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怎样描写找春天作文(怎么描写春天的景物作文)

怎样描写找春天作文(怎么描写春天的景物作文)

更新时间:2024-01-31 17:10:14
怎样描写找春天作文(怎么描写春天的景物作文)

怎样描写找春天作文【一】

寒冷的冬天悄悄离我们远去了,最让我难忘的是20xx年的第一场雪,它在20xx年的结束20xx年的开始,想想在放寒假的时候天还冷冷的`,每天的我都穿的厚厚的,不敢出门,因为天气真的好冷。

不知不觉开学都一段时间了,我身上一棉衣一件一件减少,我知道了春天来了,当我出门,小区的花坛出现了小草,抬头望去小区的一排排柳树,发出来嫩嫩的绿芽,我知道了春天来了,当我和小朋友追逐的时候,微风轻轻吹过我的脸庞,我知道了春天来了,当小朋友拿着风筝在广场放的时候,风筝被春风越吹越高,我知道了春天来了。

寻找春天原来我们会发现世界有变化了,它变得又美了,冬天它把绿色带走了,可是春天的时候世界又温暖起来了,我喜欢春天,因为春天把世界变得更加美丽了,植树节就要到了,我们一起来美化我们的家园吧。

怎样描写找春天作文【二】

在一个晴空万里的日子,我和妈妈快乐地走上街头,悠闲地一边散步,一边哼着小曲寻找春天。

我惊奇地发现,不知何时,春姑娘已静悄悄地来到了我们身边。天空变得瓦蓝瓦蓝的,和煦的阳光照耀着大地,清风也不再凛冽,暖暖地吹在人们身上使人像着了魔一样地快活。那些不久以前还光秃秃地站立在寒风中的树木,现在都换上了绿色的新衣。随风摇曳的枝叶繁密茂盛,它们一边倾吐着春的气息,一边兴高采烈地迎接着过往的行人。我低头看看那不起眼的小草,发现它们经过春雨姐姐的滋润,又得到太阳公公的爱抚后,本来枯黄的身子变得格外碧绿,为春天增添了许多光彩。忽然,一阵沁人心脾的花香钻进了我的鼻腔,原来是那些美丽的野花开放了,它们伴随着色彩斑斓的蝴蝶,迎着春风翩翩起舞,似乎快乐极了。不远处是大朵大朵的白玉兰花,那片片精巧的瓣,似在莹雪中浸过,又恰若玉石雕成,一朵朵溢满了人间的纯洁。

不知不觉中,我和妈妈来到了一座小桥。冬天,河水发出淡淡的冷光,但现在的河水泛绿了,水中布满花草树木的倒影。那干净的河水,看着就让人心旷神怡。我和妈妈伫立桥头倾听大自然的声音,突然一阵叽叽喳喳但又十分悦耳的叫声传进了我的耳朵。十几只小鸟稳稳当当地站在树枝上欢快地鸣叫着,远远望去,好似一曲正在等待演奏的乐谱。

我幸福地笑了。我找到了春天,它太美好了!

怎样描写找春天作文【三】

冬去春来,冰雪融化,憋了一冬的小鸡达达和小鸭安安约定一起去找春天。

这天,天气晴朗,阳光明媚。达达拿着小桶和安安去河对岸给它们去年种的小树浇水。它们来到了小河边,达达看着小河发愁了:我不会游泳,怎么过河呢?安安灵机一动,想到了一个好办法。它对安安说:“我会游泳,我驮你过河吧。”于是,安安驮着达达稳稳当当地游过了小河。

它们一起给小树浇完了水,就欣赏起风景来。它们被眼前的美景惊呆了。一片绿油油的草地,花儿含苞欲放,树木吐出了嫩绿的新芽,鸟儿在树上跳来跳去,唱着欢快的歌。突然,达达听到“扑通”一声,原来是安安掉进了一个大土坑里。安安在坑里跳来跳去,急得快要哭了。达达一时也不知道怎么办。突然,达达想起了“乌鸦和水”的故事,它飞快地跑到河边,用小桶灌满了水,又飞快地跑回来往坑里倒,这样来来回回好几次,坑里的水慢慢地升高了,安安终于浮了上来。

两个好朋友高兴地抱在了一起。此时,安安和达达的心里暖洋洋的,因为,春天不仅在安安和达达的眼前,也在它们的心里。

怎样描写找春天作文【四】

春天的树,树丫上挤满了黄绿色的嫩芽,一阵微风拂过嫩芽宝宝们就在东瞧瞧,西看看,似乎在观察着这个崭新的世界。

春天的树,叶子是嫩绿色的。大树们都换上嫩绿的新衣,有的好像一位位威武的士兵,守护着我们快乐成长;有的好像一把把大伞,为我们遮风挡雨;有的却像一个个害羞的小姑娘,迟迟不肯展现出自己最美的一面。

春天的树,芽尖上长出了一颗颗米粒般大小的花苞,小小的,黄黄的,给大树增光添彩。

春天的树,一阵风拂过,大树就跳起了欢快的舞蹈,仿佛在说“哇!这个世界真美啊!”

春天的树,伴随着蒙蒙细雨,在雨中树枝上挂满了晶莹的水,竟让绿油油的叶子更加绿了,更加美了!

春天的树,在阳光下,发出了五彩斑斓的光芒。大树好像穿上了一条华丽,精致的舞裙,在阳光中翩翩起舞。

春天的树,很快,就会枝繁叶茂,苍翠欲滴。到了夏天,叶子就像一个个魔法师,就变成了深绿色的,站在大树下,顿时就凉了下来,让人流连忘返。很快,就会变成深红色的,像炽然的火焰,像……

怎样描写找春天作文【五】

这是春天的一天,阳光明媚。我们来到花园,与朋友们一起,找春天。这说是找春天,其实是找我们感受春风的抚摸。

春天啊!不仅仅是万物复苏的时后,还是一年的开始,我们要珍惜春天。因为离开春天,就没有跟好的机会学习了。

于是,我回忆起一件事。可是,我却为我在学习中麻烦事的而困扰,这件事至今还一直困扰着我。

我是个好读书读书而不求甚解的人(我可不像陶渊明,“不求甚解”古意是:不要求过分的了解;今意是:不想去求解),我从小就是如此。买回一本书我只是粗略看看,并没有认真做笔记和品味文章的韵味,就过去了,至今不懂书中的请节。

不知不觉,我升入了初中,仍保持着那习惯。教语文的吴星老师很担心我的学习,就不断教育我。我虽听进去了,却也不以为然。

不知过了多久,只知道那是哥寒冷的冬夜,虽说不是“穷冬烈风”老师找到了我,说:“你的成绩差,主要原因是阅读不认真,还有错别字过多,得改改。”于是,把一大张纸递给我。我拿在手中,看了看,说的是叫我们怎么阅读。我拿回去认真的看了,忽然感到阅读使我有一种说不出的滋味。后来才知道,那是老师用了自己睡觉时间写的。啊,我感谢老师啊,感谢他的细心照料。

现在,我的阅读已提高,这多亏了老师啊。希望当今要害——错别字也去见鬼吧。我寻找的春天就是老师的教诲吧。

老师,谢谢!您在我的春天播种下了这颗对我终身有用的种子,谢谢!

几位朋友我想也和我一样,虽说与我不在同一班,老师也不同,但是他们的感受我也体验过。

怎样描写找春天作文【六】

"向后转,向前小跑,立正!"我这个小队长向我的队员们发出命令。随后,我对她们说:"今天,我们去寻找春的足迹,同学们一般都是去校园,乡下,山上寻找春天,我们今天搞次不同寻常的,我们到田间去寻找春天的足迹!"队员王星惠和李倩都同意。

不过也是的,东爷爷已经向我们挥手告别,大地吮吸着第一场春霖,春姑娘带着生命和希望,步伐轻盈地来了。我们也该去"拜访"一下春姑娘了。

来带田野边上,啊!真美。田野里一片碧绿!嫩绿的小草点头微笑,不知名的花儿点缀着田野。着不是春天的足迹吗?我高兴地将它记载下来。我们这个小队走在田间的小路上,只见菜地里油菜花开的金黄金黄的,黄色的花瓣衬托着花蕊,众星拱月一般。花瓣上有几只辛勤的蜜蜂,我不由地想到了辛勤的老师。"你们看,那边有一个池塘!"不知谁说了一声,打断了我的思路。

我们有来到池塘边上,只见塘面上犹如千万匹吹动的绸缎。微风吹拂着水面,波光粼粼的,并荡起一圈有一圈的波纹。阳光洒在水面,碧水泛起朵朵金花,千万颗小星星在水中追逐嬉戏。电线倒映在水中,随着水面一起一伏,好像一条电波,向池塘的各个角落传递春天到来的信息。

田间小路的两旁,开满了各色鲜艳的花儿。黄的,白的,紫的……我摘下一朵小花儿,闻了一闻,真香,可谓沁人心脾。我摸了一摸,软绵绵的,滑滑的。我把花儿轻轻地插在李倩头上,你看看我,我看看你,开心的小了!突然,一只彩色的蝴蝶飞过我们的视野,我看了,刚准备去追它,可有一想,如此美丽的景色,我还是不要去破坏吧!

要回家了,我感觉自己今天发现春天的秘密可真不少!走出田野,我有一次回首田园风光。恋恋不舍中,杜甫的那首赞美春天的诗闪现在我面前:

黄四娘家花满蹊,千朵万朵压枝低。

流连戏蝶时时舞,自在娇莺恰恰啼。

怎样描写找春天作文【七】

“春天在哪里呀,春天在哪里,春天在小朋友的眼睛里。这里有红花呀,这里有绿草 ……”春天在哪里?让我们唱着歌儿,一起去找找她吧!

瞧,植物们早已迫不及待了:迎春花早早地来报道了,它特意穿上了那金色的春装,随风起舞。柳树又留起了长发,正对着清澈见底的天然镜子——小河梳妆呢!秧苗们在排练节目呢,它们甩动着细腰,宛如绿色的波浪。小草从土里探出了脑袋,绿油油的,新奇地看着春意盎然的世界。山茶花也露出了甜美的笑容,令人喜爱无比。“春风一家”像约好了似的,一起聚在春天里,让春意更浓了。油菜花绽放了,金灿灿的,艳丽无比。而豌豆花也从冬天的美梦中醒来了,用蝴蝶似的花儿迎接春的到来。美丽的玉兰不甘示弱,展示出那洁白无瑕的花儿。

瞧,动物们也带来了春的讯息:大雁排着整齐的队伍,飞回来了。蜜蜂、蝴蝶又开始忙碌地“工作”了。小燕子用剪刀似的尾巴“剪春”了,那娇小玲珑的叶子就是它的杰作。青蛙从冬眠中醒来,赶紧去给朋友们拜晚年了。小松鼠伸了伸懒腰,又换新装了。

听,“呱呱”,那是青蛙们在表演《呱呱交响曲》哩!听,“唧唧”, 那是燕子穿着黑礼服,在空中自由地飞翔。听,“沙沙”,那是细雨轻轻地落下,令人不禁想起了千古名句“随风潜入夜,润物细无声”。

闻,那不是百花的香味吗?那淡淡的清香,沁人心脾。而那香飘万里的味道,不是柳叶饼的味道吗?轻轻咬上一口,柳叶的香味久久留存在齿间……

会“魔法”的春姑娘,终于被我找到啦!