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新星400字作文

新星400字作文

更新时间:2024-06-01 18:01:08
新星400字作文

新星400字作文【一】

一、4月份,《小新星艺术团》团员专业考试录取,以个人表演形式,要求:个性突出;

二、6月份,参加“六一”文艺汇演,以集体表演形式,要求:基本功稳定,整体性强;

三、7月份,参加暑期公益演出(社区联欢或福利院慰问,以艺术团形式,要求:提升质量;

四、8月份,参加第七届新加坡国际音乐舞蹈比赛,参赛形式:童声合唱,要求:更高标准;

五、10月份,参加《丰台区中小学生十项技能大赛》,根据学员个人特点选定和训练参赛作品,参赛项目包括歌曲演唱、朗诵、故事演讲,要求:舞台与竞争力强;

六、12月份,准备参加云岗科技站第二届学生春节联欢晚会。

希望孩子、家长与我们一起努力,向着更高的目标共同迈进!

新星400字作文【二】

一、搭建平台,让孩子们尽情的展现自己,增强他们的表现力和自信心;

二、宣传沟通,促进本单位和学校、社会之间的文化交流;

三、树立品牌,成为云岗科技站艺术教育的品牌项目。

新星400字作文【三】

开学的第二堂体育课,老师就让我们打篮球。老师先让我们练习步法,看着同学一个个的\'练习,我心里美滋滋的,因为我六年级是篮球队的,没必要在练习步法,所以我在一旁边运球边上篮。老师说:“看来你们步法也练的差不多了,接下来我们练习上篮。好!有谁会三步上篮,到前面来展示。”虽然我会,但看着所有人都没举手,我也就没有举手。“既然没有人举手,那就全都做吧。”按照个子的高矮,我和“邵叉叉”站在最后。“这样也好,我可以酝酿一下。”我默默想道。到我上篮了,我也没管多少,直接一个步法,上篮成功。我得意的向“邵叉叉”看去,但他完全没有在意我的蔑视,也上篮成功。我只好落魄的回到位置。

俗话所得好“不打不相识”,那堂课后,我们成了朋友。之后,每个星期六,我们都会来学校练球。有一次,看到学校里有四个人正在投篮,我刚要到另一个篮架,就被他们拦住了。“我们来场比赛吧,3v3,行吗?”反正也闲得无聊,“ok。”比赛刚刚开始,我们的状态有些不佳,便被对方进了3球。但随着时间的推移,我和队友相互配合,一下子打平了。眼看着时间不早了,我们的比分为8:8,最后一球定胜负。对方3人立即设防。因为我的技术没有邵叉叉好,我便把球传给了他。只见他以一个迅雷不及掩耳之势,一个变向,一个转身就过了二分线。我以为他会下篮,没想到他在线外投篮,还进了,真出乎意料!“你们两个真厉害,我们心服口服,希望下个星期还能一起练球。”“一定会的。”

虽然今天是在汗水中度过的,但我很开心,不仅赢得了比赛,还认识了一位“篮球明星。”

新星400字作文【四】

1、艺术团成员需5—16岁少年儿童,热爱主持表演,具备本专业基础;

2、团员须通过主持表演专业测试及面试;

3、团员须参加活动中心组织的各类公益性演出及对外交流活动;

4、时间定于20xx年4月份;

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