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我们班级的武侠梦作文(我的江湖梦初中作文)

我们班级的武侠梦作文(我的江湖梦初中作文)

更新时间:2023-05-20 15:21:38
我们班级的武侠梦作文(我的江湖梦初中作文)

我们班级的武侠梦作文【一】

二、明代的徐霞客花光了所有的积蓄去游历全国,五十四岁终老,一生没有取妻生子,没有高官厚禄,只为了父母曾经对他说过的话:做自己喜欢的事就行。不求名、不求利的他到今天却为我们所尊敬,只为了他的那本《徐霞客游记》。所以我记住了一个不算名人说的话:成功也许就是按自己的方式度过一生。

三、爱情有时候不需要讲得太清楚。影片最后,汤唯主演的阿玉关上门问刘金喜:“如果五年前,你在河边看到的是另一个女人,你还会留下来吗?”面对刘金喜的沉默,阿玉哭得很心痛。看到这里心里很难过,因为爱情有时候不需要讲得太明白。我想阿玉事后应该能明白,因为刘金喜离家在外十年,前五年一直四处漂泊,他见过的女人应该很多,为什么单单在第六年见到阿玉的时候为她留下来,给了她一个家?这个道理很简单,因为他爱她。其实世上的很多事情根本不需要理由,非要问个理由的,引用宋丹丹小品的话说:纯粹没事找抽!

总的来说,感觉还是部不错的电影的,值得一看!

我们班级的武侠梦作文【二】

他穿一件宽大的朴素的中式长袍短短的头发刷子似的直竖着,浓密的眉毛和胡子成了一个隶书的“一”字······敢问他是谁,他就是著名的.鲁迅先生。

他是被一个深蓝的虫洞中带到了20XX年的!

他走到了这个陌生并充满了朗读与玩耍声音的地方,他的脸,严肃的像铁板似的白青白青的,眉头紧锁,像一片陡峭的山峰,双脚微微的抬了起来,看见了一扇门,上面写着“六(2)”鲁迅先生犹豫不觉。他推开了门在了门口。

我们全班的同学都在下课的10分钟的天空自由的飞翔着:有人玩着一个悠悠球耍着花样;有人还打开了电脑,在上面涂涂写写;有人在后黑板专心致志的画着;有人座位上津津有味的看着自己好看的书······

“我去!是鲁迅!是鲁迅先生!是文学史上著名鲁迅先生啊!”一个同学的嘴张成了“o”形。

全班的目光“嗖——”的一声,分分都飞一般的向迅先生“打”去,大家都把鲁迅先生拥的如木乃伊一般。

大家问了个种各样无关紧要的问题。鲁迅先生都认认真真的回答了我们。

我们还打开了班班通(学校的电脑),鲁迅先生吓了一大跳两只不大不小的眼珠子使命瞪大开来。一个同学开玩笑说:“鲁迅先生要发明电脑喽!

“叶铖”,只见林老师张牙舞爪的走来“你上课听什么?”

我这才从海市蜃楼之中蹦了出来。

如果鲁迅先生真的来到了我的班级中,哪该多好啊~

我们班级的武侠梦作文【三】

神剑山庄三少爷谢晓峰(林更新饰10多年来历经上千场大战未尝一败,被天下人尊为“剑神”。然而,传奇剑客燕十三(何润东饰一直以谢晓峰为目标,苦修剑道,终于在生边缘悟出惊天地泣鬼神的“夺命十三剑”。一时之间,江湖沸腾,然而,就在燕十三赶到神剑山庄下战书的时候,迎接他的,却是三少爷谢晓峰的灵柩。燕十三因痛失对手大感失望,此时神秘女子慕容秋荻(江一燕饰出现并告知燕十三,谢晓峰并没有,要想找到他决战,燕十三就必须要替她一个人。

作为一部古龙的经典武侠片,影片打出的口号却是"相爱相",不免令人意外,而事实上,原著小说中最惊心动魄也最具看点的,除了三少爷与燕十三之间惺惺相惜的生绝战之外,恐怕就是三少爷的"情史"了。

我们班级的武侠梦作文【四】

1、人可不可以放下、逃离过去,重新选择生活。这个课题太大了,不好一概而论。这要看以前犯的过错的程度,是不是已经赎过罪,良心上还是否受煎熬。

2、好心是不是最终能办成好事。片子中好象只留给了我们这样的'思考,却好象没能自圆其说。有时候,我们的坚持可能会带来更大程度和范围的伤害,我们非要坚持下去吗?有时候,放弃,是解脱、是成全!

3、过去的伤痕会在我们内心停留多久、影响多久。当危险来临的时候,阿玉哭了,她害怕的不是面对现在的恐惧,而是担心历史再一次重演。片子结尾,阿玉的目光写满了担忧、恐惧、期待,这些复杂的情感,只能用三个字代替:“晚上见!”也许是命运给我们施了魔咒,让我们总是重复受一种伤害,重复、再重复。好在,这部片子给了我们期待和幻想。

我们班级的武侠梦作文【五】

两年了,我已经独自在风雨中成长了两年,在这两年里唯有昔日老师对我们的期望一直支撑着我走下去,可是我已经累了,我坚持了两年!努力了两年!可两年后却什么也没有改变,时间只是为我洗去了一身的稚气。我,已不再拥有童年......

漫步校园,在这个陌生有熟悉的环境里,我的思绪飘回到两年前“老师您头上的白头发又多了好几根耶!是吗?岁月不饶人啊!转眼间,六年都已经过了,我,也不能再陪你们走下去了,今后的路我希望你们都能一直勇敢的走下去!别担心,老师我会一直在背后支持你们!加油!亲爱的孩子们!”

原来,已经两年了,两年未见,老师您头上的头发是否早已变白?脸上又是否布满皱纹?老师,我不想一个人走下去了......

夜,风在我耳边呼啸而过,窗前的柳枝随着风的舞步起舞,梦想的种子在我心中萌芽......

一夜的.思考,我找到了我的目标,就算不为别人奋斗,我也以为我自己奋斗,为自己的梦奋斗!国防绿,终有一天我会在我自己身上得到答案!相信自己!相信明天!

老师,是您一直支撑着我在下去的,谢谢您的一路陪伴,在这个成长的过程中,我懂得了“困难是前进的动力,自信是登山的云梯,坚持是乘风破浪的舟楫”,用了两年的时间我才领悟到其中的道理,虽然时间很长,可我不后悔,因为”阳光总在风雨后“!

我把自己的心情涂的很亮很亮,弯腰系好鞋带,跑向未来,跑向未来的梦!我的梦不是做什么伟人,也不是成为什么明星,我只想做天空中属于我的那一颗”星“......

流星的永恒源于用生命划亮的光华,飞蛾的永恒源于用生命追求的光与热,人生的永恒源于用执著追寻成长的足迹,我的永恒源于勇敢的追梦!走出心灵的桎梏,用激情叩响,你的人生将轻舞飞扬!

一颗流星划破夜空,那是你我成长的足迹......