。我开始每天给妈妈一遍遍的朗读要比赛的这五篇课文，希望能做到熟能生巧。每次妈妈听完后总是竖起大拇指，点着头对我说：“声情并茂，真棒呀！”不过马上她又忍不住笑出声说：“你的表情很到位啊，眉毛动起来好有意思，哈哈！”
今天下午三点，线上朗读抽测比赛开始了。我信心满满的准备着，收到老师的视频会议邀请，我马上进入。等老师看人进齐了，说：“第一个朗读的是二年一班的闫圣煦……”“啊！是在叫我的名字，我是第一个。”那时候，我的脑子里突然一片空白，我仿佛听到了心在砰砰砰的乱跳，心想：我一定要读好这篇！可不知道为什么，我开始紧张起来了，我把课文的前半部分读得快了，后半部分适应后，才渐渐地慢了下来。我觉得我读得没有练习的时候读得好，所以朗读完后我就很郁闷。
比赛结束后我开始反思起来，为什么我会出现失误？不是自认为倒背如流吗？怎么被第一个抽到就紧张得不行了？其实没有呀！我还是不够熟练，课文该慢慢读的地方读的太快了，紧张地忘了课文的节奏、语调。如果我准备的足够充分，就会克服恐慌和紧张，把课文有感情地朗读好。我想起了妈妈常常对我说的一句话：“机会总是留给有准备的人。”下一次，我一定做好更充分的准备，抓住机会！
真是“台上一分钟，台下十年功”啊！我会继续努力练习！
优秀作文范文小学朗读【二】
又是开场熟悉的音乐，同样是那么伶灵动耳的旋律。温柔的灯光下出现一个和蔼的舞台。节目一开始仿佛就暗示人们这是一场心灵深处的旅程，那是青春、眼泪、过往以及世界上所有美好事物的交织，当它要来临时，这一切都给我们以亲切的征兆。
我曾以为那些在舞台上呼风唤雨，在电视里颦蹙举眉的影视明星多少都有些攀炎附势，在群众的眼前全副武装，在自己的工作圈里人前人后。也许是我太过于不堪，让我不相信那些外部形象。我心里的演员之所以能称作演员。哪怕是在现实里，他们也或许戴着面具，进行着自己最擅长的事情。
本期《朗读者》中的一位嘉宾演员—姚晨。她一出场便让我想起了那个武林客栈爱憎分明的郭芙蓉。记忆里的印象犹如一股暖流，好像在记忆深处找到的一些欣慰吧。
她的朗诵是《阿长与山海经》，节目泠然的配乐奏起，她翻开了书本。几站灯齐刷刷地对准了她。现场一片宁静，犹如世界诞生前夕一般，神秘而充满期待。也不知何时，她的话语出现，打破这好似延续不绝的静谧。她的声音低沉而有力，仿佛真的带人坐入时光机，带着些灰色，来到鲁迅的故乡，见到南墙边的小镇。看到穿长袍的故人，看到梳着长辫的鲁迅，一起那个穿着素朴，满脸褶皱的阿长。看到到阿长的好，听到阿长的切切察察。最后不禁沉浸于此在“仁厚黑暗的地母呵，远在你的怀里永安她的魂灵”中，穆怀感伤。
每个人都是独一无二的，只是在无数个独一无二的长短面背后，我们都有一颗最初善良的心，犹如阿长。在演员姚晨倾情朗读下，我真真切切地走进了一个世界，并总爱沉思每个人的得失，犹如多愁善感的黛玉。我喜欢揣测每一个人，经历地多了。不免习惯成自然。其实那些所谓看透尘俗，患得患失的人。也不过是一个自以为是的阿长吧。
看了这次节目，我更喜爱姚晨了。喜爱她精湛的影视，喜爱她袒露灵魂的朗读，喜爱她真诚洁白的内心。
优秀作文范文小学朗读【三】
中央电视台于2月18日起每周六、周日晚8点在CCTV—1和CCTV—3联合播出大型情感文化类节目《朗读者》，主持人董卿首任制作人兼主持人，集结柳传志、斯琴高娃、濮存昕、乔榛等朗读者，带给观众一场关于文学与情感的“碰撞”盛宴。《朗读者》用文字、声音加故事的三位一体文艺表现形式，旨在打造一档“慢综艺”节目。（ 2月19日《光明日报》）
2月18日晚看了央视播出的大型情感文化类节目《朗读者》，笔者认为，这是央视继《汉字听写大会》《中国成语大会》《中国诗词大会》后又一展现文化魅力节目，它从真挚的人生故事出发，让观众品味人生价值，值得继续热情关注。
《朗读者》的嘉宾都是名人明星，但《朗读者》是用文化魅力打动人心的。《朗读者》虽然以“朗读”命名，但并不是一档普通的读书节目。《朗读者》展现了有有肉的真实人物情感，并感动于他们让我们遇见了大千世界。比如濮存昕很有味道的朗读老舍先生的《宗月大师》等，节目用文字抵达情感，帮助观众去了解和理解朗诵文字背后蕴含的浓度和价值，满足受众在疲惫的忙碌之后回归内心宁静的，感受朗读传达的力量。
众所周知，文化综艺类电视节目，是一道观众的精神大餐，要满足观众在疲惫的忙碌之后回归内心宁静的，感受其传递的情感和精神。可近年来有些地方台的文化综艺类节目，靠的是煽情刺激观众，不适合普通观众的口味，所以很快就失去了观众。而央视在其《中国诗词大会》热度还未散的情况下，又策划播出了《朗读者》节目，《朗读者》内容选择的一篇散文、一首诗，一封家信，一段电影戏剧剧本等，再由嘉宾的二次加工下带着自身的情感再次传递出来时，把观众带入故事的情景之中，从而震撼心灵，产生共鸣，让心灵受到感动和愉悦。
虽然《朗读者》现在只播出第一期，可已经彰显出其文化魅力打动了观众，“有意思、有意义”的《朗读者》节目值得受众继续热情关注，并对国人的阅读起到引领作用。
优秀作文范文小学朗读【四】
黄河，长江仿佛出现在我眼前。原来是同学们的朗读声仿佛把我带到母亲河脚下。在昨天下午我们班举行了母亲河朗读比赛。
随着眼保健操的音乐结束，我们的朗读比赛开始了，同学们十分期待。弟一组上台了，那是浩子组，他们组有两个我期待的人，第一个是覃婉婷，她平时对我们说话是用柔和的语气，我想她肯定又用那声音朗语吧，难而覃婉婷挺直了腰板，表情变的严肃。她的声音让我震惊，她把黄河的气势全读出来了。弟二个是假女生——王乾力。他呀，哈哈！我要看好戏了。我心里发出了嘲笑。但王乾力也发出了那气势，他那怒吼吧，怒吼吧，怒吼吧，在我心中回荡。他们小组读完了，台下掌声一片。
还有一个小组，他们给我的印象也不错，你就是王雨小组他们朗读的是<将进酒>那首豪爽的诗他们小组的人把那首诗背了下来。他们组的开头者王雨读的十分投入，十分有感情。何佳宇虽难背的不多，但他已能背下来，于是我们给了他热烈的掌声，汪婧怡在背的过程中忘了词，我们没有说什么，而是给了她最大的鼓励那就是掌声，让他有勇气继续背下去。
朗读比赛结束了，我们十分喜欢这次的朗读比赛。让我对母亲河感触很深。
优秀作文范文小学朗读【五】
我最难忘的是第一次参与朗诵竞赛。
三年级校园举行语文竞赛，每一班都要引荐人选参与，由于我素日体现生动、在讲堂中讲话积极，因而教师引荐我参与朗诵竞赛。听到这项消息，我是又惊又喜，由于能代表班级是一项荣誉，可是我却不知道要怎么朗诵？看着竞赛规矩，更是一头雾水，只好回家去讨救兵。
到了家，妈妈为我解说完朗诵规矩后，就开端忙了起来，由于她觉得这是一件重要的事。我在旁看得不可思议，仅仅个小小的竞赛，何须这样借题发挥呢？妈妈对我说：“要细心的预备每一件事，才会有丰厚的收成。”
接着，妈妈带我去访问一位对朗诵有研讨的阿姨，辅导我朗诵的技巧。阿姨说我读得不错，可是声响沙哑，并不合适朗诵，瞬间，我的心境就像从蓝蓝的天空掉到黑漆漆的山沟里，可是阿姨又说：“只需你再接再厉，也有可能会得名喔！”通过阿姨的辅导，我朗诵的姿态越来越有姿势，连妈妈都敬服不已。
我还请教校园语文社的马教师，马教师对我的要求很严厉，要我留意许多事情，例如：发音的办法、稿子摆放的方位、服装要穿戴整齐……等，听得我头昏眼花。通过这两位朗诵高手的锻炼，我发现我一向在前进，可是最大的功臣仍是我的妈妈。妈妈期望我能成为朗诵选手，所以一向尽力的帮我操练、预备，比我还严重，好像是她要去竞赛呢！
竞赛当天，由于是下午竞赛，所以早上绑的头发，现已有点杂乱。我和其他同学去竞赛前，班上的同学和教师都一同为咱们加油打气，到了赛场，我的心境好杂乱：有时好振奋，我总算能够体现我的实力；有时好忧虑，深怕自己不会得名。我想起今日早上出门前妈妈对我说的一句话：“不要惧怕，只需竭尽全力就好，没得名也不要紧。”想到这句话，我的决心增加了许多。轮到我抽题了，抽好题今后，我细心地阅览一遍，把不会的字全部都查好了，我静静的坐在周围，安静地的朗诵着。总算该我上台了，我的心境真是难以形容，一开端尽管很严重，可是念到一半时，就不会那么严重了。下了台之后，我开端自我检讨，发现我在朗诵时读错了一些字，所以应该被扣了很多分吧！可是我想我现已尽全力了，这是我能够做到的，若这次没得名，下次我就要愈加尽力才行。
通过这次竞赛，让我学到许多名贵的经历，你知道我这次成果怎么吗？悄悄的通知你，我得到了第一名，当我看到成果时，我整个人快乐地要飞上了天。颁奖时，我心想：通过这么多地尽力，我总算有丰厚的收成了。这次的竞赛真是一个难忘的经历啊！期望下次我能愈加尽力能够体现得更超卓。
