篮球运动健将作文【一】
小时候，妈妈带我去超市时，我就经常去找小皮球拍，那个球小小的，圆圆的，像个大鹅蛋。我有时候还在幼儿园里拍过，可我每次拍了几个球就跑到不知踪影，虽然我拍得不好，可我也挺喜欢的。
去年暑假，爸爸带着我去看了几场国家队的篮球比赛，看完比赛后，爸爸又给我买了一个新的篮球，我心想：竟然有篮球我以后要多练练。这时妈妈又推荐我看了一部动画片《灌篮高手》，里面主要 讲了一个原本什么都不会的樱木花道，因为他很热爱篮球，经过自己的努力，终于成为了一名出色的篮球队队员。然后我每天早上或晚上要和爸爸一起出去打篮球。我的爸爸妈妈都很喜欢打篮球，以前 还是初中、高中和大学的篮球队队长呢！他们每天都会指导我怎样打篮球，而且，每个星期一、三妈妈值晚班时我就会到妈妈学校投篮。记得有一次，我和爸爸去妈妈学校投篮，刚开始，我一个也投不 进，后来爸爸帮我分析了原因，分析好后我就左手扶好篮球，右手准备射篮，我的右手用力一拨，“砰”的一声投进了，然后就接二连三地进篮。我从打篮球上面学到了不管做什么事都要勤奋努力、坚 持不懈，这样才能真正地做好每一件事。
我长大以后，如果那个一直陪伴着我的篮球还在的话我就会把它带上，到世界各地打篮球赛，并且在我们这里建一个篮球队，只要是篮球爱好者都可以加入一起打球。
篮球运动健将作文【二】
校长在广播里说：“篮球赛马上开始。”话音一落，同学们就兴奋地跑出教学楼，把篮球场给围满了。这次是我们班和二班的比赛。
比赛马上就要开始了，双方都摩拳擦掌，跃跃欲试。
比赛哨声吹响了，裁判将球高高一抛，双方的中锋就高高地跳起，去接那球，只可惜对方跳得没有我方中锋李泉高。李泉抢到球之后立马传给了后卫马明，马明接球之后迅速就被对方后卫堵住了，马明技术精湛一个试探步就将对面晃了个小跟头。这时，李泉对马明点头，马明一下就明白了。李泉一个健步在篮筐下腾跃而起，紧接着马明一个预判传球传到了李泉手中，李泉接球后顺势就将球大力地扣入了篮中。“球进了！”
比赛已经快结束了，双方比分8比6，我方领先2分。这时，对方也加了把劲儿。当马明准备再把球传给李泉时，对面中锋健步向前，腾跃而起，一下就把球抢了过去，顺势传给对面后卫，一个三分球投进了篮。对面班的同学欢呼雀跃。
我们班场外同学，个个都捏了一把汗，对我们球员高声呐喊助威：“加油、必胜！”主力李泉和马明也不负众望，振奋精神，奋力拼搏。
这次是我方球权。李泉还是在抢下球后抛给了马明，这次马明被对面两人夹住，但马明可是老手，一个假传球晃住了对面两人。在假传球后，迅速传给李泉，还没等对面反应过来，李泉就已经把球投入了篮筐。全场沸腾了，我班同学激动得跳了起来，“赢了……”
比赛结束了，高兴之余，也带给我思考。人生好比一场球赛，有输有赢：赢球时不得意忘形；输球时，不气馁，不放弃，不断拼搏才能带来好运。
篮球运动健将作文【三】
第一场比赛开始了，对方实力很强，以迅雷不及掩耳之势用3:0的战绩把我们打下场。“我们应该盯人，来，你盯他，你盯他，你来抢篮板。”我们意识到了自己的'失误，开始了战术分配。
终于，球到我方队员手中了。我迅速地防住对方的一名球员，视线就一直在球和那名球员之间徘徊。突然，球横空飞来，我伸手一捞，哈！拿到了，我赶紧把球运出了三分线——不好，对方的一名球员要来抢，我一个转身绕过了他，随即又来了一个三步，哎呀，没进。篮板也让对方抢去了，我只能挡在了拿球的对手面前，他想来一个左突右闪，没闪过，又想直接投篮，我奋力一跳，用手一压，盖帽成功。我又冲进内线，想投个三步，可有人要盖我，我灵机一动，一转身，把球传给了队友，他再投一个三分，球进了！
我爱篮球，也感谢学校能给我们开放这么一个平台，使我们多方面发展。
篮球运动健将作文【四】
妈妈说打篮球有助我长高，于是就把我从狂爱的足球班转到了篮球班。
第一次到了篮球场，发现有很多和我一般大的孩子，半弯着腰，整齐的练着拍篮球动作，边上围坐着许多家长，大人们为了孩子健康成长真是尽心尽力。
教练热情的接待了我们，在教练和妈妈的鼓励下，我羞怯地加入了这支队伍。很快地，我和队员们打成一片，认真拍着自己的球，努力跟上节奏。
学了几节课后，教练给我们小组分两队，增加了对抗赛环节。比赛开始了，火热的厮一触即发。敌方传球了，虽说我技不如人，但有着球足功底的我盯着篮球，快速冲了过去，步伐十分平稳轻盈。我冲到那人面前，他还没有反应过来，我已经在篮球弹起的一瞬间把它截走了。
转过身，快速向球筐方向冲去，不好！对方一名球员挡在路中央，我依旧不紧不慢地拍着，矁着机会，到他面前时，我做了个向左的假动作，并把球传给了右方的高个儿球员。队友连连突破，到了篮下，一个跃起，弹指一瞬间，球已然进入筐中。
这次转职，得异于妈妈推荐我看的《灌篮高手》，让我很快找到了球感，进入状态。
从此，我一周一次地学着篮球，一眨眼已经大半年了，篮球让我有了显著的改变：我的体育好了，弹跳力提高了，虽然我还是比较矮，但四肢比以前修长了，也没有长胖，我会继续坚持着，相信经过不断的练习，总会有更大的惊喜出现的。
篮球运动健将作文【五】
当我做完作业，抬头看时间的时候，不经意看到我那棕色的“快退休”的篮球，想到了几年前的生日......
话还得从六岁时说起。当时我特别喜欢篮球，但技术不是很好，便因此逐渐地放弃了打篮球，每一次有人找我打篮球，我都避而远之。
七岁时的生日派对，我的好朋友给我送了个篮球，他也知道我并不喜欢篮球，但为了让我坚持打球，还说这个球有“超能力”，可以让我的技术渐渐提高。看他是我的好朋友，我便信了他这一次。幸运的是，有了这个“超能力”篮球，我的技术真的有所提高，看着他那欣慰的笑容，我竟真的相信这个篮球有“超能力”，从那以后，每天我都拿着篮球去操场练习。
光阴似箭，我到了五年级，县里说要举办一场小学篮球比赛，经过角逐，我被选上了。每天晚上我都会去练习篮球，日复一日，直到比赛那天。比赛前我的好朋友说：“上场一定把那个篮球带上，会给你带来好运!”我没听懂他说的什么意思，去换衣服的时候，便把篮球放在了凳子上。上场了，我才发现篮球没有拿，我急忙回到休息室去拿篮球，当我再次回到场上，入场仪式都做完了，都在等我拿篮球，我急忙把球送了上去，自己也归位了。经过几场激烈的比赛，我们以53：50的分数险胜，我的好朋友眼里噙满了泪水，亮晶晶的，他走了出来，给了我一个大大的拥抱，激动地说：“你.....胜利了!恭喜啊!”
我刚开始并不知道他为什么哭，回到家，我才知道这个篮球不仅仅是生日礼物，是精神上的鼓励，更是我们俩的友情!
篮球运动健将作文【六】
下了第二节课，我们班的全体同学都兴致高昂地来到了比赛的目的地——宽阔的'操场。不一会儿，一场别开生面的篮球赛就拉开了帷幕。只听裁判员一声哨响，参赛运动员立刻开始争夺那只篮球。只见对方选手“抢”到了篮球，马上拍着篮球向篮筐全速前进，这是出现了一只“拦路虎”——我方选手挡在了他的前面。他立刻把球传给了其他队员，另一名队员顺利接住球后又拍着篮球向球筐奔去，然后跳跃一下，对准篮筐一投，啊，第一个两分球被对方选手占住了，随之，“观众席”上响起了一阵欢呼与掌声。但是我方队员并没有灰心，而是更加努力的去拼搏。这时，篮球落到了我方选手里，只见他拍着篮球，向一支离弦之箭一样，朝篮筐“飞”去，没想到半路出个程咬金，我方选手立马把球传给了其他队员。那位队员接到球后，向球筐冲去，对准筐一投，遗憾的是没有中。秋掉了下来，恰好被对方选手接住了，这时，我们这些旁观者也在分离的为他们呐喊助威。我方队员荆栋把球“抢”了过来,朝着球筐一投，哦！中了，欢呼声又随之而起……最后，由于我方队员的实力欠缺，打成了26：30的结局。我们班的所有的人都乘兴而来，扫兴而归，个个垂头丧气。
虽然，这次比赛我们输了，但从中吸取了许多教训。因为失败是成功之母，失败是成功的阶梯，只要我们有毅力、继续努力、赢得起、也输得起，那么，美好的未来就等着我们去开阔与创造！！！
