介绍阜宁金沙湖的作文【一】
这是个春暖花开的季节，我们新华小记者们再次出发，前往阜宁开展一日研学活动。
到了那里，我们先坐小火车，沿途的十里风光带美不胜收：五颜六色的花儿竞相开放，微风习习，阵阵花香扑鼻而来，这是春天的味道；嫩绿的小草迫不及待地从大地妈妈怀里挣脱出来，探出小脑袋，迎接春天……
参观抗击6。23特大龙卷风纪念馆是这次研学活动最重要的一站。小记者们在老师的带领下走进馆内，大家的心情发生了180度的.大转变，许多让人触目惊心的遭受龙卷风袭击的图片和留下的实体物件展现在眼前。我们跟着讲解员阿姨走到其中一个展览区，一辆汽车被一棵粗壮的树干砸得面目全非，可见龙卷风的破坏力有多大。在一片混乱的废墟中，被龙卷风袭击后受难者们眼睛里充满了绝望，无情的灾难毁掉了他们的家园，让他们失去了亲人。看到这，我的眼泪直打转。最后我们又观看了一场还原龙卷风袭击后的记录片，大家的心情既震撼又悲痛，记录片开头，一切都那么平静，谁也没想到，一场灾难正悄悄地降临。远处龙卷风时而像一头发疯的猛兽，在空中不断地怒吼盘旋着，时而像一个旋转的大柱子，拔地而起摧毁了房屋，电线杆和车辆，树木也被折断，到处是一片狼藉，人们在废墟中不断哭喊着，看着这些纠心的一幕，小记者们止不住掉泪了……
走出纪念馆，大家仍然沉浸在悲痛之中，我擦干眼泪抬起头看着这蔚蓝的天，阜宁人民从恶梦中勇敢地走出来，他们用双手重建了自己的家园。你看，远处一栋栋白墙青瓦，错落有致的新家，整洁优美的环境，宽敞明亮的公路，仿佛又重新回到原来的样子。我真为他们高兴啊！
介绍阜宁金沙湖的作文【二】
去年暑假，我和爸爸妈妈一起去了黄岛的金沙滩，金沙滩的风景真是太迷人了。
早晨，我们坐车经过三个小时的奔波，终于来到了金沙滩。上午的金沙滩温度不高，海风咸咸的，海面也很平静。我迫不及待的要下水游泳。妈妈说:“现在海水太凉，等中午时我们再下水。”我只好耐着性子等。我们一家在海边上赤脚散步，海水不时的把一些小贝壳冲上岸来，我捡了好多漂亮的贝壳。
终于等到了中午，烈日当头，气温确实比上午高多了，这时来游泳的游客也络绎不绝，海滩上也突然热闹起来。我们一家三口赶快吃了点面包和饼干，然后租了一个帐篷，换好泳衣，就急急忙忙的下了海，浪好大啊，一个浪接着一个浪，让人感觉有点害怕，我都有点不敢下去了。但是在爸爸妈妈的鼓励下，我还是下去了。在阳光的照射下，海水变的波光粼粼，我和妈妈戴着游泳圈，跟爸爸玩起了打水仗的游戏。也有许多人在海里游泳、嬉戏玩耍，还有坐着快艇在海上滑行的呢。当然，海浪从远处过来时溅起的朵朵浪花也给我们带来了不少欢乐。
傍晚，太阳落山了，我们来到海边的一家饭店。我们一边吃饭，一边观看海边的风景，这时的海面比 白天显得更加祥和，落山的霞光也把海面染红了
黄岛的金沙滩，真是太美丽、迷人了，它有着原汁原味的自然风貌，它让去过的人流连忘返。
介绍阜宁金沙湖的作文【三】
湖边的景色美丽极了。柳树刚发芽，远远看去像一个个少女。许多花都开了，荷花也绽放了它的笑脸(荷花是夏天才开的，丫头。是不是没去实地观察啊?“柳树发芽”怎么可能与“荷花绽放”碰面呢?红的似火，白的像雪，粉的赛霞(并不是所有优美的句子堆砌起来就是好文章啊，用 “火红”来形容荷花好像不是太恰当。小鸟在空中叽叽喳喳地叫着，好像正在演唱一首春天的赞歌。小草从土里冒出来，嫩嫩的，绿绿的，随风舞动。
金沙湖的湖水很清澈，清得可以看到湖底的鹅卵石;金沙湖的湖水很绿，绿得像一块无瑕的翡翠;金沙湖的湖水很静，静得让你感觉不到它在流动(这是模仿《桂林山水》的.写法，你看的书很多，也知道引用。但是注意引用句子要符合真实的情况。湖里有几条小鱼，正在嬉戏，一会儿沉到湖底，一会儿又露出水面吐个小泡泡。
金沙湖周围群山环绕，山上的树木郁郁葱葱，绿色的树木中，点缀着各种各样的花儿，红的，白的，黄的，紫的。(下沙周围根本没有山啊，别说是群山了，小土包子都没有一个，一定要写实!
来金沙湖玩的人真不少，有的在看风景，有的在聊天，有的在拍照片。真是热闹。
金沙湖真美。
这篇习作中的小作者，一直以来表达能力都是挺强的。但此次作文所犯的毛病，也是班里好多孩子存在的问题，那就是写景的过程中，对于每个季节有哪些植物不清楚，再加上没有经过详细的实地观察。于是，就把所有能想得起来的植物一股脑儿地搬到了作文上，进行胡编乱造。比如上文所描述的“春天里开的荷花”，还有“金沙湖周围子虚乌有的‘群山’”。另一点，也是好多优秀学生容易出的问题：好词佳句的堆砌，华而不实的文字，让人感觉很不实在。
针对这样的问题，采取的措施是：重新去实地观察一番，做好笔记，然后回去再重新整理。
