四年级同步作文我的老师400字【一】
春天，春姑娘穿一身绿色的衣裙，踏一辆绿色的车，摇着绿色铃铛来了。柳树吐出鹅黄色的嫩芽，就像一只只刚刚啄破蛋壳的小鸡雏。小草探出翠绿的脑袋，好奇地看着世界。你们瞧，有的刚刚破土，一撮撮，一簇簇。虽然它身小力薄，但是它的生命力旺盛、顽强，让我情不自禁地想起唐代大诗人白居易的诗句“离离原上草，一岁一枯荣。野火烧不尽，春风吹又生。”
夏天，炎热的太阳烘烤着大地，校园里没有一丝风，柳树垂头丧气，树上的知了也拼命地叫“热……热……”。地面上像倒满了胶水，鞋底粘乎乎的。
秋天，松树郁郁葱葱，昂首挺胸；银杏树舒展着巨大的枝桠。秋菊心花怒放，有的小巧玲珑，有的洁白如玉，有的五彩斑斓，仿佛一群群亭亭玉立、貌似天仙的淑女在争奇斗艳。
冬天，你放眼望去，花坛里花花绿绿，美不胜收。那傲霜斗雪的梅花开得正艳，那四季常青的冬青树依然挺立。
四年级同步作文我的老师400字【二】
我们的校园是个美丽的地方。
走进校园，看到的都是一片绿色，有许多树，这些树每天紧紧地靠在一起，就像一个团结友爱的大家庭似的。
走进竹林旁边，看到了许多可爱的春笋。这些春笋各种各样，有的堆在一起，像是最好的朋友；有的就像一个小婴儿，还有的探出头来，似乎在跟我们打招呼。
走到操场旁边，看到了一片充满生机的地方。就是小花园。有花朵有草。这些花和草互相看着对方。我想到了在故事机里听到的故事：“小草难过极了，他非常喜欢小花的裙子。但是，一朵花都不肯借它穿那鲜艳的裙子，它感到非常伤心。”这些花朵有着美丽的颜色，串在一起就像美丽的彩虹。
到了下一个地方，看到了许多桃花，听到了小鸟悦耳的歌声。桃花穿着粉红色的衣，绽开了美丽的笑脸，好像在跟我们问好。这真是一个春暖花开的地方啊。
啊！校园春景是如此美丽，我爱我们校园的春景。
四年级同步作文我的老师400字【三】
她是一位负责的老师，也是我最喜欢的一位老师。我们以前的班主任张老师。
张老师个子很高，留着一头乌黑的卷发，眼睛又大又有神，看起来特别有气质。有句话说的好"富有诗书气自华"，她肚子里只是很多，说出的话都与众不同。
我以前很不喜欢上语文课，自从张老师来了之后，我就一点一点的喜欢上语文课了。张老师上课和别的老师不一样，喜欢用手势示意我们去做什么。有示意我们把书拿起，还有示意我们接着她的话一起回答等等，这样，我们不仅学的好，而且也轻松。
张老师布置的作业五彩缤纷，不是让我们一直动笔。有时看电视，有时用电脑，有时背，有时读，还有的时候旅游后写作文等，张老师这样一来，让我对语文有了笔以前更浓厚的兴趣，只是还有一个毛病改不了，就是不喜欢发言。
语文课后张老师也应该休息休息了，但我们看到的却是她在大厅里辅导的背影，她为了孩子们，不顾自己，哪怕自己再累！
张老师是班主任，忙，可我们班总是有一些同学不让张老师省心，他们难道不能体谅张老师吗？每当看到张老师眼里的几根丝，就知道她有没睡好，真不忍心让她再继续讲下去了，可她仍继续着，嗓子都干了。
老师，大家说你是培养祖国的栋梁，我却要说，您是祖国的栋梁。正是您，支撑起我们一代人的栋梁。
四年级同步作文我的老师400字【四】
第一节开始了，微风吹拂着她满头乌黑的长发，一双炯炯有神的眼睛，再加上她甜美的声音，让人看见以后，一天都会是好心情。
你们大家是不是以为她一天的工作很轻松？你们错了，她一天特别忙，每天不是给我们上课，就是检查、批改各项作业。中午和下午还要给我们送队，你们是不是又要问，那她晚上干什么呀？别急，我马上就说这，晚上她也很忙，很多家长打电话，了解孩子在学校的学习状况，提出各种各样的问题，她都要一一解答，还要备课，第二天的课还等着她上呢。
班里的同学有了小矛盾，经过她的.调解，都能成为好朋友。她告诉我们，同学之间最宝贵的是友谊，应该互相帮助，互相理解，这样班集体才有凝聚力。在学习中，每次遇到不明白的问题，她都不厌其烦的讲，从不嫌烦。讲了这么多，忘了给大家说了，她还很幽默，有一次上课时，一个同学总是学她说话，她就说：“你是复读机吗？”这个同学说：“是啊！”她说：“好，我现在就把‘复读机’关机。”那个同学吐了吐舌头，害羞地低下了头。
她是我的班主任，也就是我们敬爱的贾老师。
