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整理屋顶菜园子作文(我们的菜园子二年级作文)

整理屋顶菜园子作文(我们的菜园子二年级作文)

更新时间:2023-12-17 00:14:15
整理屋顶菜园子作文(我们的菜园子二年级作文)

整理屋顶菜园子作文【一】

听到这个题目,你们一定会有很多疑问吧。就比如说我,刚开始看到这个题目,我脑子里就显现出这样几个问题:1题目为什么要叫屋顶上的小孩2屋顶上有几个小孩3小孩为什么要趴在屋顶上?

这一个个问题在我读完的时候就有了答案:1因为那些孩子经常爬到屋顶上玩耍2屋顶上有两个小女孩3因为他们失去了最小的.妹妹。当他们爬上屋顶,既可以抬头看天上的浮云;也可以低头看地上的人行走。可以流泪,可以看自己身上的结结疤疤。

要我看来,这里的小姐姐也怪可怜的,因为失去妹妹伤心过度变成了哑巴,而妈妈也无法从失去女儿的痛苦中挣脱出来,一家人沉浸在悲痛之中。但他们有个好心的姨妈,有时帮忙开导,但也有时会把自己的不良嗜好硬要强加与她们身上,最后也使得自己变得令人讨厌。

当我看完这本书时,眼泪已经在眼眶里打转,这是本饱含情感的书,相信大家也会像我一样被打动的。

整理屋顶菜园子作文【二】

上楼往右边走,就能看到屋顶花园。打开门,便看到盘绕在葡萄架上的葡萄藤。由于现在是冬季,只能看见棕色的藤,藤的枝干比较粗糙,不是很光滑。屋顶花园有四株葡萄藤,到了夏天,葡萄藤上便长满紫色的葡萄,十分美丽。整个花园古色古香,其中最引人注目的是中间的亭子。这个亭子的栏杆是朱红色的,亭子的屋檐是翠绿色的.,仔细一看,上面还有各种各样的花纹呢!屋顶花园还是一个很棒的景观台,看,正中间是宽阔的大操场,有很多男同学正在开心地踢足球。右边有两幢教学楼,一幢是U字形的童真楼,当然,还能看见现在我们所在的崇文楼。在景观台底下一圈,栽有三种植物,让屋顶花园充满生机,让我一下子感觉轻松了许多。

屋顶花园美丽,古色古香,生机勃勃,是我们快乐成长的地方。

整理屋顶菜园子作文【三】

三月,我阅读了《屋顶上的小孩》,虽然故事很短,但是含义却很多。

主人公薇拉是个十一岁的女孩子,她的妈妈因为刚出生的妹妹宝宝夭折后,伤心到底了,她的姨妈派蒂决定趁着假期,把两个孩子(薇拉和小妹接到她家去住,好让她们的妈妈在家里好好休养一段时间。清晨,住在派蒂姨妈家的薇拉和小妹爬上了屋顶。此时此刻,两个女孩的心情沉闷。小妹从此不再说话。派蒂姨妈万万没有想到,这两个女孩竟然与她格格不入,这令她非常气恼。好在有宽厚温和的霍伯姨丈巧妙地周旋在姨妈和两个孩子之间,才使得原已火药味儿十足的紧张气氛得以缓解。派蒂姨妈终于读懂了两个孩子的心,而这两个孩子也再不怨恨派蒂姨妈了。小没有开口说话了。姐妹俩盼望着早日回到妈妈的怀抱,而这一天已经到来。

其实,书中的派蒂姨妈是个太过典型的`角色,我们在真实世界中随处可见这类足以对照的大人。这种人热心肚肠,然而急公好义未必俱收实效,派蒂姨妈自认可以为孩子做最佳打算,不论选择玩伴、参加活动、衣着打扮,甚至饮料点心、每次吃饼干的片数,她都有完善规划与不紊不乱的前置作业。她忽视薇拉真实感受,比如崭新昂贵的皮制凉鞋,其实让两姐妹磨破脚踝,比如精心挑选的玩伴,其实私下对小妹的短暂失语百般嘲弄。姨妈的善意计划,从另一个角度看,充斥成人优越感与控制权,是强势者假“同情”之名行操弄之实。难怪最后,薇拉不得不攀上屋顶,远离尘嚣。

故事尾声,姨妈“如果不能打败敌人,就加入他们”,困难地挪动矮胖身躯,和大家一起坐在屋顶。也许是危耸高度带来的不安感,让姨妈终于自承“我只是不想孤零零的一个人待在下面,我还是想和你们三个人在一起”。当大家在同一基线时,姨妈与薇拉也“化敌为友”,重新宽容看待彼此。

这本书并没有太多的起伏情节,“亡”虽为故事起点,却非重点。不论屋顶或地下室,我们只是需要某个秘密角落,可以在遭遇悲伤时安静一下;当然,如果有真心奉陪者更好——陪着就好,不必急着列出长串拯救方案。

《屋顶上的小孩》写的是一个令人感伤的故事。在故事中,薇拉的妈妈在薇拉的爸爸不告而别后,一人独立照顾三个小孩。接着,又一件令人心碎的事发生了,因为一瓶不清洁的水,而夺走了宝宝的生命。妈妈因此自责,小妹因伤心过度而失去声音。好心的派蒂姨妈,把薇拉和小妹接去同住,希望给薇拉的妈妈一个振作的机会;但个性与妈妈不同的姨妈,逼得薇拉爬上屋顶,在那看着日出,也在屋顶理出了头绪,与妈妈、小妹一起度过这段伤痛期,重新出发。故事让我萦怀的那种伤痛是需要时间来冲淡的,日子虽然黑色,虽然阴雨,还是要穿上雨衣,撑着度过,才能享受阳光普照的温暖。

整理屋顶菜园子作文【四】

??顶的月光

导语: 安静的夜,柔和的月光,欣赏着美景,人生之快哉。

乡村夏夜,是一首悠长柔和的诗。忙碌了一天的人们,终于可以放慢脚步,静静地享受夜晚的安宁了。夜风仿佛一块凉爽的的轻纱,滑过肌肤,分外舒适,白天的燥热也一吹而散。

月亮升起来,我们姐妹几个央求着爸爸妈妈去房顶。夏夜,一家人在房顶睡觉是常有的事。在房顶睡觉,特别凉爽,比闷在屋子里睡舒服多了。母亲收拾着枕头,被单,我们姐妹顺着梯子早早爬上房顶。

仰面躺在房顶上,夜空深邃,月光如水,星辉点点,人仿佛进入一个童话世界一样。海一样的夜空是人想象力的源头,屋顶上的月光,让人想象的翅膀飞起来。我觉得自己仿佛变成了夜空的一颗星,镶嵌在夜空中,与月亮毗邻,与群星为伴。

屋顶上的月亮,从一弯新月,到一轮满月,我看着它缺圆盈亏。不变的,是月亮的光芒,莹白,安详,静静的,柔柔的,自高远的夜空倾泻下来。屋顶的月亮,似乎离我们近了很多,近得我们可以披一身月光而眠,或者枕一弯新月入梦。

屋顶的月光,就这样无声无息流淌着。妈妈与我们轻声地说着话,她讲嫦娥的故事,我似乎看到了月亮上的桂花树,闻到了随着月光飘来的桂花香;她讲牛郎织女的故事,我仿佛看到浅浅的银河微波涌动,听到院子里葡萄架下的耳语……妈妈的故事真多啊!

月亮最圆的时候,屋顶亮堂堂的。我和妈妈总是特别兴奋,我们大声喊隔壁的红艳,她们一家也在房顶上。笑语声在高高的房顶上传递着,分外热闹,这是乡村夏夜特有的景观,别有韵致。

夜色渐浓,一层淡淡的雾气围拢过来,袅袅如烟。院子里有一颗高过房顶的大槐树,婆娑的树影落到房顶上,月光也从叶子中间落下来。不远处,蛙声还在叫,田野里的草香弥散过来,夜风徐徐。渐渐的',乡村的灯火,一盏一盏熄了,只有月亮还亮着。屋顶上的月亮,真像一双明眸善睐的眼睛,整个夜晚都是生动的。

月色朦胧,在妈妈的话语中,我们姐妹不知不觉睡着了。半夜觉得夜凉了,忽然醒来,睁眼看到妈妈正轻轻地为我们盖上薄被。月光下,年轻的妈妈,真的好美啊,柔和的脸上带着笑音,眼睛特别亮。她的动作很轻,仿佛是怕惊扰了我们的好梦。我觉得自己快要融化在月光中,融化在妈妈深深的爱里面了。

多年以后,我离开故乡,读到席慕容的诗《乡愁》:“故乡的歌,是一支清远的笛,总在月亮的晚上响起……”我的眼前,是屋顶上的月光,亮堂堂的。月光下的母亲,依然年轻。

整理屋顶菜园子作文【五】

今天,我读了《屋顶上的月光》这篇课文,让我感慨万千。本文记叙了少年时期的巴赫求学的故事,他用双脚徒步走到400公里外的汉堡拜师学艺,创造了奇迹的故事。

读了这篇文章,不仅仅是因为他为社会做的贡献,创作了许多著名的曲子。面对家境贫穷的事实,常人会放弃对音乐的执著,但他仍然愿意徒步400公里。在那时,点灯都是件奢侈的事,巴赫学音乐就连月光下都能抄写乐谱。曲谱的美妙使他沉醉其中,被困窘折磨的灵魂此时似乎插上了翅膀,在月光下任意翱翔。

我又想到了现实中的人们,家里有钢琴或其他乐器,请老师到家中一对一手把手的教,却仍然不认真学,与巴赫的家境比起,不知好上了多少倍!我小时候,妈妈带我去学钢琴,回家后每天都要练上1—2小时,练得枯燥极了。于是我能少弹一首就少弹一首,而巴赫因为心中有一个信念———成为音乐家,现在是奏鸣曲的奠基人。像巴赫一样人当然还是有的,例如朗朗、莫扎特等。都是因为他们都有一个目标———成为音乐家,从而将理想变成了现实。因此,我感到这种练习都是值得的,也是必须要完成的。

整理屋顶菜园子作文【六】

晚上,月光洒进窗户,一本书静静地躺在我的'书桌上。打开灯,随手翻了翻,一篇《屋顶上的月光》映入眼帘。

近代奏鸣曲奠基者巴赫小时候与哥哥相依为命。巴赫对音乐非常热爱,便去汉堡撒勒拜师学艺。老师发现了他的音乐天分,但因他付不起学费,只能旁听。回乡后,巴赫又偷偷地抄下哥哥保存的曲谱,并演奏了起来,哥哥听着听着,感动极了,不禁黯然泪下。

是什么使巴赫走向成功?是在黑夜中坚持练琴的勤奋。是什么使巴赫美梦成真?是面对讥笑但永不放弃的无限追求。是什么使巴赫一尝夙愿?是他对音乐的热爱和渴望。是啊,我们应该向他学习,面对自己的梦想不断追求,毫不松懈。

生活中,许多人都告诉了我们“要追求梦想”这个道理。飞机之父——莱特兄弟见天空中的小鸟能自由自在地飞翔,就问父亲他们能不能飞起来。他们的爸爸告诉他们,一定可以!于是,他们执著地追求着梦想——飞起来,刻苦钻研小鸟飞行特征,终于功夫不负有心人,他们发明出了飞机,使人们飞向了蓝天。

诺贝尔为了发明出液态炸药,为了梦想不惜牺牲自己的生命,经过许许多多次试验,他终于成功了!

面对梦想,我们要执著追求。如果追求是刚发芽的幼苗,那么彩虹便是开着朵朵鲜花的枝干;如果追求是一棵翠绿的果树,那么彩虹便是那五颜六色的硕果;如果追求是人生的起点,那么彩虹便是成功的彼岸!相信,成功之花会在彩虹的映照下变得更加绚烂!因为——无限追求+汗水+天赋=成功!