写人的作文1年级的【一】
想当初，我被弟弟荣誉的扣上了坏姐姐的帽子。而如今，我给他扣上了傻弟弟的帽子。哈哈，小样儿，跟我比，你差远了。
事情是这样的：
上午，爷爷奶奶不在家，就我跟弟弟两个人在。我想：嘿嘿，爷爷奶奶不在家，看我怎么整你。这时，我和弟弟都在写作业，家中静极了，针掉在地上的声音都能听见。分针一点一点地移动着，我的小心思也在一点一点地动着。哈哈，等着吧，我一定会雪耻的!
“想吃橘子吗?”我打破了那短暂的宁静。
他抬头看了看我，说“姐，我要吃三个。”
“哦，好的。”我点了点头。
我拿了三个橘子，但我只给了他一个橘子。他生气了，说：“姐，你少给了我两个。”而我却心平气和地说：“等一下，看我给你变出两个橘子。”“好的。”
我偷偷地把那两个橘子剥了皮，然后将纸放在两个只剩下没有橘子的橘子皮之间，最后用胶卷封住。把那两个“橘子”给了他。
他看见了橘子，简直丧失了理智，皮都没剥就咬了下去。没过一会儿，他就苦着脸，对我说：“姐，你骗我。”“没有啊，你需要慢慢地咬才可以哦!”“哦，我知道了。”说着，就用那不服输的精神咬着那“橘子”。
我的傻弟弟可真笨，不过今天真开心，哈哈!
写人的作文1年级的【二】
她，中等身材，一头乌黑亮丽的长发，一双水汪汪的大眼睛上有一对柳叶似的眉毛，还有那小巧琳珑的嘴巴……这就是我伟大的母亲!
她每天都要早早起床去上班，晚上回来还要洗衣服、做饭，帮助我们做功课。有时难得放一次假，还要做家务。母亲没有空闲的时间，所以，我就想：她一定很累、很辛苦。
但是，母亲即使再苦、再累，也不会让我们看到的。她在我的眼里，总是快乐的。她就像一个小孩子，甚至有时有些“调皮”。她有时也会陪我玩儿，而且，她还酷爱玩电脑游戏。这时候的母亲，仿佛与我如同姐妹。
母亲不仅仅是快乐的，也是慈祥的。有一次，我生病了，不敢告诉妈妈，怕她替我操心。可是，这还是逃不过她那“火眼金睛”。在我睡觉的时候，妈妈悄悄地靠近我，她发现我的额头滚烫滚烫的。这时还未穿衣服的她从温暖的被子里出来，去给我找退烧药、倒水，但是，却发现水壶里已经没有水了。她迅速穿好衣服去烧水。过了一会儿，水烧开了，她自己先喝了一口，感觉太烫，就加了一些冷水又试了试，直到水温刚刚好时，就端上水、拿着药，叫醒我并让我吃药。因为药太苦了，妈妈还给我吃了两块饼干呢!最后，妈妈看着我退了烧并进入了梦乡，劳累了一个多小时的她露出惬意的微笑，便入睡了。
母亲是平凡的，一如世上所有的母亲，永远承载着最无私的母爱。
母亲又是伟有一个人大的，她的睿智、执着和宽容乐观深深地影响着我们，让人敬佩不已。
这就是我最感兴趣的人，我最亲爱的母亲，我那辛劳、乐观、慈祥的母亲!
写人的作文1年级的【三】
我的好朋友是小林，他长着一双黑黑的眼睛，他的手都比一般人长，脸蛋圆圆的，像一个鸡蛋，他的耳朵非常长，他的鼻子尖尖的，嘴巴红红的，就像涂了红。人一米三十那么高，他喜欢和我一起周末的时候出去骑单车，我们这逛逛那逛逛……
写人的作文1年级的【四】
我最好的小伙伴xx，今年12岁，中等个子，人瘦瘦的，理了一个学生头。我会跟他结下友情，全冲着他那永不放弃的冲劲。
学习上，他有着不言放弃的韧劲。一次，我比他先完成而来作业，当我看见他还绞尽脑汁地在做思考题时，劝他说：“算了吧，还不如去玩吧!”不聊，他郑重其事地回答我：“：不行，不试试怎么知道呢?”我知道他那个倔脾气，所以也不多说了。
凭着那份坚持，很多时候幸运之神降临到了他的头上。有一回，我们俩在打乒乓球，打着打着，一不小心，乒乓球滚进了一个小洞里，怎么拿也拿不出来。我说：“反正只值一块钱，算了吧。”我刚想走人，他却拦住了我，说：“不试试怎么知道。”说完，他就伸手去掏，根本够不到，只见他挽起袖子，趴下身子，设法想把球拿到手，可是还是无济于事。想想别的\'办法吧，他一边自言自语，一边找来了一块石头，他就用石头刨，刚刨刀一半，边上的泥土陷了下去，而他也急得直跺脚。可是他并没有放弃，一切又从头开始，这次他吸取了上次的教训，并不着急，而是慢慢的，不紧不慢地挖。我也不好意思再袖手旁观了，加入了救球行动。不一会儿，我们便找到了乒乓球，他冲着我笑着说：“挖出来了!挖出来了!”我也笑着说：“真有你的。”“哈哈哈……”咱俩一齐开怀大笑。
他那永不放弃的精神，再加上那倔劲儿，成就了我们之前的友谊，也教会了我很多很多。
写人的作文1年级的【五】
我最喜欢的人—程老师每个学生心里都有一个最喜欢的人，然而，我最喜欢的人就是程老师。
程老师是我的班主任，她有着一头乌黑发亮的秀发，红润的脸上镶嵌着一双炯炯有神的大眼睛，长长的修眉，樱桃小嘴，再加上她常常挂在嘴边的甜甜的微笑，使人感到和蔼可亲。
程老师教我们语文，她上课生动形象，像是把我们带进了色彩斑斓的世界里，让我们展翅在知识的海洋里遨翔。在程老师的课堂上，如果有同学开小差，她不会当着同学的面，大声喊出那位同学的名字，而是投去殷切的目光，好像在说：“注意了，别开小差，要跟老师的思维转。”开小差的同学立刻投入到学习中去了。程老师的声音很甜美，在她有感情地朗读时，同学们都陶醉在她的声音里，融入到文章美妙的境界中，仿佛身临其境。下课时，程老师摇身一变，变成了活泼可爱的大姐姐，与同学们一起玩耍，谈论学习心得。有时她还教给同学们一些有趣的知识，让同学们在嬉戏的同时学到知识，让我们走进轻松的课间十分钟。
程老师，您像一支蜡烛，燃烧了自己却照亮了别人；程老师，您像一股清泉，向孩子们的心田里灌入知识的甘露；程老师，您像人类灵魂的工程师，教给我们许多做人的道理。程老师，您的生命因耕耘而芬芳，因开拓而闪光，因奉献而充实。的确，程老师就是这样的一个人，他为了我们无私奉献，真值得我们学习呀！
写人的作文1年级的【六】
我有一个十分抠门的爸爸，不信，你来给他评论评论吧！
我的“小白兔”儿童牙膏快用完了，我准备把它扔进垃圾桶中，拿出新买的“小狮王”牙膏准备用时，爸爸叫住了我：“旧牙膏还没有用完，就准备用新的了，勤俭节约是中华民族的传统美德，浪费是可耻的”。父命难违，我只好气呼呼的用着旧牙膏，不服气地想道：“爸爸真‘抠’，就这么一点牙膏，有什么大不了的，真是好笑！”
爸爸从来不给我乱花钱，不给我在街上买小吃，并总以那一句话“钱要花在刀刃上”为理由，毫不客气地拒绝我。每个月，爸爸单位要发新肥皂，可爸爸从来不用，用着那种没有牌子的“自制肥皂”。他把那些小肥皂头聚在一起，敲敲平，做成了一块大肥皂。爸爸的衣服旧了，可他就是不买；爸爸的领带破了，可他从不想换。我看在眼里，心里想着：爸爸真是“抠”家了！
可有一件事，大大改变了我对爸爸的看法。事情是这样的：“金陵晚报”上刊登了灾区小朋友没钱上学的消息。爸爸毫不犹豫地汇去了五十元。随后，灾区寄来了一封感谢信，爸爸只是憨厚地一笑。“爸爸，你真是把钱花在刀刃上。”我想道。爸爸的形象在我的心目中高大起来，我不禁对他肃然起敬。
爸爸送我一个漂亮的储蓄罐，我也养成了勤俭节约的好习惯，把每一元、每一角都存入储蓄罐。我想：爸爸等我的钱攒多了，我一定会象你一样，寄给灾区的小朋友。
你觉得我的爸爸小气吗？我觉得这不是小气，而是中华民族的传统美德——勤俭节约。爸爸是个节俭的人，我为有这样的好爸爸而倍感自豪。
写人的作文1年级的【七】
邻居家有个女儿，名叫豆豆，今年3岁半。她皮肤白白的，有一张樱桃似的小嘴巴。最特别的是她那双水灵灵的眼晴，黑白分明，简直能说话。当她高兴时，眼神甜甜的，一眨一眨地看着你，好可爱噢！当她生气时，眼珠儿一瞪，一动不动，模样更可爱。
