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运动健将优秀的作文400个字(运动健将优秀作文三年级一篇)

运动健将优秀的作文400个字(运动健将优秀作文三年级一篇)

更新时间:2023-11-15 14:52:07
运动健将优秀的作文400个字(运动健将优秀作文三年级一篇)

运动健将优秀的作文400个字【一】

我们滨东小学一年一度的.校运会开始了,开幕式上各班的表演精彩纷呈,让我们一起去看看吧!

首先是彩旗队的表演,只见他们个个精神饱满,雄赳赳气昂昂地向主席台走来,迈着整齐坚定的步伐,手里高举着各式各样的彩旗,有红色的、黄色的、蓝色的、绿色的,像一群蝴蝶在空中翩翩起舞。

跟在彩旗队后面的是一年1班的小朋友们,他们把自己装扮成了一群可爱的小黄人,一边走一边跳着欢快的舞蹈,十分活泼可爱。

各年级依照顺序有条不紊地经过主席台,接受全校老师和同学们的检阅。他们有的打着快板,有的神气十足地练着武术,有的身穿迷彩服,变成了一支威武雄壮的军队,还有的手持花环,像童话世界里的公主和王子在巡游。

接下来是升国旗奏国歌。随着雄壮的国歌响起,全校同学都庄严地望着国旗冉冉升起,大声地跟着音乐高唱国歌。

我们三年1班参加了全校的广播操比赛,全班同学都非常认真,动作整齐一致,非常标准到位,征服了主席台上评委,最后我们班获得了广播操比赛的一等奖。

运动会随后开始,各项比赛都非常激烈也特别精彩,通过运动健儿的奋力拼搏,我们班取得了非常优异的成绩。这是一次别开生面的运动会,令我难忘!

运动健将优秀的作文400个字【二】

秋云成团天气凉,草木摇落露为霜 。某区届中小学生田径运动会开幕式体育场隆重举行。我校共50名学生参加“表演,40名学生参加素质操,30名学生为运动员。

激情四射的音乐声响起,穿着明黄色服装的同学们开始表演。同学手中的排球仿佛有灵性一样,无论是发球、颠球,蹦跳,还是变换队形,与同学配合默契。尤其合作对打时,排球在空中缤纷翻腾,十分精彩。结束时,领导们由衷地鼓掌,掌声洪亮。

接着便是素质操比赛。队伍前的女生笑容可掬、热情洋溢,全队动作整齐如一比划间有一定力度。黄色的上衣,白色的短裤,在秋风中与这绿茵茵的草地形成一幅色彩分明的画。

老师对同学大为赞赏。他说,本次开幕式表演与上次最大的不同的是,人数从原来的两百缩减到现在的八十人,但是节目的精彩程度不减反增。排球是我校特色,参加表演的同学认真训练,投入很多精力,发扬了我校“不放弃,坚持到底”的精神。这是我们每个学生应该学习的。

开幕式完美落幕,充分展现我校学生青春飞扬、顽强拼搏、积极进取的良好风貌,预祝我校运动员再创佳绩,完成"六连贯"。

运动健将优秀的作文400个字【三】

雄壮嘹亮的歌声一下从四周响起,骤然间回荡在校园上空。歌声中,8名少先队员昂首挺胸迈着整齐的步伐,高警火炬,气昂昂的走进主席台前,接受火炬。火炬燃了,火苗呼呼地燃烧着,歌声一浪高过一浪。紧接着,校长走上了主席台,用雄亮的声音,正式宣布:“运动会,正式开始。

“砰”地一声,发令枪响了,跑200米的运动员们像发射的箭一样向前冲去,旁边的观众又跳又喊:“加油!加油!”起跑后,经过几分种的拼博,我们班的跑200米运动员陈佳把所有的对手远远地甩在后面,以冠军的姿态轻松而豪迈地在跑道上奔跑,冲向最后的目标。终点线上,裁判员们捏紧了手中的秒表,在全神贯注地等待着疾步冲来的运动员,最后,我们班的陈佳以1分零5秒的好成绩取得了第一名。

……

一系列的比赛结束了,由于我们班的运动员认真对待每一项比赛,所以我们班在运动会中取得了冠军。

运动健将优秀的作文400个字【四】

奥运会在北京画上了一个圆满的句号。在奥运会十六天的比赛中,有许多运动员值得我敬佩,但是,最让我敬佩的还是纳塔利·杜托伊特。

纳塔利是世界上第一位参加健全人奥运会的残疾运动员。纳塔利少了一条左腿,但是她凭借自己顽强的毅力和健全运动员一起参加10公里的马拉松比赛。即使对健全人来说,马拉松游泳也是非常恐怖的事情,不仅要连续游上两个多小时,而且,还要和其他选手游在一起,磕磕碰碰是最常见的。在奥运会比赛中,没有人会特殊照顾残疾的纳塔利。纳塔利凭借自己的顽强和拼搏,终于游到了终点。当纳塔利到达终点时,全场观众给他以热烈的掌声,电视机前的我留下了激动的泪水。只见纳塔利艰难地爬上岸,休息后,她没有像其他运动员那样翻身起来,而是往自己的左膝下装着黑色的假肢,他排在了第十六位,与领奖台相差很远。纳塔利虽然没有拿到金牌,但是她顽强拼搏的精神让每一位观看比赛的人震撼。

这就是我最敬佩的人--纳塔利·杜托伊特。我要向她学习,学习她顽强拼搏的精神。克服自己的缺点,努力学习,长大后,我也要为祖国争光。

运动健将优秀的作文400个字【五】

我几高兴有紧张,高兴的是这是一个为争光的好机会;紧张的是我马上要去参加比赛了——当然,我也一直为班级里的运动员感到激动。

“请五年级参加跳远的运动员到指定地点报到!”广播里响起了通知。金老师对我信心地使使眼色,“加油”声在我耳边回荡。我暗暗下决心,投入到了紧张的`气氛中。

一开始,我和陈春逸就碰到了难题,到哪儿去报到呢?

哎,碰碰运气,去乒乓馆找一找。一到乒乓馆,众人就巴巴地看者我们,好象我们犯了什么错一样,怎么回事?只见老师一把把我和陈春逸拉到五年级跑步队伍中,我和陈春逸大叫:“老师,我们是去跳远的。”另一个老师,拉着我们不分青红皂白把陈春逸重新拉回队伍说:“不管怎样,先进来吧!”我急了,要是耽误了真正的比赛怎么办?我朝老师大叫:“老师,陈春逸好象不是参加跑步的!”“怎么回事?”老师也糊涂了,指指陈春逸,“你过来,搞搞清楚。”话音刚落,乒乓馆里一片哄笑,有的还在窃窃私语。有人喊道:“去问问你们班主任。”我听不太清楚,不知是老师还是学生,我趁这乱子,悄悄走回了班级。

跑回了班级,我问金老师:“金老师,陈春逸是不是参加100米跑步的?”老师不假思索地回答:“不是,怎么啦?”我急切地说:“表格上,陈春逸不是跳远,而是跑100米。”老师很惊讶:“啊,那陈春逸呢?”我朝乒乓馆望了望,陈春逸正好走出来,我指了指乒乓馆的大门。手一放,老师的手机响了,老师小跑走了过去,带着一句话:“你再去看看,是不是打印时搞错了!”陈春逸跑了过来,说:“是搞错了。跳远的地方在哪儿?”“好象在篮球场那儿。”我回答,并用余光眺望篮球场。