转学后学习计划作文【一】
尊敬的二(4班的家长：
您好!
期中考试是对学生半学期以来学习情况的检测，结果还是令人比较满意的。其中有些同学在入学成绩不是很理想的情况下，取得这些成绩是不容易的，是老师和同学们努力的结果。希望家长正确看待分数名次。在孩子进步的名次上，不要想一口吃个大胖子。一点一点的小进步，最后将促成大进步，促成质的飞跃。对于暂时退步的同学，家长也要多鼓励，与孩子一道分析原因。实际上，考试成绩和很多方面有关，只要孩子在努力，我们就要为他们加油!一次考试不算什么，要用发展的眼光看孩子。
关注孩子的身体健康，是我们义不容辞的责任。开学初，学校全体教师达成一致，要对孩子的身体健康负责。根据上级精神学校除上好体育课外，还保证让学生每天有一个小时的体育锻练时间。
最后给家长提几点建议：
1、加强与老师联系，多与老师沟通，及时了解学生在校的各种表现，认真与老师交流教育孩子的方法。
2、家庭教育要所为有所不为，对孩子产生负面影响很大的行为习惯必须坚决制止，不姑息、不纵容。如：不能在外面上网吧、打游戏、抽烟、喝酒等。
3、注意观察孩子的朋友群体，了解他的朋友个性及不良习惯，防止因交友不慎，产生不良后果。
4、不提倡给孩子佩带手机，统计表明，带手机的学生成绩都有不同程度的下降，有的还成为不良少年!有急事可以打班主任、生活老师的电话。
5、加强对学生的安全教育，平时注意交通、饮食等方面的安全，一定要时刻加强安全意识，努力增强自我防范能力，做到警钟常鸣。
转学后学习计划作文【二】
新学期开学，学校来了个转学生。
他叫亨利，是个小“老外”，个子中等，留着西瓜头的发型，眼睛是蓝色的。他常常笑眯眯的，为人和善，但说话语速很快，还不时中文夹着英文。同学们对他的一举一动，都觉得有点新鲜。他对新的学校和新的环境，也是充满好奇。
在开学第一次的英语兴趣小组活动上，我们认识了。打过招呼后，他就用英语问我，“你爸爸讲英语吗？”我想了想，认真地告诉他，“我爸爸平时不讲英语，但他能讲英语”。
随着交流，我慢慢地知道了他的家庭和其他一些情况，他是个中美“合作”的小孩，爸爸是美国人，妈妈是中国人。亨利的爸爸平时主要讲英语，难怪一开始，他就问我爸爸是否讲英语的事情。我对他还想了解得更多一点，慢慢来吧。
亨利转学到我们小学，我挺高兴的，不仅多了个玩伴，还可以讲讲英语，或许以后我们还可以成为好朋友。
转学后学习计划作文【三】
尽管沈老师不住地嘱咐我到了新学校要好好学习，可我却不抬头。我不是不想多看一眼亲爱的老师，不是不想再听听老师的教诲，而是怕一抬头就哭出来。我真不愿意离开这所我学习了两年多的学校。
要是能不搬家，不转学多好！我的心有些难过。下楼的时候，我还是低着头，腿感到很沉。往事不断地浮现在我的眼前，记得每当我上课不认真听讲、下课作业不会写的时候，沈老师就会利用业余时间耐心地给我讲课。就在前不久，沈老师还鼓励我在新学期里，把学习成绩追上去。我可还没来得及……却要转学走了。我多想让时间过的再慢一些，好让我和亲爱的老师多呆一会儿呀！
到学校门口时，沈老师亲切地用她那温暖的手摸了摸我的头，我实在忍不住，抬起头望着老师，眼泪冲出了眼角。我忽然发现沈老师的头发里竟然出现了几根白头发，这都是为我们操劳的结果啊！这时，我真想对老师表表决心，可我什么也没说，只是回过身和妈妈走了。心里充满了力量。
